扳手腕四年级作文示例

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扳手腕四年级作文1

你知道吗?今天我在时代之星学校玩了一个有趣的游戏——扳手腕。首先,黄老师请了两位同学周义佳和杨浩然到台上去扳手腕。周义佳上台后瞬间把杨浩然“秒杀”打败了。当时周义佳一脸微笑,而杨浩然一脸失望,可是他心有不甘,试图东山再起。

扳手腕四年级作文

第二局游戏开始了,可是杨浩然又失败,他真的不甘心,而周义佳得意洋洋。“第二轮比赛是全班大比拼!”黄老师宣布话音一落,顿时教室里热火朝天、乱成一团。接着我找到了邓斯玮做为对手,然后我和邓斯玮展开了激烈的比赛,我咬紧牙关,使出了浑身的力气去扳,还是被邓斯玮瞬间把我给秒杀了。玩了这个游戏后,我知道了我平时要多多锻炼身体。

扳手腕四年级作文2

活动课上,我们班举行了一场别开生面的扳手腕比赛。比赛选手是陈克嵩和毛凯阳。陈克嵩身强力壮、人高马大,是我们班的头号大力士;毛凯阳皮肤有点黑,个子比陈克嵩矮小一些,显得十分精干。双方力量有些悬殊,毛凯阳能否以弱胜强呢?

只见两名选手胸有成竹地上了比赛场地———讲台。紧张激烈的比赛开始啦!瞧,他们俩都鼓着腮帮子、瞪着眼珠子,拼命想把对方压倒。一开始,双方不相上下,两只有力的手一直持续在中间,这样的对峙持续了几分钟之后,陈克嵩慢慢把毛凯阳给压了下去,毛凯阳铆足了劲,涨红了脸。待陈克嵩稍稍松了一口气,毛凯阳趁机反击,双方又变成了平局。过了一会儿,陈克嵩的手被毛凯阳慢慢压了下去,陈克嵩奋力往回扳,但还是无济于事,最终的结果十分令人出乎意料———毛凯阳赢了!指导老师 汤建萍

扳手腕四年级作文3

今天,老师走进教室,吩咐几个同学搬了张空桌子到讲台上,然后一声令下:“我们班的扳手腕大赛,开始!”同学们听了,个个跃跃欲试,纷纷都来报名参加。

我被老师选上场,对手是雷经典。

我们这组“轻量级”选手坐到桌子旁,做好了准备动作。这时,同学们都挤了过来,把我们围了个水泄不通。老师将手放到我们手上:“准备,三,二,一,开始!”我们开始发力,都死死地握住了对方的手,我都能看到自己手上的青筋在变大,手在微微抖动。雷经典的脸部表情很难看,见他眉头紧皱,眼睛眯成了一条缝,牙齿咬得紧紧的,口水都快流出来了,好在他吸了一下。我利用这个机会,双腿一勾,身子一绷,嘴角一翘,瞬间发力,把雷经典的手压了下去,但在一半被他撑住了。

这样保持了一会儿。

只见雷经典吸了一口气,头一抬,“啊——”的放声大叫,力气倍增,又把我扳回了原点。好吧,我也来!我把头一低,眉一紧,牙一龇,也发力,继续把雷经典好似已经没力气的手压下去,但没想到,雷经典又用已经发抖的身体的全部力量,抵挡住了我的突发进攻。

又继续僵持了良久。

我们两人的身体都不住地发抖,手都没了力气,竟然都笑了起来。底下的观众们都感到莫名其妙,以为我们要放弃,都又开始喊加油。这时我心里十分想发力,但已筋疲力尽。雷经典脸上也全是痛苦的表情,都有眼泪溢流出来了。

终于,老师帮了“痛苦”的我们,喊了停。

雷经典沉默了一会儿,说:“杨金弘翌力气很大,好几次我都差点被扳倒,很险啊!”我说:“雷经典虽然处于劣势,但还能坚持,我很佩服。”

最后,扳手腕大赛在同学们的掌声中结束了。

扳手腕四年级作文4

“啊”“耶,我赢了”,作文教室里传出了一阵欢呼声,又是一阵惋惜声。我们在玩一个游戏,想知道是什么游戏吗?跟我一起走进游戏吧!

游戏是扳手腕,说到扳手腕,可能所有人都知道:二手相握,臂与桌呈90度,另一只手不能帮忙,三局两胜。

第一局,我对方涵。方涵一身“肥肉”,四年级有6年级的身材,他扳手腕之前,还笑呵呵的,他的笑让我有一丝恐慌感,果然不出我所料,他以比我高9cm身高,重20斤的体重的优势赢了,真搞不懂老师咋想的。

第二局是吴天宇对徐恺玥,因为徐恺玥是位女生,吴天宇还说:“和女生比,要是输了,我要背千古罪名了”。我们也是感觉徐恺玥要胜出,果然,徐恺玥以1:0比分胜出。

最后一场让我们瞪大了眼睛,很瘦小的陈同学竟然以2:1胜过了陈锦辉。

再美好也有结束,最后我们恋恋不舍地结束了游戏。

扳手腕四年级作文5

星期六上午,少年宫作文班的第二节课。张老师告诉大家:“同学们,我们这一节课,首先要做一个‘扳手腕’的游戏。我们先挑选几个同学进行比赛,每两个人一组,进行淘汰,最后决出胜利者。”张老师的话音未落,整个教室就沸腾起来了。尤其是几个力气比较大的同学,纷纷举手报名,有的还挥起臂膀,一幅跃跃欲试的样子。

