【热门】六年级收获作文6篇

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在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的六年级收获作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】六年级收获作文6篇

六年级收获作文 篇1

一次,我去同学家玩,同学告诉我,他每次干完家务活,爸妈都会给一些“小费”给他。我想:我平时在家也干了不少家务活呀。而且我也没什么零用钱,如果这样做,会怎么样呢?

第二天,我很自觉地干起了家务活:洗衣服、煮早餐、洗碗、整理房间……

说真的,家里被我这么一整,果然干净了很多。爸爸妈妈高兴地说:“哎呀!孩子懂事了,会帮爸爸妈妈做事了!”我脸上露出得意笑容,想:哈哈!我提出要求,爸妈应该会答应的!“铃……”电话突然响起,它好像在反对我这样做。我瞄了它一眼,想:你凭什么反对呀!“爸爸妈妈,这张纸上写有刚才我做家务的工钱,共20元,请付钱!”我走到父母身边,拿着纸,狡猾地说爸爸妈妈却说:“孩子,你的工钱我们会给,但请你先付这十年的食物费、衣服费、上学费……”我捂住耳朵,跑回房间,生气地想:不给就不给嘛!

早上起床,我发现闹钟旁压着一张纸,纸上写着:女儿,不要用钱去衡量你身边的每一个人,亲情比金钱重要,世上有许多钱买不到的东西。

看着纸条,我回想起以前父母对我的关心:在冬天,妈妈不顾寒风来送被子给我;在我忘带作业本时,爸爸在百忙之中挤出时间送作业本给我……我的眼睛湿润了,泪珠儿流了出来,我真想对爸爸妈妈说声“对不起,我错了!”原来我每天无时无刻都在收获着爱呀!

六年级收获作文 篇2

一个下午,“叮叮叮、叮叮叮”,上课铃响了。

这是一堂语文课,班主任罗老师要我们写作业,写完作业就可以自由活动。听到这个消息,一些同学拍起手来,眼睛眯成一条缝,发出哈哈的笑声,还喊“罗老师万岁!罗老师万岁!他们喊完了,就翻开语文作业本,“沙沙沙、沙沙沙”地奋笔疾书。

我心想:“如果我像他们那样迅速地写作业,错误肯定不可计数,那我细心一点,慢慢地写,错误肯定很少。”想完,我一笔一画地在语文小字本上写着。

过了一会儿,罗老师清了清嗓子,大声地说”同学们,请把语文长江练习本拿出来,翻到第六课(万年牢),其中同学们只用做第一大题和第二大题。罗老师刚说完,顿时有同学气的哇哇大叫“啊!罗老师,你怎么不早说啊,我都把第五大题也做完啦”,紧接着他们紧皱眉头,撅起嘴巴,使劲的拍桌子,好像吃了天大的亏,这一举动,让大家哄堂大笑,有的同学还幸灾乐祸地说“倒霉鬼!”罗老师生气地说“安静!”霎时教室鸦雀无声,大家又开始埋头写起作业。

那几个“倒霉鬼”却收起作业本,跑向梁靓那儿借书看。罗老师这时来到他们跟前,轻声要“倒霉鬼”们把作业拿出来给她检查,可刚打开作业本,罗老师就严厉地说道“这是什么字啊!放学后到我办公室重写倒霉鬼这时塔拉着脑袋嘴里嘀咕着“早知道,我不写那快了!”罗老师接着说“同学们,作业要认真写啊,字写得龙飞凤舞的请重新写一遍!”

