在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的画画六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
画画六年级作文 篇1
如今画画已经成为我的强项因为是学的时间补偿所以才比不上我门班的‘画画小能人’记得刚学画画时······
我把作业全写完了我闲的没事干就学起画画，我拿起手机搜索自学画画的基础入门。我的天谁画的呢么好看!我立刻拿起刚买的素描本学起来第一副完工我给它起名叫‘画仙玲玲’
我画的还不算好所以我就求着妈妈让我上个画画班妈妈爽快的答应了，我开心地蹦了起来!
我又要上街去学画画了。
对我来说学画画是一件非常有趣的事情。虽然要想画好画很不容易，可是我把它跟学英语比觉得它有趣多了。因为。它能够让我感觉到线条的柔软，色彩的明艳，轮廓的丰富多彩……就是那些简单的线条，都能组成一些人、动物。
一到画画班，我就看到老师走了过来，老师给我把画板拿出来，又把我今天要画得素描临摹拿出来，我观察了半天，感觉很简单，我大笔一挥。可是左看右看四不像，我都不好意思让老师看，又偷偷的擦掉重画。直到画了很长时间，我都没画出大体样子来，于是我就请教老师，老师告诉我，要先画一个大大的斜竖，再画一个直竖，接着再画一个横竖。完了以后再画两个斜一点的横就行了。
于是，我就照着老师的那种方法画了一遍，果然很成功。虽然不是很神似，但大体轮廓很相似，于是我又乘胜追击，画了好几遍，我终于画成了和临摹几乎一样的画了，我非常高兴，我拿给老师看，老师说我学的真快，很聪明，我得到老师的表扬，心里很有成就感！
画画陶治了我的情操，画画使我的生活变的充实起来，画画使我童年变的绚丽多彩。我爱画画。
画画六年级作文 篇2
小时候，我很喜欢画画。每次在家里没事干，我都会拿出彩笔画花、画草……画完后，彩笔都扔得到处都是。连手上脸上都有彩笔的脚印。
到了五年级，我渐渐忘了我的习惯，对画画没了兴趣。就在这一天，美术老师要办一个美术班，我们班没有人参加，只觉得学美术没意思，还不如在家里玩一天。我倒不觉得这样。就勉勉强强报了美术班。刚开始，我拿起笔要碰到纸上时，却有一股强烈的吸引力让我把笔收回来。那时，我感到有些后悔报名。觉得自己不会画就不要硬着头皮撑下去了。我就想要放弃美术，我没有告诉任何人，只是自己默默地想。想想和我一起学美术的唯一的一个同学，想想这几天，老师对我的照顾和指导。我不忍心。最后，我并没有放弃。是因为爸爸妈妈知道我的想法，鼓励着我，让我勇往直前，知难而进。
经过十几天的学习，我对美术渐渐产生了感情，我的水平也在一天一天得提高。就这样，我又学又练，难度越来越高，我越有自信，克服了种种困难。就是有了这些困难，我才自信、坚强。
到了六年级，我还在学习，并且又增加了一个伙伴，她和我们一样，也在美术班里学习。
现在，快到期末考试了，我也不能耽误学习。不能学美术让学习受到影响。我要加把劲，好好学习，也要好好学美术。
快一年了，在画画的过程中，有欢笑也有痛苦。但我愿意走下去。
画画六年级作文 篇3
我有许多爱好，仿佛是金色沙滩上五光十色的贝壳，我拿起一个红彤彤的贝壳，放入口袋，因为那里面装的是我学画画的过程。
星期六，妈妈神秘的对我说：“我在你的成长盒中发现了许许多多的画，你很喜欢画画吗？”我重重的、郑重的点了点头。妈妈会心的笑了，说：“我就知道你喜欢画画，我在少年宫已经给你报了一个美术班，你每个周末就在少年宫学画画，好不好？”我兴奋极了，差点就没有一蹦三尺高，我一个劲儿的表示我非常兴奋，妈妈笑了笑，说：“我知道你很兴奋。”我对妈妈说：“谢谢妈妈！”
星期日下午，我背上书包，带着满怀的好心情出发了，刚到美术教室，美术老师就甜甜地说了一声：“新同学早上好，你叫什么名字啊？”我也甜甜地回答：“我叫闫玉凤，老师你好！”
接下来，就是艰苦的学画过程，老师先叫我们画圆，我心想：“画圆这么简单，谁不会呀？”于是，我就胡乱画了一个，老师看了，有一些无奈的说：“你画圆不能这样画，得认真，你听过达芬奇的故事吗？他是一位美术家，他从小学画时，先是每天都画鸡蛋，他画的很认真，终于，基础打好后，他随着一步步的深造，终于，成了一代名家，你们也要如此。”我听了，羞愧地低下了头，从那以后，我认真对待每一幅画，终于，我的画也可以很优秀了。
我终于学会了画画！
美术辅导班结束了，可我还深深地爱着画画，每天，我写完作业都会画上两笔；课余时间，我会画上两张……
我爱画画，因为画画能使我快乐，同时，我也为我学会了画画而感到高兴。
画画六年级作文 篇4
正在舞刀弄棍的我被爷爷揪住抓到了画桌前。
我嬉皮笑脸地说；“我的绘画工具和纸还没准备好呢！”
其实我想中途再玩一会儿。
“你转过头看看画桌！”爷爷生气地说。
我漫不经心地转过头看了一眼画桌，立刻傻了。爷爷已经帮我把所有的东西都准备好了。为了惩罚我不自觉的坏毛病，让我画三张四开大的画，连题目都给我想好了，这让我一次偷懒的机会都没有。
第一幅画是，《欢庆元宵》，我简单地用铅笔勾了一下，然后把一些地方给画具体。最后只差涂颜色了，爷爷今天教了我一种涂颜色的方法，叫“渐变色，”是用一种色的深浅和冷热变化，使画面颜色更加地丰富。我使用了一下这种方法，果然有效，跟以前的画一比，现在的画比起来更丰富更生动。
第二幅是《踢毽子》我画了一个小女孩在草地上踢毽子，两个小毛辫都飞起来。动作夸张，但人物形象不够生动，所以我叫爷爷帮我改了一下，改了以后的小女孩更加活泼，更加可爱了。
第三幅画是《堆雪人。》既要堆雪人，就不止画一个人了，多人物，多形象，多动作，当然困难多了，一碰到难题，我就不想画了，爷爷在旁边一个劲地鼓励我，叫我坚持下去。我又振作起来，开始画第三幅画。中途遇到了不少困难，如人物的比例色彩的调子等。既有数学方面的知识，又有音乐方面的术语。我从来没有想到画画还有这么多学问。在爷爷耐心的讲解和示范下，我终
于完成了《堆雪人》这幅画。
画完第三幅画后，我已经累得眼花手麻了，虽然中途困难重重，但都被我一个一个克服了。现在再来欣赏这些作品时，一种战胜困难的喜悦油然而生，使我真正尝到了画画的乐题，所以现在我坚信“只要努力，就可以成功。”这句名言。
画画六年级作文 篇5
快乐，其实很容易，干自己喜欢的事就可以得到快乐了。
画画，一件充满艺术的事，我喜欢缤纷、绚烂的色彩，它们能使人愉快，使人高兴。画画，是一件要协调手的事，画画可以使人心旷神怡。
