六年级作文[精]

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的六年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级作文[精]

六年级作文 篇1

我和婉婉是一对同窗好友,但性格完全两样。婉婉特别爱静,而我却特别好动。不过我俩有个共同的特点,那就是爱看书。

爱看书,自然也爱买书。

有一次,我俩听说新华书店进了新的作文书,内容很好,便一起去买。来到书店,唉,新进的作文书只剩下一本了。我看了看那本书,说:“婉婉,你买吧!”“不,还是你买吧!”婉婉说。我俩你推我让,争执不下。忽然,我灵机一动,说:“我买了!”说着,便付了钱,和婉婉走出了书店。我对婉婉说:“婉婉,你先回去,我还有点事。”婉婉点点头,便走了。我掏出钱数了数,还有10元,就捏着钱,朝另一家书店跑去。我一连跑了几家书店,终于在五一路书店买到了同样的书。那时,已是暮色降临,我顾不了那么多,直奔婉婉家。当婉婉接过书时,感动地说:“硕硕,你永远是我最好的朋友!”这时,我开心地笑了。

后来,我俩为一件事儿,闹过一次别扭。升入五年级,老师开始每天评优秀队员。只要是早读受了表扬、上课没讲话、作业完成了的同学,就可以得到一朵小红花。一天下午放学,我回到家,把自己这一天的表现反复地想了又想。早晨,老师表扬了我,上课自己也没讲话,就是写完语文作业后忘了背书。而检查作业的是婉婉,婉婉是我的好朋友,她总不会告诉老师吧!但我仍不放心,连忙跑到婉婉家,对婉婉说:“婉婉,我今天不是没有背书吗?看在我俩是好朋友的面子上,就别告诉老师了吧!”婉婉听了没有说什么,只是皱起了双眉。我还以为她同意了,便连蹦带跳地走了。第二天一大早,我暗自得意地来到学校,还没放下书包,就跑到评比栏前看,顿时傻了眼,我名字旁边不是一朵小红花,而是三个大大的'字——少作业。正在这时,婉婉来了,我给了她一个白眼,回到座位上生闷气。她来到我跟前心平气和地说:“硕硕,你想想,就算你得了那朵小红花,你会觉得光荣吗?我想你不会,你只会感到……”听了婉婉的话,我羞愧地低下了头。

现在,我俩都念六年级了,依然是一对互相鼓励、互相帮助、共同进步的好朋友。

六年级作文 篇2

高尔基曾说过:“我扑在书籍上,就如饥饿的人扑在面包上一样。”我觉得用在我身上是再合适不过的了。

记得那一年暑假,爸爸出差带回了我最心仪的礼物——每天朝思暮想的《小王子》。

我像一匹饿狼,如饥似渴地读着。一页,两页,三页……沉浸在书的魅力中,不知不觉,书已翻到了最后一页。我合上书本,不断地回味着书中一环紧扣一环的故事情节。

哎,我往家中书柜一瞧,都是一些“老面孔”了,真没劲!不行,我绝不允许这样,我得好好想想计策,来重新回到书香世界。

正巧妈妈进我的房间打扫卫生。顿时一个天衣无缝的计划涌上心头。我按捺住心中的窃喜,满脸殷情地冲妈妈笑着,拿过她手中的拖把,说:“妈妈,你辛苦了,来,这儿坐!”我扶着妈妈坐在椅子上,使用我的九阳神功帮妈妈按摩。

妈妈享受了一会儿,突然觉得不对劲,说:“你这个小机灵鬼,无事献殷勤,准没好事!别藏着啦,说,有什么事吗?别可别耽误我的大好时光。”

我辩解道:“就是想好好犒劳犒劳我辛苦的妈妈。”

妈妈不依不饶,继续说:“难道你心里的小九九我还不清楚?”

我绽开了笑脸嘟着小嘴,嘟嘟囔囔对妈妈说:“您可真是我肚子里的蛔虫啊!什么事都瞒不住您火眼金睛啦!妈妈,您可不可以再给我买一本我最喜爱的.课外名著呢?”

