在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学三年级作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级作文300字 篇1
今天，妈妈给我买了一兜橘子。
橘子的颜色是金黄的，像一块块金子闪闪发光。把皮剥开，有许许多多的兄弟姐妹，抱成一团不愿意分开。掰一个月牙形的橘子瓣，轻轻咬一口，又酸又甜又软，给人一种凉爽的感觉。
橘子生长在树上。秋天的时候，树上的橘子像一盏盏金色的小灯笼。农民伯伯把它们一个个摘下来，就送到了水果店里。橘子的皮还真能做灯笼呢这就是冰心奶奶有名的“小橘灯”吧！小朋友们，我还知道橘子的故事呢，下面我就讲给你们听。从前，有一个国王，很爱动脑。有一天，他吃完橘子，就叫一个大臣做橘灯，百姓们看到了，惊叹不已，一个劲地夸着国王，国王听见了，说：“百姓们喜欢，就让他们也有吧。”国王叫了许多大臣和士兵说：“你们每人做一个橘灯给百姓。”橘灯被一个个士兵和大臣送来给人们，以后人们经常去看国王，也经常带着礼物。国王看着礼物越看越高兴，也经常给百姓东西，给的最多的'就是橘灯了。这个国家的国王和百姓的关系就越来越好了。
橘子皮做灯，还可以入药，橘子里面的果肉可以做果汁饮料，橘子真是全身都是宝啊。
小学三年级作文300字 篇2
下午老师走进教室，把一箱东西走到讲台上。同学们好奇的问：“那是什么”？老师拿了一本书出来，同学们才知识原来是书啊！同学们都欢呼起来。
老师开始发书了，先喊到李智博，李智博兴致勃勃的跑过去，接过老师手中的书，回到座位上准备看书呢！老师一个个叫着同学们的名字等着他们上去拿书。书发完了，同学们各自打开手中的书，撕开外面包装袋子看起书来，同学们都很仔细认真地看着手中的新书，一个个字也不放过。
我也拿着手中的书开始认真地看。我先看了两篇小学生作文，又看了我的`《航空航天》。我仔细地看着书里的内容，也像同学们一样一个字也不放过，这时教室里安静极了。
这些书给我带来了快乐，让我学到了书本上没有的知识。下课了，同学们还在看书，我和同学换了一本《童话王国》的书看，今天的我真的好开心！
小学三年级作文300字 篇3
我有一个父亲般的老师，他长着一双炯炯有神的眼睛，而且他的眼睛还会“说话”呢！
上课时，如果有哪个同学搞起了小动作，老师就会用严厉的目光盯着他。那个同学一看，老师正看着自己呢，就马上规规矩矩的坐好，把手老老实实的放在桌子上。他有时候很慈祥。老师每天都会拿出一些时间给我们讲一些很久以前的故事，让我们明白了许多道理，还告诉我们写错别字的危害性，要求我们做任何事都要认真。他每天晚上七点到七点半利用半小时的业余时间从网上义务为我们辅导，训练我们的.思维方式，如拼七巧板，做思维训练题……经过一个多月的训练，我们的思维能力比以前强了好多呢！为了我们能管住自己，认真学习，他自己写了两个标语挂在教室的墙上，一个是“我们是学生，我们的工作是学习”，一个是“专心才能出色”。这两句话成了我们的座右铭。
老师为了我们的将来，花了多少心血，费了多少心思啊！
I LOVE YOU 敬爱的黄老师！
小学三年级作文300字 篇4
夏天，像童话里的一位美丽仙女，她穿着漂亮的纱裙，缓缓从紫色的幕布里走出来。绿叶是夏天的信使，它告诉人们：夏天到了。
夏天的颜色是什么？看，小草穿着绿色的衣裳摇着自己的脑袋。柳树摆弄着自己的绿长发，夜玫瑰也来凑热闹。夏天是绿色的吗？不，它不是绿色的，不是粉色的，它是五彩缤纷的。
夏天的声音是什么？听，黄河那哗哗的流淌声是那么湍急，水面上盘旋着几只飞鸟“叽喳”的叫着，看上去显得很忙碌。岸边的游人们，快乐地叫喊嬉戏着。远处有一片树林，高大的树枝上有小鸟的“家”，鸟儿在这里相互讲着故事。夏天的声音是什么？夏天的声音是欢快而又美妙的.！
夏天的味道是什么？闻校园里飘着一阵阵夜玫瑰和一些无名花的香气，沁人心脾。西瓜也成熟了，咬一口，甜甜的汁液流到嘴里，也流到人们的心里呢！还有华来士、哈密瓜，它们是献给夏天最好的礼物。夏天的味道是什么？夏天的味道是甜蜜而又香纯的。
