【实用】三年级伙伴作文四篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的三年级伙伴作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】三年级伙伴作文四篇

三年级伙伴作文 篇1

每当从抽屉里拿出那枝钢笔时,我总会想那件后悔的事情。

谢雨欣和我是同班同学,我们俩是从特长班认识的,和她相处过后,我发现我们俩有许多相似之处,于是,我们便成了好朋友。

有一天,老师告诉我,我写的一篇《环保建议书》得奖啦,那时的我喜得乱蹦,巴不得让全世界的人都知道我的作文得奖了,谢雨欣走过来对我微笑着说:“恭喜你,作文获奖了,你的心血、努力没有白费,但我希望你更上一层楼,拿到更多的奖项,加油!”我高兴地对她说:“我一定会加油的!”

下课后,我整理了一下书包,从文具盒中找出了一枝已经快烂了的钢笔来,朝垃圾筒走去,一把钢笔扔在了垃圾筒里,这时,谢雨欣看到了这举动,立马走过来,从垃圾筒里捡出了那枝破旧的钢笔出来,对我说道:“这枝钢笔不能用了吗?”我散漫的说:“都这么烂了,还用它干嘛呀?这不,扔了。”谢雨欣生气的说:“罗婧,你不是刚写了一篇可称得上是优秀作文的《环保建议书》吗?怎么,现在提倡环保,你自己又不做到啦?”说完,她便拿着钢笔走到了她的座位上,拿出胶带,一点一点地扯下胶带来,给钢笔治疗一道又一道的伤痕,忘着她那认真仔细的样子,我后悔极了,自己的作文让别人环保,而自己本应该从自我做起,但我反而说的是一套,做的又是一套了。

看着钢笔,就会想到这件事情,想到我的好伙伴——谢雨欣

三年级伙伴作文 篇2

人的一生就像一根蜡烛,朋友如同蜡烛里的灯心,只有那条灯心才能点亮那盏灯,好比一把钥匙一把锁,一盏蜡烛一条心……

一头乌黑亮丽的头发,一双弯似柳叶的眉毛下长着像溪水般的清澈的眼睛,总是神采奕奕,樱桃似的嘴巴,圆圆的脸蛋,洁白的牙齿,每当笑起来时,眼睛便似水中弯月,笑声想铃铛那样清脆,这就是我的小伙伴,一个具有热心肠、乐于助人的小伙伴!他就是小冬。

一天放学后,天上突然下起倾盆大雨,因为我早上出门太急了忘了带伞,正当我在教室里急得像热锅里的蚂蚁,四处徘徊。这时的小伙伴小冬拿着雨伞,走了过来,对我说:“我有伞,我送你回家吧。”我急忙背起书包向门外走去,小冬用双手为我撑起了一片“晴天”,到了家门口时,我才发现小冬为了让我不淋到雨,他把伞全都给我遮雨自己却淋了雨。我对小冬说道:“你的衣服都湿了,来我家换一身再走吧,不然会着凉的。”小冬说:“没事的,我的身体好着呢。不就是一阵雨嘛,难不倒我。”说完,小冬转身离去了。望着她那远去的背影,我心里感到无比温暖。的确,他就是这么一个人,一个为自己想得少,为别人想得多的.人。