妈妈看着我,意味深长地一笑:“可以呀!那您就屈尊帮我打扫一下卫生好了。”

“好,一言为定!”为了心爱的书籍,我不假思索地答应了。

“那好,宝贝,这儿交给你了,我去做SPA啦!再见!”老妈乐呵呵地出去了。

家里像一个巨大的蒸笼,空气闷极了。我端来一张小凳子,小心翼翼地踩上去,拿起抹布和报纸,做起一个擦窗户的小女孩儿来。

“嗨!出来一起happy!”窗外一个高亢的声音。我定睛一看,原来是我的死党——邓博泰。“快!今天有新游戏玩!”我的心动摇了,开始踌躇不定。但想了想圣洁的书,还是咬了咬牙坚持了下来。“下次吧!”我挤出了一个笑脸。汗珠一滴滴从脸颊流到背心流到脚跟,但是,我早把这些辛苦抛到九霄云外,一点儿也不觉得累。

终于,母亲大人回来啦,她仔仔细细地检查了我的工作。我迫不及待地问:“妈妈,妈妈,你什么时候带我去买书呀?!”妈妈漫不经心地回答:“明天。”顿时,我觉得度秒如年。我怎能等待那么久?我央求地看着妈妈。妈妈心一软,无奈地点点头:“走吧,我的小祖宗!”我兴高采烈地踏上了买书之旅。

一出门,一股热浪就迎面扑来,炽热的阳光下烘烤着我们,身体都快融化了。妈妈说:“算了,太阳这么晒,脸上别晒出斑来。拿着钱自己去吧!”不知道是一股什么力量支撑着,我顶着烈日一路小跑,在书店里,我买到了心爱的书籍。返程时我的怀里像是抱了一块宝贝似的,脸上洋溢着幸福的微笑。

动物可以为了食物而疯狂,我怎么不能为了心爱的书籍而疯狂呢?

六年级作文 篇3

这是一本关于成长的书,讲述的是一个生活在贫穷地区的小女孩是如何成长起来的。在生活中,总有这么一些人:他们的身世或许很不幸,他们的父母或许不宠爱他们或者过早去世,他们总是受到别人的嘲笑……

弗兰西就是一个这样的女孩,她的童年如同打翻了的.五味瓶:母亲偏爱弟弟,深爱他的父亲过早去世,家境贫寒,在学校受人轻视。她就如那棵长得郁郁葱葱的天堂树,顽强地在贫民区生长着。

她是一个坚强的人。

整本书就如同一首歌,一首古老而又婉转的民谣飘荡在夜空里,在心中的湖面上平添几分涟漪。它不是阳春白雪,只能在华丽的宫廷中歌唱;它或许是下里巴人,在贫民窟肮脏的街道上、破烂的衣衫旁,高亢地唱着生命的歌。

弗兰西是一个孩子,但是她饱尝了大人们为生计奔波的艰辛:卖垃圾、购物、打工……是这些让她成长起来的。她养成了坚韧的性格,同时这种性格使她受益终生。

其中有一段令我记忆犹新:弗兰西和弟弟尼雷在上学前要去打天花疫苗,但是因为他们玩泥巴馅饼而忘了洗手,手臂上十分肮脏、沾满泥巴的弗兰西受到了医生和护士的鄙夷:“这些人这么肮脏的活着,实在不应该。”但弗兰西勇敢地反抗着:“我弟弟是下一个。他的胳膊和我一样脏,请不要吃惊。你不用跟他说。跟我说好了。”

护士很吃惊:“我真不知道我们说的这些话她居然都懂。”

为什么弗兰西应该不懂?难道穷人家的孩子就没有“知书达理”、“有文化”的权利吗?这个护士出身于布鲁克林,可是当她飞黄腾达以后,她选择了忘本——这也是人性的一大悲哀所在。

我在思考着:“布鲁克林有棵树”,这里的“树”指的是什么呢?是那棵天堂树吗?不是的!这棵“树”代表的是一种精神,一种自强不息、奋勇拼搏的精神,一种滋长在穷困孩子心中的精神,一种在贫民区中也可以顶天立地的精神!

这种精神不需要有多么优越的条件,只要你的心中有这样的一方土地,书就会茁壮成长,抵达天堂——这就是天堂树。

我们的心中,是否有这样的一棵树?

六年级作文 篇4

在一棵小树苗前,糖果又在吹长笛。他是那样的勤奋,那样的刻苦。他太喜欢吹长笛了。

糖果是一只灰兔。

凌晨的太阳照在他可爱的脸上。他的耳朵不太长,眼睛却水灵灵的。他不太聪明,性格很温和。

“你的笛子吹得不好听,像老鹰尖叫的声音,真可怕!”

这句话,是住在不远处小山坡上的兔姑娘米可说的。糖果听了这句话并不难过,因为那时候他还在学吹长笛,吹得的确不好。

米可是一只漂亮的兔子,很招人喜欢。

糖果吹了一阵,停下来,摇了摇头,他觉得很难听。当他正准备放弃吹长笛时,他的.邻居狐狸说:“糖果你吹得真不错,真棒!”