我在一旁听了,速度更慢了,直到下课才做完作业,罗老师这时也来到我跟前,拿起我的作业本,仔细看看了,然后微笑着对我说,程雨萱,放学了也到我办公室来一趟“

我一听,浑身出了冷汗,难道我的作业做得太慢了,老师也要批评我?或者我的字也写得不够好?还是。。。。。。一个个疑问在我脑海里呈现。

放学后,我带着满脑子的疑问和不安走向罗老师的办公室,到了门口,看见那几个“倒霉鬼”正趴在办公桌旁写着作业,看见我一个个一脸的坏笑。罗老师这时也看见我了,本来严肃的表情变的温柔起来。忙抽开屉子,拿出一支粉红色的棒棒糖,轻声对我说“程雨萱,今天你的字迹工整,老师看了很喜欢,要表扬你,来奖你个棒棒糖。”“啊!谢谢老师!”我的不安霎那间一扫而空,赶紧笑眯眯的接过棒棒糖。罗老师这时又对着倒霉鬼们说“你们几个应该好好向程雨萱学习,看看她的作业本,多么整洁,字迹多么工整,老师看了就喜欢,而你们呢,字迹潦草,自己都认不出来自己写得什么了吧?’倒霉鬼们听了,耷拉着脑袋,像几只可怜的小鸡。我撕开糖纸,舔了一口,真甜啊!我望着他们,好像在对他们说:“切!谁要你们那么快写作业,难道你们没听说过慢工出细活吗?”他们投来羡慕、嫉妒、恨的目光。

今天的棒棒糖是我意想不到的一个小收获,而做任何事情都要仔细认真才是我的大收获!

六年级收获作文 篇3

每个人的生活学习都应该有目标、有规划。作为学生的我们更应如此,给自己制定一个目标,许下一个承诺。

依稀记得在四年级刚开学的时候,和爸爸闲聊,爸爸对我说:"王誉杰,我希望你在这学期的学习上给自己定一个目标,许一个承诺,只要你给自己定下目标了,你才会有动力向前进,没有压力就没有动力哦!"我若有所思地点点头,"啥目标啊?"我问。"如果你在期末考试中,三门的成绩都能达到90分,爸爸就送你一份礼物。"我歪着头,眨巴着我的"四只眼",好奇地问道:"啥礼物?"爸爸故作神秘的做了个鬼脸,"嘘……保密。"这更让我摸不着头脑了。我知道这是爸爸鼓励我,激励我的一个方法,不管有没有礼物,我也要下定决心,一定要在期末测验中考出好成绩,这是我对自己的承诺。

接下来的日子,是忙碌而又短暂的。期末考试如约而至,我认认真真的`完成了三门试卷。等待成绩的日子是忐忑不安的,更是莫名兴奋的。"哈……"我如释负重,通过努力,三门都达到了90分以上。我履行了自己的承诺,我真的做到了。

当我把这个好消息告诉爸爸时,爸爸像变戏法似的,从身后拿出一个崭新的苹果平板,说:"你履行了自己的承诺,那我也应该兑现我的诺言,男子汉一定要言而有信!"我们一家人都开心地笑了。

六年级收获作文 篇4

清晨起床,先对着墙壁的镜子摆个大大的笑脸,镜中的笑脸使我精神百倍;上学路上,对着路边怒放的花儿露出欣喜的笑,花儿上的露珠,便反射出许多个上扬的嘴角。于是,与快乐相伴的一天来临了!

不知谁说过“生活像一面镜子,你对它笑,它便对你笑”。我把这句话奉为经典,更把它当作处事原则。当我帮助了别人的时候,别人的快乐便是生活回馈给我们最好的礼物。这样,我们就收获了双倍的欢乐!

还记得桑兰,那个才华横溢的青年体操运动员,在人生事业刚起步时,在举世期盼着她的佳绩时,一次动作失误让她此生与体操无缘、却与轮椅相伴。然而灾难面前,她却选择用灿烂的微笑给世界一个安慰,给自己一份解脱与平静……于痛苦中沉淀的快乐,是双倍的。

再说那卧薪尝胆、最终复国的勾践;那残受宫刑,却写出“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》的司马迁;那严重瘫痪,却用大脑的思考创作《时间简史》的霍金……历史长河中,永远铭刻住他们的丰功伟绩。他们完成目标的喜悦,与后世对他们的尊敬与爱戴,合二为一,不就是双倍的快乐吗?

人生多桀,那些前进路上的阻碍与不顺,可能会影响我们对理想的追求,但为什么不去迎接挑战呢?面对,又何尝不是一种快乐、一种自豪?纵使困难无法克服灾难不能控制,但那种与命运斗争的过程,也是对生命的尊重,也是回报你奋斗的奖励啊!付出的是力量,更收获了不屈的生命!那,更是快乐的升华,你收获的快乐,何止双倍。

我们应该学习汪国真在诗中所写的那样“我微笑着走向生活,无论生活以怎样的方式回应我。”其实不必惧怕生活,它回应你的,是你的问心无愧,是你的价值!笑着迎接未来吧,无论远方的路多么崎岖,只要你对生活真心付出过,那你一定能收获双倍的欢乐!

