在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的同桌三年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌三年级作文 篇1
他圆溜溜的脑袋上长着一双炯炯有神的眼睛，小巧的鼻子下是一张爱笑的嘴巴。中等个子，中等身材，看起来是一个普通的小男孩。你们一定猜不到他是谁吧?告诉你们吧，他就是我的新同桌——蔡楠。
蔡楠是一个活泼开朗的小男孩，能和同学们打成一片，很受大家的欢迎。他最厉害的就是跑步了。他跑起步来，就像一支断了弦的箭，一下就飞出去了。上学期开运动会的时候，他还拿了全校第一名呢!看来我得好好向他学习跑步，学习体育。
我的新同桌一定还有许多其他的优点，我要慢慢去发现。我想我们肯定能成为好朋友，好同桌。
同桌三年级作文 篇2
瞧！一张活泼的脸上，衬着一对黑珍珠般的大眼睛，一张伶牙利齿的小嘴无时不在欢快地歌唱。这张标准的“美人儿脸”就属于我的同桌——王妍娜。
她的身体瘦瘦的.，小脸圆圆的。虽然看她很可爱，但她可是我们班的暴烈女生之一，我们班的男同学特别怕她，当然我也很怕她。
虽然她很厉害，但也是个特别乐于助人的女孩。记得有一次考试的时候，我不小心写错了一题，却发现我的橡皮忘带了，这时，我急得直挠头，像是热锅上的蚂蚁。她好像看出了我的心思，立刻把手中的橡皮放在了我的桌子上，我看见了，连忙对她说：“谢谢。”她笑眯眯的对我说：“不用谢。”
这就是我的同桌，一个乐于助人、爱学习的女生。
同桌三年级作文 篇3
从一年级到三年级，我换过好多同桌，但给我印象深刻的是第一个同桌——宋一楠。
开学的第一天，我在去学校的路上看到他，他的爷爷和爸爸两个人送他去上学。我暗自思忖：“为什么他们家会两个人同时送他？是他胆子小吗？”那时我们并不认识，当我们走进学校，走进同一间教室后，才互相认识，很巧的是班主任安排我们做了同桌。
接下来班主任和我们介绍宋一楠时说，开学前，她去每个同学家家访，当时不认识宋一楠家，他的家长正好有事，是宋一楠自己到渡口边接老师去他家的。老师非常赞赏他独立处事的能力，让我们向他学习。
宋一楠是个阳光男孩，特别喜欢运动，他跑步的时候像划过天空的闪电，又像奔驰的骏马，还像正在捕捉猎物的猎豹。他不仅跑步快，写作业也很快，经常我还刚刚开始写课堂作业时，他已经写完了。真是让我看着干着急！
不过，他偶尔会搞一些恶作剧。比如：在他经过的通道上，把一位同学的书拿过来，放到另外一位同学的桌子上，这时丢书的同学回来看到桌子上书没了，正准备找宋一楠问，可是书却在另一位同学的桌子上，就没有多说什么。
不过没过多久，我换了别的同桌，但是放学后我们仍然会在家门口的小公园玩捉迷藏、骑自行车、玩轮滑等。我们的友谊一直保持如今没有变过。