糖果听了这句话,心里乐滋滋的,毕竟有人夸我了,他想。

狐狸总是用双手支着下巴,默默地听糖果吹长笛。每次糖果吹长笛时,她总是睁着她那双明亮的眼睛,随着曲子一会儿清澈、一会儿恍惚、一会儿朦胧、一会儿迷幻。不过糖果从来没注意过。

糖果想:我是喜欢米可的,可是米可好像并不喜欢我,“你的笛子吹得不好听,像老鹰尖叫的声音,真可怕!”每次想起米可说过的这句话,糖果的心里就会觉得很难过。

一天傍晚,一个噩耗传来,米可死了。糖果伤心极了,他终于知道了什么叫“食不下咽、寝不安席”!

糖果好几天没去碰长笛了。他忽然发现自己吹长笛原来都是为了给米可听,现在米可死了,吹长笛还有什么意义?虽然自己是这样的热爱长笛!于是他含泪把长笛埋进了土里,就当长笛不存在吧。

狐狸看到糖果这样,很难受,对他说:“长笛是你生命的一部分,你是多么喜爱长笛,你怎么能放弃它呢?你知道你吹的曲子是多么的好听吗?米可虽然死了,但她在另一个世界依然能听到你的笛声,看到你一天天的进步!”

糖果想了想,觉得狐狸说得很有道理,于是重新拿起了长笛。

任何事情,不能说放弃就可以放弃的。

六年级作文 篇5

有一种花特别美丽,有一种花特别神奇,有一种花特别高雅。当你赠给他人时,它会让你春暖花开,手留余香。

这种神奇的花,曾经开在我熟悉的一家粥铺店。那天早上,爸爸妈妈上班走了,我独自一人去吃早餐。我来到早餐店,点了一碗蔬菜粥和一杯豆浆。香喷喷地享受了一顿后,我一摸口袋,空空的。糟糕,我早上走时忘记带钱了。我呆呆地站在那里。这时,老板看出了我的`心思,便挥一挥手说:“快去上学!明天把钱拿来就行!”在那一刻,我发现老板是那样的善良,那样的温暖,让我感动不已。尤其是老板脸上的灿烂笑容,就像一朵美丽的花。

这种神奇的花,曾经也开在小区里。那天下午,我刚刚放学回家,便看见邻居家正在大包小包地往楼上搬。这时,我忙跑过去,帮着他们拿了点东西搬了上去。邻居叔叔夸着我说:“长大了,会帮助别人做事了!”我听着叔叔的话,心里甜蜜蜜的,像绽开了一朵花。

这种神奇的花,可能是善良的帮助,可能是一个可爱的笑脸,也可能是一声问候……它会把香气送给每一个人,留在每个人的心里。

六年级作文 篇6

这个假期我去了坝上草原,我有一点兴奋,在车上看看那边,望望这边,没有一刻歇停着。

终于开进了草原,我仰制不住这番兴奋,一把抓住弟弟的胳膊剧烈地颤抖起来,“到了,到了!终于到草原了!”

我下了车,映入眼帘的是一片辽阔的大草原,无边无际。小草是黄色的,整个草原都是黄色的,像铺上了金色的毯子,毯子上只有几朵白色的小花。树只有三种颜色,黄色,红色,绿色。微风拂过我的脸颊,有一丝凉意,这风夹着花儿的散发出的芳香,淡淡的。

这时远处的羊群向我们走来,悠闲的吃着草,羊妈妈总是在羊宝宝吃草时,左看看,右望望,生怕和自己的孩子分开。小羊羔胖乎乎的,它的毛像一团团绒球贴在身上。小眼睛水灵灵的,可爱极了。一群群肥肥的羊在金色的毯子上,像一朵朵洁白的花。

草原的天空是那么蓝,云朵是那么白,在山上忘去宛如置身在童话世界。

草原,美丽的草原。成群结队的牛羊,清新的.空气永远刻在我的脑海里,难以忘怀。

一叶小舟,在同里的碧绿的泛着粼粼的涟漪的河水里,在摇橹声中,在小船平静而温和的摇晃中,同里的底蕴,被如烟波袅袅的正午日光,从景色中熏出来,弥漫在空气中。

有人说,同里在假期只看海,人山人海。人们匆匆忙忙的脚步声,相机响起的声音,掩盖不住你的曾经,同里。

有人说,同里商业气息很浓。一家家伪古的建筑,一座座华丽的商铺,埋没不了你的古韵,同里。

在水波荡漾的小船中,穿过一座又一座低矮而亲切的古桥,笨手笨脚的鱼儿打乱了河水正在拼凑的,柳树的倒影。

鱼鹰沉默地伫立在艺人为它们准备的小船上,慢慢偏西的太阳的抚摸,让鱼鹰黑亮的高大的身躯,披上了金纱。

喧嚣的世界中,幽静在同里找到了落脚点。“猫的天空之城”昏暗而温暖的浅茶色的灯光,轻轻撩动着叮当作响的风铃。咖啡升起的袅袅轻烟,包围着寂寞的玫瑰花茶高挑的杯体。

古老的长墙上覆盖着斑驳的黑点白点,像长墙的泪珠。恍惚中仿佛看见,一位女子,身着白纱,手持华伞,笑容中弥漫着惆怅,从记忆的那一头,向我走来。

在幽暗的狭窄的长廊尽头,坐着一位老媪,带着垂暮之年最后的微笑,望着嬉笑走过眼前的年少的孩子。你是李太老爷家的迎春,还是慈禧太后身旁的李莲英?你携着百年难回首的记忆,到了最后,难道没有人陪你直到失去这一切的那一天么?