当你凝视着充满水汽的国画时，那墨色的菊，墨色的竹，墨色的山水，墨色的虫写，好似淹没于墨色的雾中，朦朦胧胧，给人梦幻的感觉。国画中的物，名具情态，与众不同，仿佛走入了起伏连绵的山，清澈见底的溪，国画使人流连忘返。
当你端详着有层次的素描时，眼睛就被它紧紧的吸住了。一笔一划的线条，隐隐约约的黑影，都勾勒的一清二楚，使人更想去了解的它，去观察他。
素描是一种立体的画，但是颜色太过阴暗了，我们不如来说说油画。
你拿起一副油画，它的色彩形状会立刻吸引你的眼球。画上的苹果使人垂涎欲滴，布条的皱褶也描绘的淋淋尽致。罐子更不用说了，它摆在那里，就像真正的物具摆放在那里。
油画以色彩为主，它那明亮的色调，使人的心一下子就涨到了高潮，特别是水果的形状与色彩，更让人赏心悦目。
再来看看风景画吧！
我最喜欢的画莫过于风景画了。它的色调缓和，可以调节人的情绪，心情。那优美的的风景才是最主要的，生活中如果没有好风景，那我们的生活将多么没色彩，没有乐趣！
我爱画画，因为画画不仅带给我快乐，还带给我多姿多彩的生活！
画画六年级作文 篇6
每个人都有拿手好戏，有的人的拿手好戏是唱歌；有的人的拿手好戏，是跳舞；还有的人的拿手好戏，是朗诵。但你可能会问我：“你的拿手好戏呢？难道你没拿手好戏吗？”那么我会果断的回答你：“我的拿手好戏，是绘画！”
我的这个拿手好戏，不是后期练出来的，是先天就有的，这，就说来话长啦。
在小班的时候，老师叫我们画画，于是，我便提起笔来，一分钟、两分钟、三分钟……几分钟过去了，描线和上色都完成了，就差交上去了，于是，我迫不及待地把作品交了上去，于是，放学妈妈来接我时，老师对我妈妈说：“瑶瑶的想象力非常好，就拿瑶瑶今天的画来说吧。”说着，老师拿出了我今天画的画，“看，这就是她今天画的画，一看就知道瑶瑶的想象力非常非常好。可以让她去多学学绘画！”
妈妈听了，星期天就拉着我到少年宫报我名。可哪知道学的是油画呀！我喜欢的绘画是漫画呀，唉！这可愁死我了，每次去的时候，我就找这个借口，找那个借口逃避，可妈妈骂了我一顿，我只好硬着头皮学了下去。
就是五年级上期时，一个偶然的机会，我来到了我们学校的一位美术老师那学漫画，于是，我兴高采烈地来到了老师那儿，开心的学起了画。
当学到画眼睛时，由于我没学漫画学，自己经常自学漫画，而且眼睛画得非常好，那时，老师就夸我：“你画眼睛画得非常好呢！你是不是学过画呀？”
于是，我得意得“飞上了天”。
这就是我的爱好拿手好戏，绘画，而且是擅长漫画。
画画六年级作文 篇7
今天，课堂上老师给我们一张纸，纸上有三只小昆虫的轮廓，有蜗牛，毛毛虫和蝴蝶。老师说，发挥你们的想象力和创作力，大胆的画出来，看谁画得最好。
我起了笔，仿佛这笔就是神笔马良手中的神笔。在我的笔下，蝴蝶不再是翩翩起舞的美女形象，我给它披上了一件深灰色的战袍，在它的背上画了两把将士刀，蝴蝶摇身一变，变成了一个具有战斗力的女战士。它那犀利的眼神，看起来威风凛凛。老师低头问我说：“你这只蝴蝶是什么来头？”我回答说：“这不是一只普通的蝴蝶，是一只保卫昆虫世界的美少女战士。”
第二只小昆虫如何画呢？一个灵感在我脑海里一闪而过，我决定把蜗牛变成读书人，它身穿校服，头带博士帽，因为看的书太多了，眼睛挂着一个厚厚的眼睛。别看小蜗牛，动作慢，软弱无力的，但是它的智商却很高，也很勤奋。它是昆虫届的老师，给大家给传播知识。
第三只小昆虫是一只可爱的毛毛虫。我给毛毛虫画上了很多双脚，也给它的脚穿上了五颜六色的鞋。一天，昆虫世界开一个派对，毛毛虫的脚很多，于是被派去派请帖，一个小时过去了，两个小时过去了，毛毛虫还没有回来，大家走出去一看毛毛虫还在门口坐着，在大家生气的问：“你怎么还不去呀？大家等着呢。”毛毛虫也急了，说道：“废话！你们总得等我穿好鞋吧！”
今天我画的这三个毛毛虫可爱吗？大家给个赞吧！
画画六年级作文 篇8
从四岁开始，我就画了许多美丽而又简单的画。我喜欢看书、也喜欢唱歌、但我还是最喜欢__画画。就像金黄色沙滩的五光十色的贝壳，我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好——画画。爸爸是个爱画画的人，他总会抽出一些时间教我画画，爸爸画的版画特别好，虽然没有老师画得漂亮，但是，在我心目中，没有任何东西比得上爸爸的画。我上幼儿园了，老师教我们学画一些简笔画，教我们用色笔上色…。我爱画画，我每次走进校园，我的校园是那样美丽;春天，花坛里百花盛开，蜜蜂飞舞;夏天：杨柳垂下长长的柔软的枝条，蝉在“知了——知了——”地叫着;秋天来了：金黄的叶子飘落下来;冬天：白雪覆盖了我们的学校。
教学楼高大美丽，五星红旗高高飘扬，老师像妈妈，同学像兄弟姐妹。每天我就是在这里认真学习，愉快玩耍，一天天的长大。让我快快把它画下来吧!我爱画画，一眼望不到边的大草原像绿色的绒毯，上面的牛羊星星点点，还有一条清澈的小溪弯弯曲曲的流过，水里漂着一群小白鹅，一边“嘎嘎”的地叫着;一边像小船一样的游来游去。玩水嬉戏。大自然多美呀!让我们快把它画下来吧!我看到祖国的大好河山，我总会把它画下来。
渐渐地，我橱柜里画积累的越来越多了，有异想天开的宇宙画，有五光十色的山水画、还有形态各异的小动物…。.有空的时候我就拿出来欣赏，这一幅幅画一直激励着我前进的梦想。画画陶治了我的情操，画画使我的生活变的充实起来，画画使我童年变的绚丽多彩。我爱画画。
画画六年级作文 篇9
我的兴趣十分精彩。我喜欢下棋，因为他可以使我的思维能力提高；我喜欢听歌，它可以使我紧绷了一天的神经得以放松；我喜欢阅读一些课外书籍，它可使我获得许多知识，开阔视野；我喜欢画画，因为祖国的大好河山无限美好，通过画画，使我更加热爱自己的祖国。在这多种多样的兴趣当中，是我最感兴趣、最喜欢的还是画画。
我从小学后半学期开始学上画画。想知道我是怎样对画画产生兴趣的嘛？还得让我从头说起：我的妈妈就是美术爱好者，因为小事爱好画画但没学成，所以她下希忘我在画画方面有所成就。有一天，妈妈正在认真的画这一条龙，我就在旁边聚精会神的看着。不一会儿，妈妈就画了一大部分，想休息休息，刚放下笔，就看见我真看着那张画，便问我：“宝贝，喜欢画画吗？”我真看得入迷，听明白妈妈的话后，马上连声回答：“喜欢，喜欢！”妈妈见我十分喜欢画画，就带我去离家不远的画室，让我学画画。这个画室很出名，老师也交得不错。我画画的兴趣就是从这里开始的，在我幼小的心灵中从此播下爱好画画的种子。
