在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的趣事四年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
趣事四年级作文 篇1
暑假里，在一个炎热的下午，我和表弟在家没意思，就商量着到龙海公园去捕鱼。
我们带上渔网，拿上鱼儿最爱吃的馒头，骨头，带上瓶子，高高兴兴来到龙海公园。
龙海公园树木茂盛，绿草如茵，龙湖绿的就像一块碧玉，静的像一面镜子，清得能看见水底下快乐的鱼儿。我们撑开了网，往里面放上诱饵。我一看，那边的水波纹可真多啊！一定是鱼多！就把网往下一放，把网绳拴在树枝上，我们就开始等鱼儿上钩。突然，表弟叫我看渔网，我一看都惊住了，水面下竟然有大大小小的鱼的身影在渔网里狼吞虎咽地吃着，我和弟弟赶紧一起来拉网，我们一拉有动静，鱼儿争先恐后地要跑，我们一齐使劲拉，有的鱼儿贴在往上跑不了，被拉上来。我一看，这么多大大小小的鱼像开会一样。我们把鱼统统捡到瓶子里。我又捕了几网，收获在不断减少，到了最后一网，我和表弟一拉，竟然捉了一只小鱼苗，小的可怜，我又把它放回水里。我看看瓶子里的大鱼们，数也数不清。我们心里可高兴了。夜幕也降临了，我们满载而归。
这真是一次有趣的捕鱼啊！我们既收获了鱼儿，又收获了快乐。
趣事四年级作文 篇2
妈妈，今天我吃了好多饭，力气可大了。让我自己来拿被子和书包吧。”我拉了拉妈妈的衣角。“好啊，你真的可以吗？”“那当然，我都4岁了，是个大孩子了！这点小事难道还做不了吗。”我拍拍胸脯，一脸得意。
话不多说，我马上雄赳赳，气昂昂地抱起了自己的棉被和书包，屁颠屁颠地跟在妈妈后面。可是刚走没几步，我就嘟囔起来了：“话说这棉被和书包怎么越来越沉啊，我强壮的手臂都酸了。怎么看妈妈拿的时候就轻飘飘的呢？”不过嘟囔归嘟囔，我还是一步步坚持着。
“不行，从菜场到家还要好久好远呢。我要搬到猴年马月啊。”我这样想着，走着走着突然站定，两手一撒，棉被和书包立即应声落地。我就轻轻松松的蹦跳着追上了妈妈。“妈妈，我来了。等等我！”妈妈回头一看，“嗬，琪琪你被子呢。”我面不改色，平静地缓缓说出“我不要了。”妈妈哭笑不得“真不要了？好吧，那就不要了吧，那不是我的被子，我也不要了。”说罢，妈妈便一百八十度大转弯，径直去了菜场，头也不回，一幅很坚决的样子。“什么！妈妈也不要了。那我的小棉被怎么办？晚上就没有人管它了，它会冻死的。”内心挣扎了许久，最终在责任心的驱使下，我又屁颠屁颠地跑出菜场，不情不愿地抱起了书包和棉被：“小棉被，你该减肥了，不然下次我就真的把你丢掉了。”
“妈妈，等等我！”妈妈回头，扑哧一声笑了出来“呦，你不是不要棉被了吗。”我撅噘嘴：“老师教我们要自己的事情自己做，我可是很负责任的。”
趣事四年级作文 篇3
我五岁时，妈妈给我买了一只可爱的小公鸡，小公鸡长得可漂亮了：红红的鸡冠，一身油亮的羽毛，尤其是它那花丛样的尾巴，人人见了都夸它。
一天，我和小朋友玩完游戏回到家。妈妈说小公鸡不讲卫生，到处拉屎拉尿，要杀掉它。我一听急了，忙对妈妈说：“妈妈，哎呀！好妈妈！求您放了小公鸡，让小公鸡陪我玩吧！妈妈！”
“放了它可以。”妈妈说
“真的？”我惊奇地问。
“对！不过你得答应我一个条件。”
“什么条件？”我问
“让小公鸡下个蛋。”
“下蛋？好吧。”我明明知道妈妈是刁难，可为了救小公鸡还是答应了。
小公鸡又不会下蛋，怎么办呢？我左想想，右想想，终于想了个法子，我偷偷地跑到冰箱那儿，拿了个鸡蛋，放到了小公鸡的窝里，再把小公鸡放进去，然后装模作样地把鸡蛋拿出来，说：“小公鸡下蛋啦！下蛋啦！”
