在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的小草四年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
小草四年级作文 篇1
春天来了，柳条发芽，小河解冻，遍地的野花美不胜收。我在外面玩时，淘气的风宝宝来了，使我不经意看到了弱小的小草。小草，它破土而出，长出小芽，为万物增添着生机。
小草，你那样柔弱，，却有着坚强的身躯。小草，你那么不惹人注意，却在默默地装扮着世界，为人类做着贡献。
我出于好奇心，脑子里出现了一个坏主意，我跑回家，拿来剪刀，剪了一块下来，那上面湿湿的，像是可怜的小草流下了滴滴泪水。过了不久，它那一块又复原了，又开始茁壮成长。我又自责又难过，自己不该剪掉它的，让它白流了多少泪水。看到小草又成长了，我也十分高兴。
满脑子坏主意的我又想：这样也不能证明小草的生命力特别顽强，我便抬起脚，踩了一下，小草弯下了腰，像是淘气的小草弯下了腰，像是淘气的孩子跌倒了，在那痛哭，我有点于心不忍，第二天它又立起来了。像战士一样笔直地立在那里。我兴奋极了，一棵柔弱的小草，竟有如此顽强的生命力，能经住我隔三差五的折腾。
小草，你今天给我上了生动的一课：我们不要向困难低头，不要怕任何挫折，要从哪跌倒就从哪站起来，要鼓起勇气，增强信心。努力的向前冲，美好的未来等着我们！
小草四年级作文 篇2
小草具有顽强的生命力，为世界添加了一丝光彩。
如果没了小草，花儿会如此美丽，如此娇艳吗？如果没了小草，世界还会如此多姿多艳吗？
在草丛中，就算被人踩了，即使被人踩死，它们也无怨无悔，默默坚强着。
在凉爽的微风中，它也跟着万物欢快地跳着舞，给娇艳的花儿伴奏。它为世界添加了一份勃勃生机，为明天添加了无尽的美好！
绿色的它，是纯洁的化身；绿色的它，是无人注视的角色；绿色的它，是无私奉献的它；绿色的它，是坚强不屈的它！它坚强地抵过了多少难关，走过了多少暴风雨。风雨过后，只有洗劫一新的它。
在我们的生活，也有许多像小草一样坚强不屈、默默无闻做配角的人。如清洁工人，每天起早摸黑地清洁城市；如交警，不论严寒酷暑还是在马路上在指挥交通；如解放军叔叔，为了我们，为了国家不受侵犯，日夜守护着祖国的边疆……
小草四年级作文 篇3
在寒冬腊月，大雪纷飞的下午。一个小女孩在一个田园清新的小村庄出生，他父母给她取了一个好听的名字叫韵梅，她的乳名叫梅花，她的父母希望他像梅花一样坚强。
就这样，转眼间韵梅三岁了。有一天，父母走到她身边，慢慢蹲下来，她的父母和颜悦色的说，“梅花，你今年三岁了，我们去一个有很多小朋友的地方好吗？”韵梅用疑惑的眼神看着母亲，用稚嫩的声音说:“妈妈好啊。我要和小朋友们玩。”她父亲拿着书包说:“梅花最乖了，爸爸给你背上书包。”就这样韵梅迈着稚嫩的步子，牵着爸爸妈妈的手，一起走进幼儿园。韵梅刚到幼儿园的时候有点陌生，但是他很快就熟悉了，她和小朋友们一起做游戏学知识。韵梅爱学习也品德好，所以老师小朋友都喜欢她。
在韵梅上学前班的时候，她的妈妈又怀上了孩子。那天韵梅每天开开心心的回到家，他一进门就见到爸妈做了一桌的菜，他妈妈微笑的说:“梅花，如果我给你生了个小妹妹或者小弟弟，你愿意吗？”妈，爸爸和颜悦色的说:“是的，咱们先吃饭吧。”这样，他们在欢乐的气氛中吃饭。
转眼间是韵梅我弟弟也七岁了，韵梅一直照顾着弟弟。韵梅逗弟弟和她一样坚强，所以他都乳名叫小草。
他们姐弟两有不同的爱好，姐姐喜欢文学，弟弟喜欢天文，他们俩关系很好，一起放学就探讨，互相学习，一起进步，他们有个很长远的约定，那就是韵梅四十岁或者更早他俩一起出一本自传叫《梅青》。虽然这个约定有点远，但是他们彼此努力着。。
他们姐弟俩的关系很让人羡慕，互相扶持，帮助，他们经常在月下说心里话，就这样，梅花与小草各自为自己的理想努力奋斗着。
小草四年级作文 篇4
一个阳光明媚的上午，我们一家人去公园玩。走到公园，我一低头，咦，一株嫩绿的小草正昂着高贵的头在茂密的花丛中伸枝展叶。
我停下来好奇地打量着它。它大约五厘米高，小叶子嫩绿嫩绿的，茎和妈妈的苹果充电器的线一样粗。它的小叶子吸引了我。我瞪着眼睛看了一会儿，小草一动不动，好像一点儿都没有长。
我就不信了，难道它没有生长？于是，我跑过去问妈妈，可是，妈妈并没有告诉我。我又跑去问爸爸，可是爸爸正忙着打电话，没有时间回答。我只好去问奶奶。奶奶看了看，摇了摇头说：不好意思地说：“我不知道。”看来，我只能查书了。
回到家，我翻箱倒柜地找起书来，哈哈，我找到了。我翻了翻并没有我想要的答案。突然我看到爸爸在打电话，心想：有了，我可以用手机查。我借来爸爸的手机。咦，爸爸怎么设了密码呢？我又求爸爸帮忙，不一会儿，爸爸帮我打开了手机。我点开百度查找，原来小草每时每刻都在生长，只是在很短的时间内看不出来。