画，虽然水平不高，但是我懂得生活的美好。我热爱生活，热爱祖国，跟热爱在这块土地上辛勤劳动的农民。我长大后，一定要向那些名画家们，用画描绘祖国。祖国啊祖国，我无数次亲切的呼唤您，我涨大了一定要把你描绘得更加美丽。
我爱画画，更爱生活，花花成了我生活中不可缺少的一部分。也应为有了它，才是我的生活更加美丽，更加幸福。
画画六年级作文 篇10
白墙上挂着一幅幅美丽的画卷，画里蕴藏着深刻的含义，我愿意去画那些画，我学到了很多。很早以前的画里藏了许多不知的意义，藏了许多感受，这让我对画画又有了另一个方面，在画画的海洋里会让我感受到一些东西。
画画真好！
我喜欢坐在画板前，细细的思考这画什么，让自己融入画的海洋，寻找灵感。我喜欢在一幅画前，与同学一起讨论，这个点子，不错，我会按照这个点子写下去，不好，我也不会怎么样，而是会在想出其它好的方法，来绘制这幅画。画画是艰苦的，可我乐意，因为画画是我人生中最大的享受，最好的乐趣。
画画真好！
我喜欢一个人静静的望着白墙上各位大师的作品，用心灵去感受，享受画中的快乐。我为齐白石画的虾而感到流口水，为丰子恺的放风筝画而感到放风筝的快乐。有时想着这些画，画的多好，可就是画不出那种味道，但我还是觉得画画很有意思！
画画真好！
一个人背着画板走在大街上，看着行走的路人，美丽的风景。坐在路上的长椅上，拿出画板，拿出画笔、颜料，慢慢的将这幅画画好，让自己融入进去，可就是很难融入进去，但我还是有信心。
如果画画能让我思考，静下心来，那么朋友，和我一同背上画板走进大自然，感受身边事物，用笔将它描绘出来吧！
画画六年级作文 篇11
在我五岁的时候，妈妈带我上街去买东西，一位阿姨在发送宣传彩画，我很好奇的凑过去看了看，彩画上面有许多文字和五颜六色的图案。我就问妈妈：“这是什么东西？”妈妈笑着说：“是儿童画。”看着这些画，我的好奇心被勾起了，我心想如果我也能画出那么好看的画那该有多好啊。”妈妈看着我问：“你也想学画画吗？”我大声说：“想！”不久，妈妈把我送到幼儿园里的绘画班。就这样，渐渐地，我对绘画产生了浓厚的兴趣。
学习绘画到一年级，我学过了儿童画、卡通画、素描，在这些学习绘画的日子里，好多事情依然记忆犹新。记得第一次去上素描课。老师和蔼可亲，对我很关照。老师说：“学习素描，练线条是基础。”我想：“这真是轻而易举。”刚开始，线条画的还可以。可是时间一长，线条的粗细开始不一致变得弯弯曲曲了。老师点评我的线条时说:“一开始的线条很好，到了后面有点粗糙了。要想练好线条必须静下心来坚持不懈才行。”我听了老师的话，下定决心，一定要画好线条，就这样只要一有时间，我就练线条。画纸用掉了无数张。经过我的不懈努力，素描绘画有了进步。
虽然我的绘画技能有所提高，但还有很多绘画知识和技巧，我会继续认真学习和刻苦训练，准备将来进入艺术殿堂。
画画六年级作文 篇12
学画画的经历，是我印象最深刻的一段记忆，它一直深深地藏在我心里。现在，我把灰尘吹散，抚摸着那尘封的记忆。它又重现在我眼前，似乎那些年又重现在我心底。也是那些年，我进路了无声的世界。
那年我7岁，老妈把我领进画画的世界。我第一次见到蒋老师，她很年轻，她又高又瘦，真担心一阵风吹来，她就飞了。
于是，我便跟着她开始了3岁的师徒生涯。刚开始我只会画一些简单的东西，鸟、树等。后来她教我画热气球，说实话那时我还不知道世界上还有这种东西。之后，我开始疯狂的画画，以至于纸都不够用。她说：“画家画的画是完美的。”我似懂非懂。
听了她的话后，我练了好就，也练不出完美的画，她也没说什么。后来我累了，才停下来。她又说：“要坚持。”我又开始练，但不像以前一样了。
那几天，我心情很不好。于是她带我到彭州看牡丹。
我见到了牡丹，它是那么美。我看见了她，我心情也好多了我尤其钟爱“彭州千堆雪”。从远处看它像一堆雪堆在枝头，从近处闻它有一股优雅的气味。我的灵感立即爆发了，当即我就画了一幅牡丹图，只可惜我画技太差。几天我都在想它。
经过她的磨练，我可以画人了，但不好看。不知道为什么她开始说一些怪怪的话“我很快就要去很远的地方了。”我不知道死的含义，也就不知道她将在2年后离我而去。
她走了，正如她轻轻的来了。她一定是去天堂了。
就在4年前，她走进我的世界，她是我的震动。又是2年前，她永远离开了我，我只能说；“永别了，蒋老师。”
画画六年级作文 篇13
放假的时候会被困在作业里出不来，但总会想其它办法缓解作业带来的压力，即使是在开学前的最后二天里，也许阳光的照射会让我很难受，是用扇子怎么也扇不走的。闹钟坏了，换了电池还是不亮，但还搁在桌上，写作业时手的样子会映在上面，很是难看，我居然从没发现过。于是，就索性放下笔，不写了。
铺开一张纸，我又开始画画了，我发现画画时的心情总是比写作业时心情高涨了许多，或者平静了许多，可能是因为画画的手比写作业时的手要好看一些吧。
我没有学过画动漫人物，可我却很喜欢画，即使发现画完两只眼睛不对称，或鼻子画歪了，我都不会在意，重要的只是心情。画得好的，我还会粘在墙上，尽管它没有什么价值。
有时候发现，画画就像写日记，有内涵了，就会写得很快、很好，或者心情好了，文章也会好起来；画画也是一样，如果突然很想画，就快拿起笔画下来，相信也会是一副很好的写意画。
绘画的艺术很特别，因为我想起了梵高，想起了他热爱绘画犹如热爱自己的生命；想起了他的痴狂和执着，还有他纯洁的心。虽然我达不到这种境界，但绘画的特别我能感受得到，因为画画也是随性的艺术。
画画不是单凭我这一通话就能说清的，反正我知道，如果是带有功利心的画画，作品是不会出色的，即使你画的再好，它最多也就是一幅画，而真正意义上对画画持有纯洁心的人，作品会是一盏明灯，照亮人们的思想，感恩真实的内涵。就像平和的人看一本耐人寻味的书一样。
画画六年级作文 篇14
画画，是一门艺术，是一门传统的艺术，这门艺术可以让你远离宣吵的世界，让你一个人平下心来静静。
一年级时，我非常喜欢画画。一次偶然的机会，我被学校出了名的美术老师张老师选进了她的绘画班。