爬山虎默默迎着朝阳,西山没有了颜色。睡莲慢慢地合上了莲瓣,古镇在一片沉寂中,露出了她最真实的面目。她宁静、安详。

同里,这个小镇。

六年级作文 篇7

舍不得放下,

舍不得捧起。

看看身边的爷爷奶奶,

微笑之下藏着的皱纹

什么时候又深了又多了。

想想我们可以做的还有很多,

让一个位,撑一把伞,

换一个灿烂的微笑,

天空会多一颗闪亮的星星!

因为老人,是对我们这个社会作出过贡献的人,他们吃苦耐劳、任劳任怨。他们为的是美好的生活,幸福的生活……但是,现在他们早已人老珠黄、白发苍苍了。额头布满皱纹,双手也变得粗糙,再也不是往日的芊芊玉手,脸上也变得暗淡,再也焕发不出光泽。他们为我们做的太多了……有能力的人就应该照顾他们,让他们幸福地度过晚年。我们要学会关心身边的老人,为老人做些已所能及的事。

其实,我们能为老人做的有很多很多。我们可以为老人擦玻璃、收拾房间。为老人们表演节目唱歌、跳舞。教他们讲英语、为他们扫地、洒水、浇花。在平时,和自己的爷爷奶奶讲讲笑话,让他们喜笑颜开;陪他们散散步,让他们体会到幸福。过马路时,搀扶着爷爷奶奶过马路;在坐公交车时,为爷爷奶奶让个位;下雨时,给爷爷奶奶撑一把伞……为什么在我们的生活中,这样的事都没有发生过,难道,做这些事很难吗?

家中有老的大人,你们虽然不会把“爱老人”之类的`话挂在嘴边,但是你们可以为老人做一顿可口的晚餐;在外工作的游子,你们虽然不能随时随地都在家里,但是你们的一条短信、一通电话都能让老人露出笑容……为什么在我们的社会上,这样的事没有发生过,难道,做这些事情很难吗?

“家有一老,如有一宝”这句话,普天之下、芸芸众生、尽皆知晓。然而,放眼现实生活中,又有多少人去珍惜这些“宝”,去认真对待这些“宝”呢?

六年级作文 篇8

嗨!瞧那个人,头上顶着一本语文书,摇头晃脑,手里拿着一把用草稿纸折成的“扇子”,嘴里还念念有词:“日照香炉生紫烟,李白来到烤鸭店。口水直流三千尺,一摸口袋没有钱。”是哪位同志这么“有才”呢?哈哈,原来他呀就是我的同桌啦!

我的同桌比较喜欢“隐姓埋名”。他长得虎头虎脑,一双黑葡萄似的眼睛镶嵌在脸上,塌鼻梁,大嘴巴,尤其是那个引人注目的大头,再配上那“西瓜头”发型,乍一看,简直就像是我水彩笔上的“西瓜太郎”。我经常调侃他:“大头大头,下雨不愁。我有雨伞,你有大头”。

说起他的特点嘛!不多不少,就那两个-幽默和大方。

一、幽默

在一个大课间,我正专心致志地解决课本上的`一道难题,刚思考出一些眉目,同桌突然拍了拍我的肩膀,嚷嚷着:“嘿!快点,橡皮借我一下!”真是的,你打扰我做作业,我才不借给你。于是,我狠狠地瞟了他一眼,并恶狠狠的从牙缝里挤出两个字:“休想!”他一听,连忙“知错就改”,摆出一副可怜兮兮的表情,恳求道:“小的知错啦!大姐,就借我擦一下啦,又不会折寿!”我哭笑不得,无奈地把橡皮递给他,他以迅雷不及掩耳之势抓起橡皮,生怕我反悔,还不忘丢下一句:“3Q”。

二、大方

此人不仅幽默,还很大方。一次正进行着数学考试,我的三支自动笔都坏了。哎!真是关键时刻掉链子。要不!找“西瓜太郎”借借。我拍了拍他的手肘,说道:“西瓜太郎,自动笔借我一支。”他二话不说,把他手中的笔递给我。你看,他的确很大方吧!

哎呀!大事不好了,同桌正怒气冲冲地朝我走来。三十六计——走为上计,我闪!拜拜咯!

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