妈妈看了看说：“好，今天我们就拿小公鸡下的蛋炒饭吃。”妈妈把蛋打到碗里，可是，蛋清、蛋黄却流不出来。我一看，原来是个熟鸡蛋。妈妈笑得嘴都合不上了，我也跟着哈哈大笑，最后，妈妈看在我“聪明”的份上，决定把小公鸡留下来陪我玩。
你听，“喔喔喔！”长大了的公鸡每天都像在感谢我的救命之恩似的，准时打鸣催我奋进呢！
趣事四年级作文 篇4
过年喽！我们家有很多有趣的事，使我们家又增添了许多节日气氛哦！
伴随着弟弟兴奋的叫喊声，新年的帷幕终于在我们的翘首期盼中拉开了。终于过年了，我们像一匹匹脱缰的小马驹，尽情地在玩耍。期间的趣事，也是一桩接着一桩，现在回味起来，我还常常忍俊不禁，但最有趣的要数“吃瓜子长个头了”。
吃过年夜饭，姐姐、我、弟弟拿到压岁钱后，便玩起了“比个字”游戏。结果自然是秃子头上的虱子——明摆着的。这下弟弟不干了，又哭又闹。
这时，姐姐故作认真地对弟弟说：“乖弟弟，长高是有诀窍的。你吃10个瓜子，个字就长高1毫米。”
“真的？”5岁的弟弟半信半疑地问道。“不信你问三姐？”
姐姐说着给我递了个眼色。“当然是真的。”我赶紧一本正经地附和道。弟弟听了，”扑哧“一声笑了，一溜烟地跑到了里屋，拿出一袋瓜子，迫不及待地嗑了起来。
弟弟一边嗑一边数：“一、二、三……”
过了一会儿，弟弟便央求着我们给他量身高。我与姐姐装模作样地拿出卷尺给他量了量，异口同声地说：“高了3毫米了！”这下弟弟更带劲了，拼命地嗑起瓜子来。晚上，最爱看动画片的弟弟依旧在忙碌着。妈妈见了，不解地问：“这个好动的小家伙今天怎么不爱看动画片了？”弟弟仰起红扑扑的脸蛋，认真地说道：“姐姐说吃10个瓜子个字就长高1毫米。小妈，我已经吃了124个了，你看我长高了多少？”屋子里的人听了，全都哄堂大笑起来，尤其是妈妈，更是笑得喘不过气来。只是，聪明的弟弟又闹开了……
过年真好，过年真是趣味无穷！
我家是一个快乐的家庭，在过年的时候发生了许多有趣的事情，我来说给你听一听吧。
大年三十那一天，我们到大舅舅家吃年夜饭。年夜饭吃到一半，外公变戏法一般从口袋里掏出来一个大红包，我和弟弟一看，赶快跑到外公面前，甜甜地说：“外公，愿你在新的一年中身体健康，财源滚滚！”外公赶快把把红包塞进了我的手中。
“爸爸，祝你在新的一年中工作顺利，事业有成！”“舅妈，祝你在新的一年中越来越年轻漂亮！”……我和弟弟给大人一一拜了年后，手中拿了一大叠红包。我们迫不及待地拆开红包数了起来：“一百，两百，三百……”哇！整整一千一百，今天真是大丰收呀！要是天天过年就好了。
趣事四年级作文 篇5
习作要求：
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福与欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。同学们，打开记忆的闸门，静静地回忆一下，童年的歌声还在你们的耳边吟唱，童年的照片中的美好画面还在你们的眼前浮现吗？那么快拿起笔来吧，把童年生活中那充满稚趣而又很有意思的事，用文字表达出来，好吗？
教学目标：
1、师生共同回忆童年中发生的有趣的事情。
2、师生共同探讨怎样写好一件事情。
教具准备：幻灯片歌曲《童年》
思路点拨：
童年，可真是一串快乐的珍珠：跳皮筋、踢键子、爬树、捉知了、捉迷藏??样样都是那么有趣，该写哪一件事呢？不妨闭上眼睛慢慢来想，哪一件事能让你在想着的时候露出微笑呢？不妨就把它记下来吧！
如何打开思路，写好本次作文？告诉你们吧，关键在一个“趣”字，“趣”有各种各样的。那么，如何体现“趣”呢？
