无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的二年级作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
在我的童年里，有许多好朋友，但给我印象最深的还是一个拥有'菩萨'心肠的小女孩宋仕婷。
她有一双山泉般的大眼睛，总是扑闪扑闪地眨个不停，樱桃般的小嘴巴老是蹦出让人吃惊的话，一头乌黑的秀发一直披到纤细的腰上，红扑扑的脸蛋上总带着醉人的容。
宋仕婷不但有着可爱的样子，还有一副'菩萨'心肠。有一次我和她一起去上学，在路上，遇见了一只狗，它仿佛在咬着什摸，我们走近一看，原来是一只小鸟。宋仕婷爱怜地望了一眼，竟然走上前去，试图赶走狗。我连忙走上前去拉住她，说：“你疯了，狗会咬你的！”宋仕婷想挣脱我的手，我死拉着她不放。就这样僵持了一会儿，小鸟不动了，狗也走了，宋仕婷一看，眼泪哗啦啦地冒了出来。我松开了她的手，她走到小鸟旁边，把它小心翼翼地捧起来，轻轻地放入草丛中。我上前拉起她：“走吧！别伤心了。”没想到她推开我：“都怪你！都怪你！”
看！这就是她，一个拥有'菩萨'心肠的小女孩。
二年级作文300字 篇2
我家养了一只活泼好动的小狗，它身上长着黑白相间的花纹，所以我给它取名叫“花花”。
花花的眼睛乌黑发亮，它的鼻子总是湿漉漉的，好像被雨淋了一样。它全身有黑一块、 白一块的花纹，好像穿了一件黑白相间的毛绒大衣。尾巴长长的，它倒像一根粗粗的毛鞭，它真讨人喜欢！
花花不但讨人喜欢，吃起东西来也很有趣。有一次，我把一根骨头放在地上，它见了飞快地跑过来，大口大口地啃起骨头来。不一会儿就把骨头啃了个精光。花花还喜欢玩毛线球，有一次，它趁妈妈在洗衣服，就偷偷拿妈妈用来织毛衣的.毛线球滚来滚去，我看见了，对它说：“花花，这是妈妈用来织毛衣的，你不能玩。”花花好像听懂了我的话，就乖乖放下毛线球，到阳台玩去了。还有一次，我放学回家的时候，我还在大老远，它就从沙发上跳下来，一边汪汪叫着，一边摇着尾巴，好像在说：“小主人，你终于回来了，我好想你哦！”
我家的小狗花花不仅活泼可爱，而且也是防小偷的好帮手。它给我们全家带来了许多欢乐，我很喜欢它。
二年级作文300字 篇3
我的铅笔盒里有许多美丽的文具，它们都是爸爸妈妈给我买的。
先说说钢笔吧。它那乌黑油亮的笔杆和它金光闪闪的笔尖，再加上黑银相间的笔盖，就像一位绅士穿着一件黑色的西装，带着一顶银黑色的帽子。
再说说铅笔吧。它身穿红黑相间的上衣，衣服上还写着：中国 上海中华牌。它的头上戴着银色和红色的小帽子，就像一个小姑娘穿着黑红色的衣服，带着银红色的礼帽。
我的铅笔盒里有一位“朋友”。它就是我的橡皮，它就像一个小婴儿，露出了洁白的小脸蛋。每次写错字的时候，它仿佛就在说：“快用我来擦吧！”
我的铅笔盒里还住着一位“朋友”。它就是尺子，它就像一个小镰刀，每次连线题都要用它，所以它是我的忠实伙伴。
我的文具是不是很美丽？
二年级作文300字 篇4
拾金不昧，大家都知道，但未必能做到，但我做到了，手机的事就可以证明。
那是一个回家的路上，我正悠闲悠闲的骑着车，忽然，我将视线转到了后面的地上，不转不知道，一转吓一跳，竟有一部手机，我拾起来，拿回了家。回家的第一句便是问妈妈知道这部手机是谁的吗？妈说很简单查一下里面的东西就知道了，查了后没有线索。爸爸回来了我问他，他说好像是一个朋友的，便打过去问，真是，爸爸问清了地址就送过去了。第二天，那家给我们送来了一箱冰糖雪梨，一箱太子奶，并说手机里有十分重要的东西，一定要收下，因为如果落到坏人手里，后果不堪设想。爸爸妈妈合力都抵不过那一家的豪言壮语，所以无法推辞，只好收下了，回家后，妈妈说功劳都是我的，这些随我处置，我享受着这拾金不昧的成果，心里开心极了。
拾金不昧能修养人的品德。你认为呢？
二年级作文300字 篇5
我的卧室是我们家最小的卧室，但也是最好看的卧室。当你进入我卧室的时候，迎面就能看见美丽的窗帘，窗帘上画着各种颜色小熊，有蓝色的、红色的、绿色的、黄色的、白色的、黑色的等等。 关上卧室的门，你就看见右手边的地图了，他们是世界地图和中国地图，通过他们，我了解了很多世界和中国的地理知识。左手边是衣橱，衣橱上面有55颗圆珠珠，像是55颗星星。不过衣橱里面都是被 子什么的，我的衣服只占了很小的位置。卧室里最大的主角就是我的床了，上面铺着我最喜欢的床单，床单上有可爱的小兔子，每只小兔子都抱着一个英文字母。小床的东北角是我的书桌，每次写作业 都在这里。最后一个就是书橱了，我的书有很多，这么大还装不下呢。
我喜欢我的卧室。
二年级作文300字 篇6
看！那是什么那么精彩？哦，原来是我们汇景47中小学部的大课间活动。
因为老师们在摄影，所以为了班级荣誉的同学们正昂首挺胸地走来。我们做完流行健康舞等体操后，终于到稍微放松的时刻——玩器材。
我们组玩的是踢毽子。一开始的时候我只能独自踢一两个，后来踢着踢着，练熟了之后，终于能够踢三到五个了。
放松时刻结束之后，二到六年级的同学开始跳扇子舞。只见三年级两个班已快跑上前，做老师编的舞蹈动作。三年级刚退开，我们四五年级在三年级中间摆成一个圆。我们各班跳自己的动作。可壮观了！跳完后，三四五年级又一条一条地摆开队伍，让二，六年级冲上来做统一的动作。
大课间活动终于结束了。不过，你不用担心再也看不到壮观的大课间活动。你绝对会很惊讶地问为什么，因为每周星期三都会有大课间，所以等着下一次更精彩的大课间吧！不信？咱们走着瞧吧！