在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的二年级家作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级家作文 篇1
我家有个小书迷，那就是我。我有着一双水灵灵的小眼睛，玲珑秀气的鼻子下是一张能说会道的小嘴。你知道我小书迷的雅号是怎么来的吗？且听我细细道来。
在我书房的`一角，放着一个大书柜。里面放满了书，有作文书、有科普书、有故事书、还有小说……这些都是我的最爱！
记得小时候，每天晚上，妈妈都要给我讲一个睡前故事，我才能进入甜美的梦乡。后来，我得知妈妈讲的故事都是从书上看来的，便对书产生了浓厚的兴趣。妈妈看出了我的心思，给我买了两本童话书，我一拿起书就专心致志的读了起来。不到一小时，我就读了一半了！妈妈兴奋的对爸爸说：“咱们女儿读书有天赋，我们一定要好好培养她！”
从这以后，我就再也离不开书了！每天都要抽出一小时来读课外书，虽然现在课程紧张，但我还是坚持读书。
我爱读书，高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”我一定要坚持读书，将来做个有成就的人！
二年级家作文 篇2
我家有五个人：姥姥、姥爷、爸爸、妈妈和我，他们都很爱我。
小时候，父母就非常支持我的梦想——成为一名伟大的画家。为了帮助我，他们到处报美术班，还带着我游山玩水，参观风景名胜。
有一次，我在画漫画。画眼睛时突然卡住了，因为不知道怎么画眼睛。妈妈看见了，在手机上找了几张图片。在妈妈的启发下，我终于把漫画画好了。
爸爸也很爱我。二年级第二学期，我成为了光荣的少先队员。老师让我们填写《少先队员证》，最后一页的`“亲情入队寄语”是让爸爸妈妈写的。我把本子递给爸爸，他接过本子，看了一会儿，陷入了沉思，然后工工整整地写了十行字：“……希望你今后更加努力学习……让人生更有意义。”我知道，这些话是爸爸对我的期望。
姥姥和姥爷非常疼爱我。姥爷每天起早去菜市场买菜，姥姥经常给我们做好吃的。
我爱我的家人，爱这个温暖的家。
二年级家作文 篇3
我家养了一只小乌龟。它叫“皮皮”。这只小乌龟是我上幼儿园时，爸爸给我买的生日礼物。我十分喜欢它。
它的样子非常可爱。一个三角形的脑袋上，长着一双圆溜溜的小眼睛。它的壳非常坚硬，上面有一条很短的.白色线条。它的四肢灵活，只要别人一碰它，他的脚就会立刻收入壳里。它大约长15厘米，宽7厘米。
秋天和冬天，我把它放在一个黄色的桶子里，在里面放上一些石头。春天和夏天，我经常把它拿出来，让它在厨房里爬来爬去。那只小乌龟还挺聪明的，知道爬到凉快的地方去。
有一次，我到厨房去看它，结果它躲在桶子后面，就像和我在捉迷藏似的，真讨人喜欢。
乌龟虽然不会像小狗那样好玩，那样活泼，但是，只要你去认真观察它，也会觉得乌龟非常有趣。这只小乌龟真有趣！
二年级家作文 篇4
我有一个幸福、和睦、温暖的家。我的爸爸聪明能干，我的妈妈和蔼可亲，他们对我百般疼爱。
听妈妈说小时候我是一个内向、胆小的孩子，为了锻炼我，让我有胆量、多见世面，他们一有空就带我出去旅行。这个春节，爸爸妈妈又带我去了苏州乐园，乐园里有很多惊险、刺激的游戏。其中最刺激的是“太空历险”，刚开始排队的时候我很兴奋，但是，要轮到我们的时候我又开始紧张起来了。妈妈看出了我的'心事，为了给我壮胆，她也参加了。我们全家坐上了“飞船”，爸爸一手搂住我的肩膀，一手抓住我的手，关切地说：“宝宝不要害怕，有爸爸在。”妈妈也关心地说：“宝宝要是害怕就大声叫出来。”“飞船”启动了，我们随着“飞船”慢慢地上升，一下子又急速下滑，一会又左右翻滚，我的心都快要跳出来了。妈妈坐在后面尖叫着“啊！啊！”不一会儿“飞船”着陆了，“太好玩了！”我兴奋地叫了起来。爸爸竖起了大拇指，对我说：“你真是一个男子汉。”再回头看看妈妈，只见她脸色有些发白，软软地坐在位子上，我连忙上前扶起她，妈妈轻轻地对我说“你真厉害。”这就是我勇敢的爸爸和可爱的妈妈。
我爱爸爸、妈妈，我爱我温暖而又快乐的家！
二年级家作文 篇5
星期天，我们家来客人了。
客人走后，妈妈就开始打扫卫生，我看见妈妈在忙，心想，我帮妈妈干点活吧，于是我悄悄的把地上的瓜子皮，苹果皮，都放在了垃圾篓里，然后又拿起抹布把桌子擦了擦，接着我又把地托托。
这时妈妈看见我也在打扫卫生，笑了，哎呀，我的宝贝也会帮妈妈干活了，妈妈真高兴，我告诉妈妈，我已经长大了，以后我要帮着妈妈做家务，做一个爱劳动的好孩子，我越干越有劲。我们很快打扫完了，看着干净的`地板，漂亮的房间，我心里很高兴，因为今天我帮妈妈做家务了。