1、意趣：童年时期的`探索、发现、追要究底，都是很有趣的哦，这就是一种“意趣”。
2、乐趣：爱玩、寻开心是童年时期的特点，那么，就把和伙伴们一起开心的“乐趣”表现出来呀！
3、傻趣：孩子会做傻事、蠢事，闹出种种笑话，这种“傻趣”也往往最能反映童真、童心。
教学过程：
一、引入新课，引导学生回忆童年中发生的趣事。
播放歌曲《童年》，在乐曲声中抽两个同学进行“斗牛”比赛。
教师谈话：刚才两位同学的斗牛比赛好玩吗？有趣吗？同学们在童年中一定也做过的许多有趣的事情，能说说吗？现在同学们选取在你印象最深的一件有趣的事情在本小组互相说说，行吗？小组互相说说。然后抽同学汇报。
二、了解习作内容和要求。
1、教师谈话：我们刚才只是把事情大略的说了一下，今天我们还要把它们写下来。
2、学生读书，了解有关本次作文内容和要求。学生自渎，然后抽同学回答本次习作内容和要求。
教师归纳总结：童年趣事
三、师生共同探讨怎样写好一件事情：
1、教师提问：写事最基本的要求是要把事情写完整具体。那么，一件完整
的事情一般要有哪些要素呢？（抽学生回答）
2、教师总结，出示：（时间地点人物事情的起因经过结果）
3、现在根据事情的六要素，你能把你所要写的事情说具体一些吗？（抽同学具体的说说自己所要写的事情）
4、同学们能够根据六要素把事情说具体，那么写的时候重点应该写好哪个部分？（经过）
5、从作文要求来看，事情经过应该体现什么样的特点？（有趣）
6、你要写的事情有趣吗？同桌之间互相说说，争取尽可能的把事情的有趣部分说出来。小组互相说说。然后抽学生汇报。
7、同学们找的事情都很有趣，我们怎样把事情写得有趣呢？现在同学们看下面两个作文片段，比较一下谁写得好，好在什么地方？
教师出示图片，并附加作文语段。
教师提问：哪一段话把事情写得有趣呢？说说第二段好在什么地方？）（因为第二段写得详细，中间有人物的动作语言心理描写）
8、师生共同探讨总结怎样把一件事情写得有趣：
（要把事情写得有趣，不是光有“有趣”两个字就行了，而是要把有趣的地方详详细细的写下来，其中应该有人物的动作语言神态心理等描写）（出示总结部分）
四教师总结作文要求，指导学生进行写作。
作文开头
1、童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里。在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，但记得最深的，要数童年时我做过的一件傻事。
2、美好的童年宛如一串珍贵的珍珠项链，上面记载着我成长的足迹。一个脚印又是一个多彩的梦，是用和着笑声的泪水编制而成的。
我小心地捧来一个金色的梦，轻轻地打开它。“咯咯咯”“哈哈哈”“嘻嘻嘻”，一串串银铃般的笑声载着孩童的天真飞了出来。几个可爱的小朋友也蹦着跳着出来。她们这么开心，是为什么呢?
3、童年正如一片金色的田野，处处洋溢着丰收的喜悦，欢声笑语，醉人香息。 童年往事，就像那一棵棵金黄的稻穗，我就从中挑选一颗最美的与大家分享
4、童年是金色的，是美好的。童年往事犹如一颗颗镶嵌在我心中的珍珠，我永远不会忘却。
童年?金色太阳雨
漫长而短暂的一生中，最难以琢磨的是少年，而最透明无瑕的，是傻傻的、幸福又开心的童年。——题记
童年的印记慢慢消逝，脑中剩下的只有最美的回忆。这段回忆，犹如心中的一块烙印，深深的刻在我心中，定格成永久的记忆，在不经意间，便悄悄的从尘封的记忆中浮现出来，重新拨动着我的心弦，敲击着我的心，使我又想起了那个遥远的下午??