通过这次观察，我知道了小草生长的规律，我还知道了，生活中处处有科学，以后我要多多观察。
小草四年级作文 篇5
我是一棵小草。今天天气并不是很好，光线渐渐暗淡下去，好像谁不小心打翻了墨汁瓶，天上染了一层黑色。没过一会儿，电闪着，雷打着，雨也下着，整个天空，就像个唱戏的大舞台。我好高兴啊！这么多日子我一口水都没有喝过，今天终于能痛痛快快地喝一场了。我身上的硬泥土，终于脱身了。啊! 这是我洗过最痛快、最爽的一次澡了，身上干干净净的，真舒服。
雨渐渐地停了下来，那些顽皮的'孩子们在我身上踩来踩去，虽然我很疼，但看着孩子们那灿烂的笑容，我心里甜滋滋的，像喝了蜜糖水似的。
牧童们都带了自己的牛羊来吃草。这时，我慌了，在心里想：会不会就在此刻结束了我的生命呢？没过一会儿，牛羊们把我吃了，不过，幸好我的根还依然在。后来，我便明白了，只要我的根还在，我就不会死掉。
过了一段日子，牧童们又带着自己的牛羊再次来到这里，当我看到那些牛羊们因为吃了我，变得更加强壮，我高兴极了！
夏姑一娘一悄然无息地走了，而秋姑一娘一却迈着轻一盈的脚步来到了。天气渐渐清凉了，那些花都凋谢了，树上发黄的叶子也被风刮得跌落了下来，如飞碟一般，飘飘落地。
我也枯萎了。一些老一奶一一奶一都拿我们当柴烧。就当我被放进火炉的那一瞬间，我知道我的生命该结束了，可我并不遗憾，因为我虽然牺牲了，但却为别人带来了快乐。
小草四年级作文 篇6
若是有人问我世界上什么东西的生命力最顽强？我会回答，世界上生命力最顽强的是野草吧！为什么呢？让我来告诉你吧！
在一个炎热的夏季，持续一个月的高温和干燥，让人们的生活变得燥热难安。池塘边的柳树焉了，苗圃里的花儿枯萎了，就连广场上人工种植的小草，尽管不时地有人浇水，仍显得面黄肌瘦、弱不禁风。在我学习之余，下楼来散心时，发现围墙边几株扎根瓦砾、头顶烈日的野草，依然在烈日下舒展着筋骨，展现出绿色的生命。
这是怎样的草啊！在这到处是水泥砖瓦，连小蚂蚁都难寻觅的地方，它们就这样顽强地生长起来。
没有谁会给它们浇水，更没有谁会给它们施肥，那漫天飞舞的花蝴蝶都不愿在它身旁停歇。它没有条件生长出娇嫩的叶片，可那细瘦的叶一片片精神抖擞。
我时常在想：不知是哪阵风把那无家可归的种子吹送到这里来，当它面对的不再是黑黝黝的泥土时，便把所有的希望寄托在墙角，它珍爱每一束阳光，珍爱每一滴雨露，甚至珍爱每一缕清风。
我也要像这几株野草一样，无论在学习中，还是在生活中，都要做到积极进取、奋发向上，连野草都有这样的精神，作为小学生的我能不做到吗？
小草四年级作文 篇7
我愿意做一棵小草，一颗平凡的小草。
春天，小草在春风的沐浴下发出淡绿色的新芽；夏天，小草们充分地享受着阳光的照耀，皮肤渐渐变成了深绿色，就象人们日光浴后的健康肤色一样；秋天，小草褪去亮丽的绿色换上素雅的淡黄色；到了冬天，天气慢慢变冷，小草们炫出一年中最后的亮黄，直到枯萎，不过不用担心，小草的生命力很强，到了下一年的春天，它又会变得绿葱葱的了。
春风拂面，这时的空气格外清新，一股淡淡的青草味，，还有一股泥土味，到处生机勃勃，这大概就是春天的气息吧。小草们随着春风摇曳着，一阵欢快的“沙沙”声在耳边回响，它们一定是在讨论问题呢！
小草没有任何的点缀，只有简简单单的根、茎、和叶，普通的不能再普通了，可它的作用多着呢，它经过光合作用后可以给人们提供氧气，还可以供人们休息，累的时候，往草地躺一躺，舒服极了。而且小草不管是在多么恶劣的环境下都能顽强地生存下去，在当今竞争激烈的社会环境下，我们也要用小草的这种顽强的生命力去面对，去挑战，我，愿意做一棵平凡的小草。
小草四年级作文 篇8
朋友，你注意过小草吗？你见过它们身上的顽强生命力吗？如果没有，那么请听听我的发现……
一天上午，我在我家后院种了几棵小草。谁知就在那天下午放学后，我们在准备回家时，电闪雷鸣突然下起了大雨。
我在学校看着这倾盆大雨，直到我看见学校的花草，我才想起我种的小草。我越来越着急，等到雨停了，我飞快地跑回家，一看，小草已经被水冲起来了，我很伤心，但我不放弃它，我重新把小草种起来了。几个月后，这几棵小草已经长高了许多。过了许多天，谁料想一阵雨说下就下，我立即想到了我的小草。因为有了上一次的教训，我不敢马虎，我从同学家飞快往家中跑去。在跑的路上，我脑海里不断浮现小草被大雨冲垮的样子，心里想：可能小草已经被冲垮了。谁知，当我奔回后院看见竟是这样一幅景象：小草依然傲然地挺立着，它没有再向困难低头了，而是顽强地战胜了困难，这让我很是高兴！
这就是小草的生命力，我真想大声地对它说：“小草，我佩服你！”