【优选】三年级作文300字5篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的三年级作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【优选】三年级作文300字5篇

三年级作文300字 篇1

今天,我和妈妈一起去看望姥姥,由于下午,我还要上画画课,所以没有在那住。我一去姥姥家,就看到了正在打瞌睡的向日葵,他正在低着头呼呼大睡呢!妈妈告诉我;“向日葵,有太阳了,才能醒来。”我听了妈妈的话,仿佛明白了其中的意思,这时候,姥姥开口说话了;“向日葵里面的瓜子,可以吃,我从向日葵上捏出来几个籽,尝了尝,觉得很好吃,是甜的,而且瓜子全都是生的。这个向日葵还没有完全长熟,可是,姥姥为了让我能立刻吃到嘴里,所以把向日葵的脑袋用剪刀剪掉了。“朋友”请原谅我的贪吃行为,给你带来的.伤害。

我还知道一些关于我“朋友”的知识;向日葵,每天早上都朝向太阳公公,拉着太阳公公的手,和太阳阳公公一起从东边跳出来,让太阳公公把温暖的阳光全部都洒向大自然。让他们快快长大,向日葵非常感谢太阳公公。

植物都是靠太阳的阳光生长的,向日葵也不例外!来年我也要种向日葵。

三年级作文300字 篇2

关于家风,我相信,每个人家里都是有那么几条,比如我家的吧:

1、勤俭持家

2、诚实,不说谎

3、吃亏是福

4、尊老爱幼

5、同情弱小

这就是我家的家风。

我还相信,每个人家里的.家风可都不是说一说就算了的,我敢肯定,所有家里的成员,都会严格按照家风执行的!

好,现在我有疑问了,怎么样做才能严格按照家风执行呢?

好,通过这个问题我们来说一说尊老爱幼。尊老爱幼是我们中国的一种传统美德,怎么做呢,我相信每个人心里也都有数,比如:坐公交车的时候,如果遇到老年人,就要给他让座。如果看到老年人过马路,要搀扶着老年人过马路……

好,现在我们在来说一说同情弱小。同情弱小其实就是看到需要帮助的人的时候,帮助他一把,等到你需要帮助的时候,他也一定会帮助你。

家风其实也就是一个人必不可少的素质,要是不遵守家风,一个人的素质就没了,一个人的素质没了,你的朋友们还会喜欢你吗?所以,我们要严格按照家风执行,严格按照家风生活!

三年级作文300字 篇3

春天不知不觉的来临了。天空显得更蓝了,阳光显得更暖了,寒冷的风也变得亲切,温柔了。所有的动物都从冬眠中醒来了,小朋友们脱下了厚厚的冬装,沐浴着春天的.阳光,整个大自然生机勃勃!

小草从泥土里钻了出来,柳树已抹上了淡淡的浅绿色,杨树长出了新的绿苞。树下有一条清澈的小溪,小鲤鱼随着水流高兴地追逐嬉戏。小溪旁,开满了娇艳的小花儿,有鲜红的桃花,雪白的梨花,紫色的蝴蝶兰……都开得笑盈盈的,美丽极了!

微风吹过,一阵阵扑鼻的花香向我袭来,还夹着一股泥土的气息,令人心旷神怡。“哗哗哗,”这是小溪流淌的声音;“滴滴滴,”这是春雨落下的声音;“叽叽叽,”这是小鸟鸣叫的声音。我闭上眼睛,享受着大自然的音乐。

我爱春天,因为它是万物生机的季节;我爱春天因为它是美丽温暖的季节;我爱春天,因为它是播种的季节……多么美好的春天啊!

三年级作文300字 篇4

每年寒假,我们一家人就会去三亚玩儿、有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟和我。三亚的天气很温暖,既不是热,又不冷,而且空气清新。

我们在三亚有个家、大大的房子里我最喜欢的一处是阳台的.摇摇椅、可以坐在上面看书、欣赏美景,非常舒服。楼下到处都是椰子树,香蕉树、真想爬上树摘一个品尝一口。还有各种各样、形态各异的清香花。让人看着心情愉悦,仿佛来到了一个大花园。小区一处有一个大大的栅栏、里面养着孔雀、鸵鸟、每次靠近它们时,它们都会友好的走过来,似乎在欢迎我的到来!小区的另一处还有健身房、游泳馆、图书馆等等。每次来到这儿都不想走了、实在是太美了!

我喜欢我的寒假生活,既可以在这么美的城市度过假期,又可以和爷爷奶奶,爸爸妈妈在一起!

三年级作文300字 篇5

今天,我参观了索尼探梦科技馆,那里有许多讲解声、光、电原理的自助实验,通过实验,我知道大自然的颜色是由三基色组成;知道周围的声音是由振动的.声波组成;知道科学无处不在。

玩了一整天,晚上回到家,我刚躺在床上,就迷迷糊糊地听见一个声音叫我:“你好,我是第十代索尼宝宝。”我一看,原来是一个头戴天线,长着椭圆形脑袋的白色机器人,它滑到我身边,我拍拍它的脑袋说:“你好,能给我一杯果汁吗?”只见它滑进厨房,端出一杯果汁递给我,我接过果汁,仔细打量它那电线和关节组成的小手,不知还能做什么?这时候,只见它端来一盘跳棋说:“咱们杀一局吧!”我自信地拍了拍胸脯说:“好吧!”我们全神贯注地下着,互不相让,一时间难分胜负,最后,索尼宝宝以两步之差险胜,我由衷地佩服它,真是个智能型机器人啊!

叮铃铃……我的神奇梦被一阵闹铃声打断了,我想:我要好好学习,将来做出这样的机器人。