一节课上，张老师同往常一样。介绍了本节课要画的内容青蛙荷叶上后，我们便开始画画了。可是，以往我都画得又快又好，但这一次怎么就下笔没有有神了呢？难道是老师做一次布置的题目太难了。这个时候，正在巡查绘画的张老师走了过来。“咦，程申你怎么画得这么慢啊！平时你都是画的很快的啊！”我抬头想对张老师说明原因，可是张老师似乎知道了我要说的话，对我说:“程申，我教你画吧！”说完，他她便在纸上画了一片荷叶。我屏息凝视的看着张老师的一笔一画。张老师画完，当然就到我画了。凭着张老师画的一片荷叶，我“复制”了许多朵荷叶，再加上我的青蛙和荷花画得不错，三下俩除的就完成了这一幅画。回头看了看别的同学，有的正在画荷花，有的正在画青蛙，没有一个人画的比我快，我心中就别提有多么高兴了。下课后，老师又把我的画亮了出来，给同学们展示，这个时候的我，乐得合不拢嘴。
这就是我和画画的故事，而画画，又让我体会到了“世上无难事，只怕有心人”的道理。
画画六年级作文 篇15
童年的生活是美好的，尤其是那丰富多彩的课余生活，更给我增添了无限乐趣，我的课余爱好很多，喜欢滑旱冰，喜欢踢球，喜欢下棋，但我最喜欢的是画画。
我从小就酷爱画画，家里白白的墙上到处都画着我的作品。6岁时，妈妈就把我送到画室，看着画室里那五颜六色的卡通画，都看入了迷，我下定决心，一定要学好画画。
其实学画画并不难，老师讲课时，我仔细听，课后用心去画。坚持画，一定会画好的。几个月后，我的一幅作品《我想去北京》参加了迎奥运，“好娃娃杯”大赛并获了奖，我心里像吃了蜂蜜一样甜。只要有空，我就画画，见什么画什么，春天的绿树，夏天的鲜花，秋天的田野，冬天的白雪，我都画下来，妈妈把我的画挂在墙上，家里简直就是我的画展了。
我爱画画。当我学习累了，不开心时，只要拿出纸和画笔，立刻浑身都是劲。我只要大笔一挥，一会蓝天，白云、绿树、小草、鲜花，就立刻呈现在我面前，顿时轻松了许多，愉快了许多，画画给我课余生活带来了无限乐趣。
2009年，我参加了国庆60周年绘画大赛，并获了金奖，我高兴的心都飞上了云端，这更增加了我学好画画的信心。
画画不但能陶冶我的情操，增添我的智慧，让我的想象力更加丰富，让我的课余生活丰富多彩，我喜欢画画！
画画六年级作文 篇16
今天下午两点，阳光灿烂，万里无云，妈妈带着我一起去公园里上画画课，题目是秋天的景色。
到了公园里，我们见到了老师，我好久不见老师，觉得老师突然年轻了好几岁！老师让我们坐成横排，远看就像一棵棵笔直笔直的小树。
首先，老师给每个同学发了一支崭新的铅笔，让我们观察秋天的树，并用铅笔把树和树枝画出来，我画了六颗又粗又高的树，老师走过来看到了我的画，说：“你可以再多画上一些树枝。”按照老师说的，我拿起笔添加上了一些细长细长的树枝，勾线的时后一定要慢慢的一笔一笔的来画，不可以三两下就描完了，这样子就会描的乱七八糟。然后，我们开始给树添加美丽的背景，老师给每人发了一支蓝色蜡笔，让我们开始涂湛蓝湛蓝的天空，和像棉花一样的白云，老师说：“如果是大面积的去涂色，就用蜡笔的后背涂色，这样就可以提高效率了，如果是小面积的涂色就用蜡笔头涂色，这样就可以涂的非常整齐了！”最后老师收回了铅笔、勾线笔和蜡笔，给我们发了一盒闪闪发亮的颜料，让我们用自己的水粉笔在纸上画出大树的土壤，我们从深色到浅色来画，我们先用黑色画出底部，再用棕色画出土壤的中间色，最后用灰色画出土壤的顶部颜色，就这样一幅美丽而又精致的画就完成了！
今天我玩的很开心很快活，同样也学到了不少知识呢，我希望每天都可以开开心心的。
画画六年级作文 篇17
有一天下午，我没事做所以就画了幅画。妈妈回来时发现我的画很好看，要带我去上画画课。我到了画画班，那里的老师让我画马，我一开始觉得马很难画，后来慢慢得越画越快，要不是老师让我停下来，我估计都画了好几张啦！
接下来就介绍一下我画画的过程。首先是用铅笔勾图，然后把细节画出来用勾线笔勾线，最后用五颜六色的水彩笔涂色就完事儿了。现在来介绍一下我们的画画班。画画班有两位老师：一位是叶老师，他认真负责动作快；第二位是王老师，他要求很严格。画画班的环境很好，进门时就能看见有一排排的画架，我就是在那画画的。在左边还有很多的书架，供我们学习更多关于画画的知识。我还有很多的同学，他们都是十岁到十二岁的学生。
老师对每个学生的'要求都是不一样的，有的同学还是学油画的呢！
有一天我去上画画课，两位老师拿着几张纸，说今天要带我们画脸谱，我还没画过脸谱呢。纸上有红脸的关公，还有白脸的曹操和黑脸的张飞等等。我喜欢红色，所以我选择画红脸的关公。第一步，我们先把他的眼睛画出来。第二步，我们要在脸谱上画一个可爱的鼻子，第三步，当然就是画嘴巴了。最后，再给关公涂上鲜艳的颜色。这个脸谱就做好了。
我非常喜欢我脸谱，也很喜欢我的的画画课，如果你也喜欢画画，快来跟我一起去吧！
画画六年级作文 篇18
车站旁边立着“母子上车”的牌子，却有一群大老爷们在排队。一个抱着孩子的女人冲了进来，被其他人挡在队外。这是漫画家华的漫画《伪文盲》的讽刺现实。
漫画让我陷入沉思：为什么叫“假文盲”？慢慢的，我意识到虽然这些人都是有见识的人，但他们宁愿装作对“妈妈给公交车”这几个字视而不见。其实他们“不知道”缺少“话”，而是“道德”！
现实生活中有很多这样的“伪文盲”。
报道称，上海世博园有一条绿色通道，70岁以上的老人或残疾人可以由家人陪同直接进入公园，但有些人无视规定，公开从那里进入。更不可思议的是，一些身体健全的人假装残疾坐在轮椅上，在几个所谓的陪护陪同下，从那里溜了进来。到了博物馆，偷偷把轮椅扔了，自由参观。"
这些“伪文盲”和那些来自五湖四海，自觉排队的游客相比，实在是不协调。他们给我们的社会抹了一层灰，败坏了我们的社会风气，是不道德的人。如果社会上到处都是这样的人，我们的世界有什么规则？
公务员，因为各种原因造成的文化知识匮乏，并不光彩，所以人们总是想尽办法去掉这顶帽子。现在“文盲”这个词似乎代表了贪图方便，占小便宜。很多受过教育的人还在想尽办法从这顶帽子里捞点好处，这真的是文明社会很不和谐的丑恶现象。
我们要从小做有道德的人，摘掉“文盲”的帽子。不，准确的说，摘掉“伪文盲”的帽子，做一个真正的“有见识”的人！
画画六年级作文 篇19
我们班有许多绘画高手，如：张心辰、雎仁、宁芝……但我最敬佩的是陈彦之。
陈彦之个子不高，圆圆的脑袋上镶着两颗水汪汪的大眼睛，黄色的头发，还撑着一副蓝色框架的眼镜。
他是我们班绘画高手的numberone。他在区、市、省都获得了许多一等奖、二等奖、三等奖，还曾在班级里展示他的作品呢！