我赞美夏天！
小学三年级作文300字 篇5
蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳，一片白云像碧海上的孤帆在晴空漂游。我怀着兴奋的心情，和爸爸妈妈一起去永昌堡。
一来到永昌堡城门外，爸爸告诉我，永昌堡已经有一千多年的历史了，一千年的历史冲刷着古老的城墙，但城墙依然傲然挺立在那儿。我们来到城墙上，只见一面面彩旗排着整齐的队伍，迎风飞舞，像一位位士兵守卫着永昌堡。
走下城墙，前面是一条长长的小河，一阵清风吹过，水里泛起层层波纹。水面上有许多古老的游船，游船上的游客，有的.在欣赏自己映在水里的影子，有的在欣赏周边的美景，还有的把手伸进河水里和它亲密握手。
我的眼睛忽然被墙壁上的画吸引住了，墙上的荷花栩栩如生，美丽极了。我本来还想去古人们住的房子，可爸爸妈妈说天色已晚，我就依依不舍地离开了。
我刚走出永昌堡，城墙上的灯亮起来了，灯光把永昌堡打扮得金碧辉煌、光彩夺目，好像在为我们送行。再见永昌堡，我还会再来的。
小学三年级作文300字 篇6
感恩是做人的第一大要素。比如爸爸.妈妈给了我生命，我该感谢他们……
你要说我最想感谢谁？我会先感谢我的老师。虽然她不是我的妈妈，但我感觉妈妈就仿佛在我身边。
是她教育了我，是她教会了我怎么做人！
记得有一次，我绞尽脑汁地在想一道语文题，可我怎么也想不出来。段老师轻轻地走了过来。问：“你怎么了？“我就把事情的`原因对她说了一遍，她点了点头，给我认真地讲起了这道题。直到我搞明白为止。
段老师还非常有耐心。有一次我把一个花盆打破了，她就问是谁把花盆打破的。我承认了自己的错误。老师没有批评我，而是提醒我下次注意一点。我觉得段老师不但负责任，而且有耐心。
我觉得：虽然段老师不是很漂亮，但在我的心中是最美的！
段老师，感谢您对我三年以来的培养教育！
小学三年级作文300字 篇7
星期一，第四节课下了以后，我们便开始收文具，准备回家吃午饭，获奖的感受作文。
音乐老师刚走后，语文老师就进来了，语文老师说：“全体安静，听我发奖状”。“什么奖呀！”我们都二丈和尚摸不着头脑在地下面议论，“安静，是第一学期迎奥运作文大赛”老师说。
“我们班有12个同学获得了奖。有四个金牌，4个银牌，还有4个铜牌，金牌有柏毅华、张蓉……。”我心里想：一定要得金牌，没有金牌也要是银牌。
但是，结果出人意料，我竟然得了铜牌，小学三年级作文《获奖的感受作文》。
在拿到奖状的一瞬间，我的大脑一片空白，只听老师说：“由于咱们班获得人数多，我也获得了指导老师金奖……”。
在放学的路上，刘文馨问我是什么奖，我生气的`回答了一句：“铜的”！虽然，我获得了奖，但心里十分不好受，我心想：为什么别人能得金牌、银牌，而我为什么是铜牌，是评委打错分了？还是……于是，一串儿问题从我脑中“进”去了。
回到了家，我让妈妈看，妈妈说：“干的好，只不过是个铜的，但是下一次，你一定会得银的、金的，对吗”？
我听了后，心里想：对，我不能因为一点儿挫折就没有自信心，我一定要坚持下去。
小学三年级作文300字 篇8
除夕晚上，我吃过年夜饭，终于可以放鞭炮了。
我和妹妹先下去放鞭炮，放了几个“小调皮”，我点着“小调皮”后，它在地上迅速旋转，迸发五颜六色的火花，并且发出“嗖嗖嗖”的声音，然后一下子停住了，发出“嘭“的声音之后就在地上留下壳，它迅速的旋转，使得我和妹妹四处逃窜，怕它伤到我们。
放了一会儿小鞭炮，爸爸他们就下来了。爸爸从车上拿来几个大鞭炮，爸爸首先选择了一个最大的鞭炮，点起引火线，我们马上就把耳朵蒙上了，接着鞭炮向天空冲刺，伴随着“嘭嘭嘭”的声音，我觉得这个鞭炮与众不同，因为这个鞭炮不是一个一个发的，而是四个四个连发，所以在天空中显得格外的美丽。
最大的鞭炮放完后，爸爸又拿来几个开门红，点起一个开门红，烟花一个个暴开，升到半空就变成一朵朵花，有红的、白的、黄的.、蓝的、绿的、紫的，真像个美丽的烟花坛。接着一个又一个，大家都开心的叫着好漂亮、好漂亮。