雨天里的那把伞,为我撑起了一片“晴天”,我的小伙伴犹如黑夜里的一盏灯,为我照亮前方的道路……

三年级伙伴作文 篇3

每当打开我的抽屉,看到那支蓝色的印花钢笔,我就想到以前和我同一个幼儿园的好伙伴——杨泽涛,因为这一支钢笔是他送给我的。他是我非常要好的伙伴。

他是和我一起进幼儿园的,一直都在一个班。我们两家的家长也成了朋友,每逢节假日就会在一起玩。杨泽涛有一双炯炯有神的大眼睛。鼻子高而挺拔。他的体形很瘦。经常穿深色的体恤衫和运动裤,让人一看就觉得他有运动天分,的确他跑步很快,很热爱运动。杨泽涛也很有义气,一直和我形影不离。我和他也会有一些有趣的事情,比如说:有一天,天气晴朗,我和杨泽涛放风筝,我先试试把风筝飞上去,可是我跑得慢试了好多次,都没有成功,风筝那么在打转,那么就飞到了地上。杨泽涛说:“你把风筝给我,我来试试看。”我把风筝给了杨泽涛,他像一根离弦的箭跑起来,只见风筝果然飞了起来。看着风筝在空中摇摆,我们十分开心。可是好景不长,风筝飞到一半的时候,线突然断掉了,我们一下就乱了手脚穷追不舍地追着那个风筝我们追了好久。我都放弃了,杨泽涛还在追,可是他一直追到了小河边,却实没路可走了,这时他才放弃了,不过虽然风筝丢了,但是我们玩游戏还是很开心。

这就是我的非常好的朋友杨泽涛。我们在一起相处了三年。可是杨泽涛因为他爸爸的工作关系,被调到南京去上小学了,很遗憾他和我没有在一个小学读书,不过我会永远思念他,想念他。

三年级伙伴作文 篇4

朋友,就像夜空中无数的星星照亮了我的生命。那颗最大、最闪亮的星星,便是我的好伙伴——小诚。小诚有一双水灵灵的大眼晴,一头典型的蘑菇形短发,一个高挺的鼻子。他不仅是我学习的榜样,也是我生活的好伙伴。

小诚是我们班上大名鼎鼎的“学霸”。上课时,老师一写出数学难题,他的脑袋就会飞速运转。只见他的眼晴一亮,拿起笔刷刷刷地奋笔疾书,一道数学难题就被他解决了!所以,我一遇到数学难题就去找他,渐渐地我养成了一个习惯:只要遇到不会做的题目就马上问他。

一天,我又拿着数学作业叫小诚告诉我答案。然而,小诚却严肃地说:“小荣,你这样做不对哦!困难应该先自己想办法解决,不能过分依赖别人。”听了他的话,我生气极了:他根本没把我当朋友,真是小气!哼,你不肯不告诉我,我就自己想!于是,我冥思苦想,仔细回想上课时老师讲的解题要点。五分钟过去了,十分钟过去了,十五分钟过去了……我终于想出来了,我迫不及待地拿给小诚炫耀。小诚高兴地说:“对呀!其实这道题目很简单的。只要你肯认真思考,那么你一定能做出来。如果我直接告诉你答案,你永远不知道这个答案是怎么来的,那么以后考试时你问谁呢?”

这时,我才恍然大悟:原来不是小诚小气,他只是想让我学会思考,学会独自解决问题。我为自己的狭隘感到羞愧。从那次以后,我慢慢学会了独立思考,学习取得了很大的进步。

小诚不仅是我学习的榜样,也是我的最佳搭挡。运动场上,我们互相配合,攻防兼备,成为屡战屡胜的二人组;生活中,我们互相鼓励、共渡难关。记得有一次足球比赛,我们队配合不佳,在上半场输了一球,争强好胜的我心里很不是滋味,我不断埋怨队员球技太差,引来队友们的白眼。一旁的小诚拍了拍我的肩膀说:“我们队在上半场输球说明我们的战术和配合出现了问题。我们应该团结起来,一起分析原因!”小诚一边鼓励我们,一边跟队员们分析我们存在的问题并重新布控,让我们重拾信心。下半场,我们队团结一心,队员之间完美配合,终于反败为胜!我高兴地与小诚拥抱。小诚说:“你看,团结就是力量。只要我们团结一心,就一定会取胜!”听了这话,回想这场比赛的过程,我眼里闪着泪光,心里有说不出的感激……

小诚,是你在我犯错时提醒我,是你与我一起分享快乐,是你带领着我在学习上前进,你是我最好的伙伴!