六年级收获作文 篇5

在一个星期六的下午,我早早的起床了。飞快地吃完了早饭,让爷爷带我去外面玩耍。爷爷帮我披上了一件衣服,高高兴兴地带我出门了。

爷爷带着我,来到了一条宽阔的大道上。我们走在路边上,好奇的我老是往左右看。比我还大一点的哥哥姐姐们在骑两个轮子的自行车。我看见了,又吵又闹地让爷爷教我骑自行车。爷爷来到楼下,把我的四个轮子的自行车拿了出来,把自行车两边的轮子去掉了。我高兴极了,一屁股坐了上去,双脚开始踩了起来。两脚刚一踏上脚踏板,自行车就扑通一声倒下了。我坐到了地上,哇哇大哭起来。爷爷迅速跑过来,亲切地问道:疼不疼呀?我慢慢的不哭了。我问:爷爷,骑两个轮子的自行车可真难呀!有没有好方法呢?爷爷微笑着对我说:骑这个自行车必须认真的练习,不怕吃哭,爷爷学这个自行车时都吃了很多哭的。我听了,不由的害怕起来,可是这是我自己想学的,总不能半途而废吧?于是,我鼓起勇气说爷爷,我不怕,我们练自行车吧!爷爷把自行车推到广场说:我们开始练吧!

我坐在自行车上,让爷爷帮忙把车尾拖着,两脚踩着踏板,心都快跳出来了,还好有爷爷扶着我。我渐渐放松了,开始踩了起来。可是,我还是有点害怕,每骑一会儿,我就会问:爷爷,扶好了吗?爷爷总会说:扶好了。这样就使我不害怕了。不一会儿,爷爷轻轻的放了,我没发觉,后来,我问的时侯,爷爷居然没有回答,我害怕极了,扑通一声,我的自行车又倒了。虽然这一次我没有哭,但我觉得已经没有信心了。爷爷好像看出了我的心思,过来鼓励着我,让我振奋起来,我又开始练了。我手心里冒出了许许多多的汗珠,背上也出了很多汗,可为了学会骑车,我不怕苦不怕摔跤,加强练习,渐渐地,我终于能骑一圈了。

从次,每个星期六,星期天我都要练习骑车。一个月过去了,我已经能骑着去美好家园了。

我收获了成功的喜悦,懂得了只要付出了一份努力,就会有收获。

六年级收获作文 篇6

小学六年的学习生涯已步入尾声。在这段日子里,我收获了友谊......

那天早上,我来到教室,远远地看见桌子上放着一个十分花哨的英语本,我不禁心生疑惑:那是谁的本子?怎么那么像好朋友范付远的呢?我一看,果然是她的。我想,她一定是放错了。刚想把本子还给她时,又想,昨天英语老师让写离别留言,不妨打开看看范付远写的什么。我怀着好奇的心情打开了本子。突然,眼前一亮,原来这封留言是写给我的。我读完了信,眼眶湿润了。这封信的大致内容是这样的:“我有三愿:一愿友情温暖我们心田,二愿欢乐永驻你我心间,三愿我们常常相见!在你毕业之时,请接受我最美好的祝福,祝你前程似锦!愿你在不平凡的人生事业中健康、幸福、功绩卓著。”谢谢你,范付远。谢谢你在离别时刻还能记起我。是你让我理解了“友谊”这个词语的真正含义

友谊是一盏灯,照亮我们前进的道路;友谊是一把火,温暖我们冰凉的心;友谊是一朵花,鲜艳我们心情的颜色。。。。。。记天中午我刚刚吃完饭,就接到了好朋友付邦羽的电话。原来老师对中午在学校吃饭的同学说,下午没穿校服的同学罚,由于上午我对她说,下午我不想穿校服了,所以,她打电话提醒我。我感动不已。“患难之中见真情”这就叫朋友。

再回首,是充满酸甜苦辣的昨天。昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在课堂上的争论。。。。。。多少年后,你是否还能记起你我同窗苦读的这段日子呢?

海内存知己,天涯若比邻。谢谢你,朋友。是你让我收获了友谊。