那天，火辣辣的太阳烤着大地，一切都显得那么枯燥。小狗耷拉着耳朵，在那儿闭目养神；小鸟都懒得叫唤??这样的生活真是无聊透顶。“连场雨都不下。”我开始抱怨。哥哥也很赞同，皱着眉头说：“谁说不是呢？但是天气这么晴，恐怕不会下雨了。”
看，多美啊，金色的太阳雨！”哥哥喜悦的声音划破了沉寂。
“太阳雨，什么东西，是用太阳做的吗？”我看着金丝线般的太阳雨，心中好似有一方清清凉凉的池塘，涌动着最天真的好奇。
“谁知道呢，朋友说金色的雨就叫太阳雨，是他姐姐告诉他的。”“我们偷偷藏起来一些吧，晚上就会像白天一样亮的。”
“小笨蛋，太阳雨没有太阳就不会有颜色的。”
“哦。”我抬起头来看雨，这真是闪烁的一场雨，透明并富有色彩，滴滴雨声都是旋律，那么美丽。
现在，我长大了，许多事情我明白了，但童年那份天真却不在了，偶尔回忆起来，嘴角却不由得养了起来。也许，岁月就是这样一点一点丢失，因为每一次长大，每一次坚强，让人不再透明简单，也让我们在不经意间失去了天真烂漫的童年。
童年趣事
“童年”多么美好的词语啊！我们每个人都有童年。童年似一朵朵浪花，晶莹透亮；童年好似金色沙滩上一颗颗光彩夺目的珍珠；童年像黑夜中眨巴眨巴着眼睛的星星??童年是五彩缤纷的，有许多美好、珍贵的回忆。这些回忆中，有难忘的、有伤心的、有高兴的、有郁闷的，也有搞笑幽默的。
记得有一次，妈妈买给我一本连环画，我吵着闹着叫爸爸给我买一个书皮。爸爸答应了，第二天就给我买了。啊！书皮真好看，上面印着一个“米老鼠”我爱不释手。可是，放久了书皮皱了我想把它压平怎么办呢？
有一天，我看见妈妈拿熨斗，把爸爸的裤子熨平了，像新买的那样平展。我一下子想到了我心爱的书皮，就想让妈妈给我熨平。恰好有人叫妈妈，妈妈出去跟那个人说话了。我等了一会儿，不耐烦了，只好自己动手。我先用湿毛巾把书皮抹平，拿起熨斗，嘿，还挺沉，不过为了我心爱的书皮，我迫不及待的动手去熨。拿起来一看，书皮上出了个大窟窿，米老鼠不见了。于是我哭着把妈妈叫来，妈妈急忙问我：“怎么了？”我边哭边说：“熨斗??把??把米老鼠??弄没了??”妈妈笑着说：“傻孩子，米老鼠是塑料的，熨斗一烫，不就融化了么？”听了妈妈的话，我才停止哭泣。
童年是美好的，童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你的心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念??
铭记自己的童年，将这份永远长不大的、天真稚嫩的记忆深深地藏在自己的心中，藏在那个叫做“天真”的地方。
趣事四年级作文 篇6
乡村和城里不一样，那里有山有水，那里虽然没有大桥，但却有跳跳石。当你爬到山顶，看小溪里的那些石头时，没错，那就是跳跳石——我一直都跳不过去的跳跳石。
有一次，我和姐姐一起玩跳跳石。我害怕自己掉到河里，就看着姐姐跳。可她觉得一个人跳很没趣，就决定教我。
她一边说着“很简单的”，一边跳了起来。为了表现出真的很简单，她还用最难的芭蕾舞动作来跳——她在空中微微劈了个横叉。
可是不料，她跳到半空掉了下来。当她快掉进河里的时候，她一把抓住了我的手，我们俩一起掉进了河里。我们互相注视了一会，然同时开怀大笑……
回到了家，妈妈看见我们湿淋淋的模样，生气地问：“你们俩干什么去了？！”
我们只得又把事情经过说了一遍。说完，我们三个都开怀大笑起来……
乡村趣事特别多，一件件童年往事，在我的脑海里汇成了一条小河，而其中的这一件却是最让我终生难忘的。
趣事四年级作文 篇7
寒假里最快乐的事，莫过于画年画了。腊月二十五那天，我叫了几个小伙伴一起来我家画年画。