在一次美术课上林老师让我们画有关于军事方面的画，陈彦之拿起自己的尺子，在画本上聚精会神地画了起来。他的笔不停地挥动着，左画画、右画画、上描描、下补补，5分钟就把一幅画画完了。画完后，他问我：“你看，我哪边画得不好？”我说：“画得很好啊！只要你把外框用黑笔描一下，就更好了！”他找来黑笔，又埋着头一丝不苟地画了起来……他描好后，一打分，得了优4星的好成绩。
他不仅画武器方面的画惟妙惟肖，而且，画想象的画也不赖哦！
在一次他画想象画时，他左手托着画板，右手拿着笔，稳稳地坐在椅子上，眼睛直视着画板，开始专心致志地画了起来。他这描一笔，那勾一笔，又拿起自己的小手指把画错的地方抹掉。一看，哇，一幅想象画展现在我的眼前。在茫茫太空，有一个外星人的飞船的降落在月球上方，里面出来一个外星人，他身披铠甲，脚上穿着红色的军靴，在和中国人打招呼。看到这幅画，我仿佛来到了太空中。陈彦之的画真是栩栩如生。
这就是我们班的绘画高手—陈彦之。
画画六年级作文 篇20
在天气非常炎热的一个下午，我与爸爸驾车来到位于淹城的丹青雅韵坊。
走进坊里，一种浓墨的轻香飘进了我的鼻子，充满了艺术气息，坊内挂满了学生们的画作，个个都十分精美，引人注目。我一面欣赏着精美的画作，一面不知不觉地已经走到了二楼素描教室，见到了和譪可亲的老师们，一眨眼，我们的第一堂课开始了。素描真的太难学了，简直可以用“枯燥无味”来形容。先是学习如何削铅笔，结果削了半个小时，尽管大家都削得很努力，可老师给的还是差评哎！终于进入了下一个内容排线和拉长线条，别看老师不费吹灰之力的就画好了，可对于我们初学者来说真的是困难重重啊！
过了两天，我又来上第二堂课了，这节课个人非常喜欢，与素描课截然不同，这里有色彩，而且我十分窃喜，因为我学过毛笔书法，不用老师教我的握笔姿势就非常标准了，嘿嘿！
在画的过程中，坐在我对面的小弟弟、小妹妹都只一、二年级的，但是他们画出惊人，水平可高了，画什么像什么，非常生动，所以我暗自下决心，一定不能落下课程，要向弟弟妹妹们看齐。在画国画的过程中，因为我个人非常喜欢，所以没感觉到时间就下课了，放学回家了，回到家我的国画处女座得到了家里人的表扬，自己也感觉不错，心里乐滋滋的，其实老师在课堂上就夸我画的有灵气，心里别提有多高兴了。
所以，我特别期待后面的课程。
画画六年级作文 篇21
我是点彩派，我在美术课上突然发现了我在点彩方面有天赋。从此，我就爱上了点彩。
点彩是修拉所创的，我发现我越来越喜欢修拉了，喜欢他那一份细致，喜欢他一思不苟，喜欢他那一份……
我认真地策划了一幅作品《那山，那海》。
开始我一连点了好几座巍峨的大山，我第一次感觉到了时间是那么地漫长。不一会儿，我的头上便密密麻麻地布满了晶莹的汗水，犹如一朵出水芙蓉。一开始，我还是一个一个点点的，小点点挨挨挤挤、此起彼伏。渐渐地，我的眼睛都有点花了，渐渐地，我感觉到了乏味，感觉到了枯燥，我在心里默默地提醒自己：不要急于求成，我的耐心也一下子回来了。连绵起伏的山终于呈现在眼前。
当然，怎么少得了我的助手呢？同学也会来帮忙，因为这点彩是大工程。不管上课还是下课，只要一有空，我和我助手就扑在桌子上点点。
接下来就是点海了。点海这一步，真的是令我绞尽脑汁，百思不得其解，这海……应该怎么点呢？还好老师及时解囊相助，才让我脱离了这思维风暴。海，我来了，我好像又开始了一场马拉松的奔跑。
“好难点！”我对着天花板一阵怨吼。
不论怎么样，都要点啊，总不能半途而废吧，我也只好硬着头皮一个接着一个往下点。
点好了，就可以点船了。船，很容易点，那么我就可以让我的手休息一下了，哈哈，我在心里打起了小算盘，怎样画才好看呢？
画，终于点完了。“我是点彩派！”我终于有资格说出这几个字了，我的心就像吃了蜜一样甜。
画画六年级作文 篇22
说起我们班上的小能手，可多了。有舞蹈的，唱歌的，画画的。我今天要介绍的小能手，就是画画能手郭依辰了。说起来可能大家不相信，因为画画是要静下心来画的，可他却那么皮，前两天还摔断了牙，怎么也连不上啊！这是怎么回事呢？他呀，与画画还有很多故事呢！听我讲一讲。
首先，他小时候就很喜欢画画，他的父亲也很支持他，叫他画画，他的天赋也很高，就是因为这一点，他自己也参加了很多比赛，也得了许多的奖。其中最引以为傲的就是在国际比赛上得了银奖、国内比赛上得了金奖这件事了。
一节美术课上，老师说要画素描，有些同学听了之后头都大了，因为素描很难。但也有同学很开心，因为他们在外面学过。只见郭依辰面不改色地听老师讲课，老师讲完后，他抓起笔想了想就开始画，画一会还不时抬头看一看，观察一下再画。下课了他跑到我面前说要和我比一比，我比了一下发现，除了画得有点小，其他都比我画得好。
有时他问我说：“你为什么画画？”我答不上来，只好问他：“你为什么画画？”他说：“我只是想记录下我们之间美好的瞬间。”在不久前，一个元旦晚会上我们一起演了个小品。最后老师拍了一张照片发到了群里，而他立即用手中的画笔给记录了下来，成了我们美好的回忆！
这就是我们班的画画能手——郭依辰。
画画六年级作文 篇23
今天，我在家里很无聊，所以我就想了一个办法：我可以画一幅画呀！我想着想着就开心极了。
于是我就去拿了一张纸和一支笔，然后就开始画画了。我想我应该画什么好呢？我最终还是想画天空，因为天空中会有许多朵白云，白云之间还有许多小鸟，地下还有几个人在那里放风筝，想想那个画面就开心。
我开始画画了，我在左上角画了几朵白云，一朵朵白云像一块块软绵绵的棉花糖。右上角我画了一个太阳，火红的太阳在向我们微笑。在中间我又画了几只小鸟，小鸟在天空中自由自在地飞舞着，在下面还画了一片宽阔的草地和鲜艳的花朵，草地上还有许多小朋友，他们在那里放风筝呢！
画完之后，我左看一下，右看一下，觉得小鸟画的有点不太对劲。我仔细看了几眼，原来是小鸟少了两只翅膀呀！我都把我自己都逗乐了。我填完之后又觉得有点不对劲。我又仔细看了看，就明白了，原来我把小朋友画着画着手都画没有了，我又添上了。这回一点问题也没有，我自己看着也舒服极了。我跑去给正在干活的妈妈看，妈妈生气地说：“别总打扰我，没看见我在干活吗？”我说妈妈请你就看一眼我画的画好不好？”我请求半天，妈妈才同意，妈妈说我画的很好看，还要多加练习。听了妈妈的话，我心里美滋滋的，就走了。
通过这次画画，让我知道了，只要细心观察、善于发现，就会取得更好的成绩。
画画六年级作文 篇24
我为什么要学画画呢？是因为喜欢吗？不，这一切还要从妈妈去邻居家里说起......
那天，妈妈受到邻居阿姨的邀请去他们家里做客，我和妈妈一起去了，邻居阿姨十分热情地招待我们。本想去找邻居哥哥玩耍，可是没想到，邻居哥哥正在家里画画，这是他们美术老师布置的作业。“呀，这是小明画的呀，真是好看啊。”妈妈拿起邻居哥哥的一张画，不禁夸赞了起来。那副画可以说是栩栩如生了，看起来学了许久了。“我们家贝贝可是一点美术天分都没有。”妈妈看了看我有些泄气。“找老师学学就好了，美术也是可以培养练习的。”邻居阿姨的一番话给了妈妈启发，从邻居家回来之后妈妈就给我报了一个画画班，才去的时候我什么都不会，甚至不知道该如何下笔才行，可是看着其他的小朋友都在认真听着老师讲课，我也跟着老师学了起来，学了几节课之后，倒是画出了一朵有模有样的花，拿去给妈妈看了之后，妈妈顿时对我的画画有了信心，不住地夸我画的好。学了一段时间，妈妈也拿着我的画出去给其他朋友看，大家看了都说画得好，在大家的夸奖声中我逐渐有些飘飘然了。
我自以为自己画的很好了，于是在课堂上也不再好好听了，仿佛自己有了美术的天赋，不用再听也可以挥笔自如。可是一个月后的美术考试，老师让我们画一幅静物图，我本以为自己可以得一百分，没想到却只得了50几分，连及格也没有。最后被老师批评了一顿，我也由此知道了自己的错误所在。
画画六年级作文 篇25
我非常喜欢画画，这不，这星期我画了一幅老爸的画像。
老爸有一双黑乎乎的眼睛，暗黄的脸上还有一些斑点，嘴的周围有着又青又黑的胡子，看起来非常健壮。画画有些讲究，必须有个专用的笔和橡皮擦，还需要一张纯白的纸，还要有其它的工具。首先我找来白纸，再把老爸找来，让他坐在板凳上。我先拿笔描绘轮廓，然后画出眼睛，眼球，还要用橡皮擦来代替点高光。画双眼皮有好几种，先打阴影和毛，还有眼睛就画好了。画眉毛：老爸的眉毛很粗很浓，不是全粗而是尾部有些粗，所画眉毛也有点难。画粗的画要擦掉，画的轻话也要擦掉。注意的是先画轻再画重。老爸还有一张非常干裂的厚嘴唇。被太阳晒过都要流出了血似的。这就更难了，但我还是硬着头皮继续画。最后画出来的嘴不是很像，但也颇有几分相似。
鼻子是五官中最重要的之一。我画的老爸的鼻子鼻孔有点大。鼻子配上黑乎乎的眼睛，又粗又细的眉毛，干裂的嘴唇，并不显得不好看，反而有点违和。
最后就是头发和耳朵了。老爸是和寸头相似的头发还有点长，而我在纸上画的就比较短了。耳朵则是在脸的两旁显得矮一些。最后再加些细节就画完了。我拿着这幅画用欣赏的目光打量着我手中的画，我真觉得画的可能是最好的一次了。再给妈妈看，他说都不错，有待提升。再给老爸看。说除了嘴以外，画的都可以有很大的潜力，能够画的更好。
从那天起我才明白，画画是一种乐趣，是一种放松，是一种得到夸奖后的喜悦，还是一种无限的热爱。
画画六年级作文 篇26
画纸上，那一块独占一角的明显鲜蓝晕在淡彩画上，突出的色调正强势地宣扬着我犯下的错误。我咬牙，恨当初自己的粗心，恨那一瞬，颜料不慎翻倒而铸成的沉痛印记。
那天，我正为了比赛的作品而奋斗，画作上已可见半完成的风景，与外头淡红的澄澈夕阳相互辉映，我将画纸平铺在地，俯眺这一个多月的心血。沉醉在夕照下，我顿时忘了方才用过的罐装颜料，正被我搁在脚边。一移步，伴随着一声明亮的轻响声，我才惊觉，然错误正慢慢流淌着，缓缓渲染着这费尽心思的作品，我长声谓叹，叹自己的不够细心，叹一个多月来的努力，竟被自己一时的疏忽而毁了大半！低头细细检视画作，却被那刺眼的蓝狠狠地扎了一下，痛得不住流泪。
半晌，我从地板上坐起，发觉外头已是一片寂静的黑，我重拾画笔，试着填补这顽劣的痕。涂抹拭改，擦洗层堆，我沉住了气，放下了刚才的悔恨之情，以铺色的手法盖去这块青蓝。经过了数个小时的补救，那差点便成为败笔的风景画，此刻已完好如初，如犯下错误之前，天际的那抹红霞。
看着挂在墙上的成品，我将思绪拉回眼前，那蓝色的错误已不复存在，只因我曾静下了心，沉澱了悔恨与杂念，细细思索着面对问题的方法。看着这幅画，我心中明白，遇到任何问题，面对它、思索它、解决它，而后无所牵挂地，放下它。
画画六年级作文 篇27
晚饭过后，妈妈对我们说：“孩子们，我们出去走走怎么样！”“好啊，好啊！”我们异口同声地说。“可是去哪里好呢？”妈妈说。妹妹说：“去广场画画吧。”我一听睛不自禁地拍手叫好。
来到广场画画的地方，看着各种各样的石膏像，每个都觉得很好看，个个都好像在跟我打招呼。我选取了个胖嘟嘟的招财猪。我捧着猪，猪好像在跟我说：“小伙子，你真聪明选上我，我保正你在2014年财源滚滚哈哈哈……”。“好好好，就选你了，”我捧着石膏像自言语地来到坐位上。
首先，老板给我拿来了毛笔和调色板，然后拿来金色的颜料，说：“先画金色，再画其它颜色。”我拿起笔蘸了一下颜料一笔一画地在招财猪身上画，不一会儿招财猪全身都涂上了金灿灿的颜料。
妈妈开始帮我画很难的部分了。我把红色的颜料挤一点在调色板上。妈妈蘸了一下颜料涂在招财猪两测的字上和上面两个铜板，还有两个鼻子和嘴巴。很快，妈妈画好了，在猪的两侧有四个醒目的大字“招财进宝”。
又该我画了，我拿来黑色和蓝色还有白色颜料挤在调色板，然后搅拌，变成了天蓝色，我蘸了一下黑色的颜料在招财猪的眼睛上画出半圆形然后涂满黑色，再用另一支笔蘸了天蓝色把剩余地涂上天蓝色，最后用黑颜料画上猪的睫毛。大功告成，画好了。
最后老板在招财猪的身上喷了亮油，看着金闪闪的招财猪，我为这次的杰作而感到非常的高兴！
画画六年级作文 篇28
今天，我去了社区里面画画。我们画了城堡。
叮～叮～叮～上课啦！
老师教我们画点线面，就是用点和线条来装饰。首先，找一个中间的位置，先把城堡的大体形状画出来，再把它们描出来，我第一个描的是长方形，因为它的上面是三角形，如果不描长方形，三角形也不能描。长方形和三角形都描好了，接下来应该描什么呢？把它周围的两个小的也描了吧！接着，我又在下面画了一面墙，一扇门和一堆草，大体已经好了。然后，就要用笔，再画一点东西，比如说长方形上可以再画凹凸的墙，或者给三角形上面画上装饰，都不错！