我们先找出几张红色的卡纸，裁剪成一个个大小相同的正方形，然后各自在正方的红卡纸上画了起来。二十多分钟后，我们都打好了草稿，我画了一条卡通龙，忻恩颖画了许多元宝，吴宇煊则剪了一个“福”字。接下来就是勾线，涂色，装饰了。我和忻恩颖先把图画勾了一圈，又把该涂色的用记号笔涂上了颜色。吴宇煊把“福”字贴在另外一张红纸上，又在“福”字上贴了一朵花，花上写着“花好月圆”。
经过努力，我们总共画了十多张年画，有各式各样的“福”字和卡通龙，还有迎春的，还有元宝等等。。。。。。之后，我们把画好的年画都送给了邻居，使整个楼道增添了浓浓的年味。
我好盼望下一个寒假。
趣事四年级作文 篇8
那年暑假随艺术团赴外地取景拍摄，只有七岁的我，第一次独自离开上海，离开父母去远行，心中满是好奇、害怕、兴奋、开心……
随剧组落脚浙江省某招待所已是月上枝头。一班艺校同学们都很自觉，一安排好个人事宜，便立刻聚到约好的房间，看剧本、对台词、练表演。同去的小演员中，有个别已经是老戏骨了，做念唱打入木三分！总是深深地被他们的认真劲所打动。
因为我长的“花瓶”，被导演相中，属于露脸的龙套，一开始挺高兴，可接下来的二个星期，居然是扮演一只混身长毛的猴子，真是令人哭笑不得，天天胶水满头，浑身粘毛，真是一代文豪，“莫言”了！
领到了戏服，竟是一张厚厚的猴皮，我凭着为艺术献身的劲头，咬着乳牙穿上它，“抵御”着那年暑假天怒人怨的超高温。
开饭总是最开心的时候。没有桌子，盒饭往往就在花坛上一字排开。一大盒子饭和菜，小伙伴们手小，捧不住饭盒，但总是吃的飞快，因为我们要和冲进饭盒内的蚂蚁战斗，为了艺术，我们斗天斗地还要斗蚂蚁！
在那不知名的荒野山谷里，我整天披着从来不洗的脏脏的猴皮穿行林间，渐渐的树上的知了，蒿草里的纺织娘，黄昏中的莹火虫，甚至夜晚的繁星都慢慢成了我们的好朋友，每天都形影不离……
为了拍戏，清晨六点起床，中午在大巴车上带装午睡，晚上每天演到月明星稀。这才明白大明星们为什么都是夜行动物！
每天拍摄进度很慢，过不了几条，大家都热的快不行，要是脱水就惨了，终于看到扣门的制片端来了一大桶很少看到绿豆的绿豆汤。大家蜂拥而上，这场景，好似《一九四二》中的灾民。
终于开始有人不行了。好几个中暑了。这时，我要感谢平时经常对我咆哮如雷的足球教练，因为他促使我常常晒在太阳里，耐的住热，吃的起苦，要不然……
有时候，大人的情感戏，我们都看的很入神，结果不知哪个调皮的坏蛋把我们的tail系在了一起，弄得我们欲哭无泪。
戏闲时，开始挂念爸妈和外婆，想到曾经家中少爷般的我，泪水不知觉地划落脸颊。豁然间，我知道了谋生的辛苦，知道了对家人的思念滋味，明白了小小男子汉应有的担当！
四年级:xxx
趣事四年级作文 篇9
每个人都有自己的童年趣事，我也不例外。今天要说的这件事，是我童年最有趣的事情，也是至今为止最最难以忘怀的。
有一次，我坐在妈妈的电瓶车上，边说说笑笑，边行驶在回家的路上。突然，发现一些细小的东西在满天飞舞着。“妈妈，这些是什么呀？”我手指着它们问道。妈妈笑着说：“那是柳树的种子。”我想：柳树的种子？要是吃到肚子里了那该怎么办？想到这儿，忍不住倒吸了几口凉气。结果事与愿违，还真的把种子给吃了下去。“哎呀，坏了！坏了！这可怎么办啊？柳树会不会在我的肚子安家？”我抓耳挠腮，想尽办法，还是束手无策。可是也不好意思告诉妈妈，怕她会笑话我。
就这样挨到了晚上，我是一口水也不敢喝。到了该睡觉的时候了，感觉自己口干舌燥。心想：那肚子里的种子会不会已经开始发芽了？我实在坚持不住了，于是硬着头皮向老妈求救。妈妈听到声音，走过来，问：“怎么了？”我吞吞吐吐地把事情的来龙去脉告诉了她。妈妈听说这事，笑着轻轻地抚摸着我的肚子，说：“这里面又没有土，种子怎么会发芽呢！种子进到里面，只会当成食物消化掉了。”我一听，才安下心来。
这件事情告诉我们，不要轻易下结论。遇到问题，要学会向人请教、查阅资料之后再做决定为好。否则就会庸人自扰了。