接下来，就是重头戏了。为什么这么说呢？因为画得好不好在于颜色的搭配，颜色搭配得不好，这幅画也就废了。所以老师还让我们用冷色和暖色。我用粉色和紫色搭配，橙色和绿色搭配，蓝色和黄色搭配。我还用深紫色和淡紫色画了几团云。我用深绿色和淡绿色画成三角形做草的叶子，老师说这样就不会空荡荡的。我也觉得不错！我画好了，我给老师看的时候，老师说交画几个点吧，因为我们学的是点线面啊！如果不加点的话画面空荡荡的，一点也不好看。最后我用了黄色蓝色和粉色，营造了一种很梦幻的感觉！
等到所有人都画好，我们拍了一张合照，今天我玩得很开心。
画画六年级作文 篇29
今天我的美术老师让我画手掌画，我高兴极了。
老师先让我用一只手按住画纸，再将另一只手平放在画纸上，沿着手指边沿画出手的轮廓。
老师又让我在每只手指头上画人物，动物和植物。
我先选择了大拇指，在大拇指上画了一个小姑娘。又在食指头上画了一只勤劳的小蜜蜂，小蜜蜂手里提着装满了花粉的篮子正高兴地手舞足蹈，还欢快地唱着歌呢!在中指上，我画了一个戴着墨镜和红色帽子还围着一条紫色围巾的雪人，他那树枝做的手还向我们打招呼呢。我还在无名指上画了一只可爱的小熊，他的手正绕着后脑勺，好似在想什么心事。最后，我在小指母上花了一朵怒放的荷花。
接下来就该装饰手掌了。我在手掌心里画了一个蜗牛线条图，旁边画了许多小泡泡和小的蜗牛线条，又在手腕上花了七条横线，按红、紫、粉、蓝、黄、绿的顺序上了颜色，我看见手指上没有装饰，于是我在大拇指上画了小圆点，食指上花了音乐符号，中指上画了花瓣，在无名指上画了爱心，小拇指上画了美丽的花朵。最后，给这些漂亮的图案涂上五彩的颜色。
我的手掌画终于完工了。手掌画看起来很复杂，但做起来却很轻松有趣。因为无论什么事情，只要你认真的用心去做，都会变得容易的。看着漂亮的手掌画，我开心地笑了。
画画六年级作文 篇30
“我是一个小画家，画画本领强，我要把那张白纸，画得很漂亮，画了天使又精灵，画笔飞舞，忙，哎呀，我的小白手，变呀变了样。”唱着这首歌，我拿着画笔，
思考着该怎样创作，“天眼杯”的参赛画《我的游戏世界》
实在想不出什么好点子，我便推开窗户，以便保持头脑清醒。看着天上的白云那么美丽，令人向往，一个念头突然在我脑海中闪现：对了！我何不妨画天上的世界呢？
心动不如行动。我连忙拿起笔，坐在椅子上，开始画起来。
我先在纸的中央画了一个活泼可爱的小女孩，她穿着淡粉色的长裙，站在洁白的云彩上，美丽极了！我又提笔在她身后画了一条“彩虹桥”，小朋友们，正在上面玩“老鹰捉小鸡”呢。
不仅如此，我在上面还加上了正在喷水柱的小鲸鱼、结了果的藤蔓和会飞的“章鱼”热气球，还有七色花，长翅膀的棒棒糖等等，数都数不过来。
差不多快要完成了，可细心的我却发现一个问题：画面上有些地主是空着的。于是，我精心设计和制作的“小星星”又闪亮登场了！最后，我结合彩铅、小彩笔和油画棒一丝不苟地上了一遍色，捧起来一看，嗯，真不错！淡粉色的云彩在空中飘逸，小女孩轻轻地甜笑，后面的彩虹桥通往太阳，给人无尽的遐想，小孩子们都在玩耍，嬉戏，太可爱了！
我已完全陶醉了，此刻，我只觉得画画真有趣，我要用这枝笔继续画下去，画我五彩斑谰的童年梦……
画画六年级作文 篇31
绝世武功，深藏不露。而杜凝佳就是一个有着“绝世武功”的高手，她有着折服大家的绝技——画画。
杜凝佳有着一双水灵灵的大眼睛，一个挺挺的鼻子和一张樱桃小口。笑起来的时候，有酒窝浮现。我和她交集不多，但发生的事却一直在脑海里。
我的朋友跟她也是朋友。我有一件事需要找他，可是生性胆小害羞的我并不想找她，于是我委托朋友办成了这事。但我并不想每次都要委托朋友去办，于是我鼓起勇气与她交涉，渐渐地我竟与她成为了谈话不多的好友。每次不管什么事，只要是她力所能及的，她都会出手相助。
还有一件事，是发生在课堂上。那天老师拍给她一幅画的制作，她很快完成了。下课之余，她主动拿出给我们分享，只见她画的人物活灵活现，色彩分明，构思独特，我们“啧啧”赞叹。大家都有一种自愧不如的感觉。“叮铃铃……”上课铃响了。这节是数学课，老师要求我们准备草稿本，她要出题。就这样过了半节课，老师突然点起杜凝佳的名，问：“你在草稿本上画什么？”她支支吾吾不回答。老师说：“拿上来！”结果她居然，也为每个老师都取了一个外号，给班上的每个同学分名单。最后，她被罚抄一百遍。大家都在心里叹息：“哎，真是用功过头了呀！”
她性格开朗，乐于助人，但也有一些小缺点：爱讲话之类大家常犯的毛病。但在画画上，每次有什么任务，老师总是第一个交予她。
画画六年级作文 篇32
今天老师兴高采烈的来到教室，神神秘秘的对学生说：“我今天就让你们玩？画图，你说呢？”学生们异口同声地回答：“好！”每个人都很兴奋，画画对我们来说太简单了，简直易如反掌。每个人都欣喜若狂。突然，老师说：“别以为画画容易。我要你闭着眼睛画画。”学生们惊呆了，异口同声地说：“闭着眼睛画画简直太棒了！“这一刻，我的心情就像掉进了深渊。
当学生们仍然非常惊讶的时候，他们听到老师让陈奇上台画画。真不知道他是不是运气好。还是运气不好？我看到陈奇大步走上讲台，他似乎感到非常自信，因为他是我们班最好的绘画学生。他说：“我爸爸每天都很辛苦，连喝水的时间都没有。我要画爸爸喝水。”说完，老师用头巾蒙住了陈奇的眼睛，却看到陈奇小心翼翼地拿起粉笔，一笔一划，哈哈！哈哈！学生们大声笑了。原来他画了一只圆头大耳朵歪嘴的猪。陈奇撕下头上的布，看着他的画，害羞地笑了。我没想到他平时那么骄傲自满还会害羞。太不可思议了！接下来，老师让学生闭着眼睛画画。学生们一个接一个地画画，时间在纸上流逝。当大家睁开眼睛看自己的作品时，有的笑了，有的跺着脚，有的来回笑，而我则又羞又喜。
这场比赛让我难忘，难忘！觉得很幸福！我知道幸福就在我们身边，我真的想把这张照片永远留在这里。
画画六年级作文 篇33
送走寒冬爷爷，欢迎热爱绘画的春女，美丽的画作出现！
春天的使者燕子从南方成群结队地飞来，叽叽喳喳，仿佛在说：“春姑娘来了！言语中有喜悦，也有回家的喜悦。燕子之后，春姑娘悄然而至。
春姑娘来到了广阔的森林。她点燃了一些绿色颜料，画笔一挥，颜料就像雨点般落下来。地上的草就像一个醒着的孩子，钻出地面，又嫩又绿。树容光焕发，深绿色的叶子聚在一起。乍一看像是绿波。春姑娘点燃了一些耀眼的色彩，她一挥画笔，色彩无误地落在树叶和草地上，五彩缤纷的花朵像绿色波浪上随风飘扬的小船一样绽放。一幅充满灵性的画出现了。
在书本明亮明亮的校园里，春女来了，她点燃了一些绿色颜料，她一挥画笔，花坛出现了生机勃勃的绿色，她点燃了一些五彩缤纷的颜料，花坛开出了“智慧之花”。出现了一幅有智慧的画面。
在叮叮当当的小溪边，春小姐闭上眼睛，听着溪水流动的声音，很舒服。我猛地睁开眼睛，点了点黄色的颜料，摇晃着手臂，颜料随风飘在油菜花上。金色的油菜花在微风中翩翩起舞。快乐的小溪和跳舞的油菜花看起来如此欢快。一幅充满幸福的画面出现了。
春姑娘来到山上，钻出地面的小草与发芽的树叶相映成趣，冬眠的动物出来了，活动了筋骨，开始了新的一年的生活。一幅生机勃勃的画面出现了。热爱绘画的春女们正在愉快地享受着美丽、快乐、生机勃勃、灵性、智慧的绘画，这是多么令人满足。
画画六年级作文 篇34
当我难过的时候，画画可以让我忘记悲伤，找到快乐；当我心烦意乱的时候，画画可以让我平静下来，让我沉浸其中。画画简直让我着迷。三年级的时候，我爱上了画画。一有空就一直在书里写写画画，不画画就难受。除了画画，我对别的都不感兴趣。有一次我写完作业，天黑了，妈妈叫我去睡觉，我就是不听，就决定去画画。我妈跟我说了好几次，我都不肯给她许可，她还在一丝不苟地画我的画，我气得我妈把我的画捡起来扔进垃圾桶。我立刻从垃圾桶里拿起我的画纸，然后在床上哭了整整一个半小时。不管我妈怎么哄我，我都哭个不停。最后，我无奈地把图纸放在桌子上，上床睡觉了。睡觉的时候感觉一幅画还没画完，感觉很空虚。我只想画画，就叹气上床。唉，看来我是真的迷上画画了！
还有一次，中午妈妈叫我去吃饭，我画完了才想去。我妈给我打了好几次电话，我都没哼一个字。我已经对画画上瘾了，外面的声音被自动屏蔽，根本听不进去。我妈连续给我打了好几次电话。她见我拒绝了，就来到我房间喊：“去吃饭，别让我叫你！”我连一句话都没说。我妈妈离我更近。我再说一遍。我还是不同意。我妈拍桌子的时候我说：“我妈怎么了？”“我请你吃饭？”我妈喊。我都不抬头说：“哦！”唉，看来我真的是画画上瘾了，把饭给忘了！
画画的时候忘记了很多很多重要的事情，唉，忘了吧。我总是这样。我不知道该怎么办。画画让我着迷的是谁？
画画六年级作文 篇35
在一个阳光明媚的星期一，妈妈送我去学画画。第一课是画人物头像。在画头像的时候，不小心把人物的脸画成了椭圆形，变成了“框脸”。我改了几次，还是没改。这时，老师走过来，一劳永逸地教我画画。果不其然，我很快按照老师教我的方式画了一张胖乎乎的小圆脸，但是脖子和身体应该怎么画呢？我先试着画了一下，结果是“头大脖子小”，赶紧擦了擦。经过老师指导，我画成功了。我很认真的对待这条线，一条一条的画。最后发现人物的眼睛都没画，就赶紧画了。画画的时候，我也遇到了很多困难，比如：“不小心画出了线，画到了勾线笔，配色不好.
最后，在老师的帮助下，我解决了这些问题。请保持这个标记。现在，我画得很好。今天，我又要出去学画画了。学习画画对我来说是一件非常有趣的事情。虽然画好画不容易，但我觉得比学二胡有趣多了。因为它能让我感受到柔和的线条，鲜艳的色彩，多彩的轮廓？即使是那些简单的线条，也能形成活泼的小动物。那只飞鸟很漂亮。嘴尖，细，长。羽毛五颜六色，没有脏的地方。甚至它的脚都很干净。小鸟站在绿植上，神气非凡，比一般的还要骄傲！真的希望我现在能好好学画画，在老师耐心的指导下进步更快。以后能画出比老师画的更好更漂亮更生动更有灵气的画。
当然也希望我的二胡能和画画一样好。从今天开始，我一定要学好画画，学好拉二胡，才能成为一个全面发展的人。
画画六年级作文 篇36
在一个阳光明媚的星期一，妈妈送我去学画画。第一课是画人物头像。在画头像的时候，不小心把人物的脸画成了椭圆形，变成了“框脸”。我改了几次，还是没改。这时，老师走过来，一劳永逸地教我画画。果不其然，我很快按照老师教我的方式画了一张胖乎乎的小圆脸，但是脖子和身体应该怎么画呢？我先试着画了一下，结果是“头大脖子小”，赶紧擦了擦。经过老师指导，我画成功了。我很认真的对待这条线，一条一条的画。最后发现人物的眼睛都没画，就赶紧画了。画画的时候，我也遇到了很多困难，比如：“不小心画出了线，画到了勾线笔，配色不好.
最后，在老师的帮助下，我解决了这些问题。请保持这个标记。现在，我画得很好。今天，我又要出去学画画了。学习画画对我来说是一件非常有趣的事情。虽然画好画不容易，但我觉得比学二胡有趣多了。因为它能让我感受到柔和的线条，鲜艳的色彩，多彩的轮廓？即使是那些简单的线条，也能形成活泼的小动物。那只飞鸟很漂亮。嘴尖，细，长。羽毛五颜六色，没有脏的地方。甚至它的脚都很干净。小鸟站在绿植上，神气非凡，比一般的还要骄傲！真的希望我现在能好好学画画，在老师耐心的指导下进步更快。以后能画出比老师画的更好更漂亮更生动更有灵气的画。
当然也希望我的二胡能和画画一样好。从今天开始，我一定要学好画画，学好拉二胡，才能成为一个全面发展的人。
画画六年级作文 篇37
我非常喜欢画画，所以我让我妈妈帮我报了一个绘画班。
刚开始的时候想画基本形状，但是连圆都画不好。我心想，连圈都画不好，就放弃吧。但另一个想法:如果我继续努力，我甚至可能获奖。最后，我很高兴“耐心和坚持”帮助我以适当的方式画出了基本的形状。
老师又一次让我们画一只小狮子。我用铅笔做了一个草稿，但是我画了几次都画不好。当我又想放弃的时候，旁边的人对我说；“画不好没关系，可以再画，但是放弃画就再也没有机会了。”听完之后，我的心突然被击中。耶！难道就这么放弃了？我愿意吗？
久而久之，我还是坚持画画。通过我不懈的努力，我在一次考试中获得了一等奖，老师把我的画挂在了教室门口。每次看到自己成功的脚印，都很开心。
久而久之，我喜欢画画，我的梦想是成为一名画家，为祖国增添荣耀。有一次梦见自己成了名画家，画的竹子比文人画的都好，比吴道子画的嘉陵江还要传神。所有的人都对我感到惊讶。
为了梦想，我一定会加油。老师之前说过，用我们特殊的摄像眼，可以把所有的风景都拍下来，然后用彩色的画笔把这些迷人的风景画出来。就这样，一段段流水，一段段山峰，一段段树木活了过来！
我想用神奇的相机留住美丽的风景，用手中的画面画出祖国的大好河山，描绘祖国的美景。