经过老师挑选,确定了8个同学,分成4组进行比赛。第一组,是我和陈晓敏比赛。我们两个在一个桌子的对面站好,周围围满了观战的同学。说实话,我还是第一次和同学扳手腕,心里不免有些紧张。

“预备!”随着张老师的一声令下,我和陈晓敏同时伸出右臂,用胳膊肘抵住桌面,两人的右手轻轻的握在一起,做好了战斗的准备。“开始!”张老师的话音刚落,我和陈晓敏几乎同时用力,使劲的扳了起来。“加油!加油!”周围的同学使劲的呐喊着。

我咬紧牙关,憋住呼吸,几乎用尽了全身的力气,使劲的把陈晓敏的手腕往下扳;陈晓敏也紧闭双唇,皱着眉头,满脸涨红的.使着劲,丝毫也不退让。就这样,我们俩僵持了足足有一分钟。这时,我感到手腕有些发软,感到陈晓敏那有力的大手,正在用力的压过来。我顿时感到满脸通红,脑袋胀得就想要爆炸了似的。

眼看陈晓敏就要把我压下去了。就在这危急关头,我一用力,几乎使出了全身的力气,把陈晓敏的手腕压了下去,一直压到了桌面上。“啊!我赢了!我赢了!”我简直高兴得跳了起来。

紧接着,其他几个同学又进行了比赛。最后,选出我和师洁同学进行决赛。看着师洁那蔫不唧唧的样子,我料定他肯定扳不过我。

决赛开始了,我咬紧牙关,和师洁使劲扳了起来。啊!这个家伙力气好大!刚一开始,我就感觉到情况不妙,就急忙用力。过了半分钟,不分胜负;又过了半分钟,还是不分胜负。眼看就要平手了。忽然,我感觉到师洁的手在微微颤抖,好像支持不住了。好机会!我一下子使出了全身的力气,把力量全部使向手腕,向着师洁的手腕压了过去。没想到,师洁竟是那么的不堪一击,竟没有任何抵抗的败了下去。我终于夺得了这次“扳手腕”的冠军。

游戏结束了。张老师说:“同学们,我们刚才参加和观看了‘扳手腕’的游戏,希望大家回去以后,把今天的游戏过程写成一篇作文,下次作文课时交给老师。”啊!我明白了。原来老师是为了我们写好作文,才让我们做的游戏。这个办法可真是太好了!

扳手腕四年级作文6

今天老师让我们做一个游戏——扳手腕。谁当上擂主谁就有奖励。我听了既兴奋又担心,兴奋是因为赢了有奖励,担心的是有那么多强大的对手,我能得第一吗?

分好组后,我们开始讨论怎样分配选手出场的顺序,经过一番激烈的讨论后,我们得出了最后的结果:小蒋第一,我第二,小陈第三,小唐第四。

开始比赛了,对面上场的是小李,小蒋看了,一脸不屑,我们采访了他,他说他觉得自己这场比赛百分之百能赢。而小李却不同,只见他双手发颤,一脸不自信,一看就没有赢的把握。果然,比赛开始才一秒,小李就被KO了。我很惊讶:这么快!小蒋什么时候这么强了!小李虽然长得瘦小,但也不至于被小蒋一秒干掉吧。看到这一幕,我们队的队员都高兴地欢呼雀跃的跳起来。

接下来该我比赛了,我的对手是小孙,看到对手是他,我有一点点小紧张,因为小孙与以往不同,只见他摩拳擦掌,像饿狼看到了食物一样盯着我,恨不得一口把我吃了。我想:这次他不会要发威了吧,我可要小心点,不能大意了。比赛开始了,只见小孙眉头紧锁,俩眼瞪的像铜铃,龇牙咧嘴的,满脸通红,想铆足了劲儿一下子扳倒我。我也不甘示弱,紧紧地握住他的手,保持稳定的呼吸,淡定的和他玩持久战。终于,他坚持不住了,吐了口气,趁这个时候,我屏住一口气使上所有的劲儿,把他扳倒了。

比赛到了最后的阶段了,只剩下我、小陈、小蒋和小吴了,我心里打着小算盘:让小蒋、小陈和小吴三个人先慢慢耗对方的体力,最后再由我渔翁得利,这样我就肯定能赢。果不其然,我和最后赢的小陈扳手腕,不费吹灰之力我就赢得了比赛,当上了擂主。

这个游戏让我明白了一个道理,有些事不能光靠蛮力,要有勇有谋才能成功。

扳手腕四年级作文7

在明亮的教师里,有两只手正握一个大拳头,打那不相上下的僵持着,说道这个你会感到奇怪吧,就让我给你介绍介绍。

说起这次扳手腕,那可是高手云集,其中,我男生组的壮士,邱程茁一口气就打了四场漂漂亮亮的仗,而女生则冲出一位女强人——陈雨柔,也是一次性打了回大仗,0伤亡,就看这次与另一匹“黑马”周陈。

比赛快要开始了,周陈笑眯眯地盯着陈雨柔,好像丝毫没有比赛的紧张与压力,陈雨柔则像往常一样眼睛里流出智慧,又像是在构思什么“战术”。她两个字将手握成个大拳头,手肘放在桌子上。我想:她们两人鹿死谁手呢?突然,陈雨柔抬起头来,日光注视着周陈,好像在说:哈哈!我们是狭路相逢,就让我和你一决雌雄吧,周陈的眼睛好像也在说:比就比,我不怕你。“开始”,随着这悦耳的声音,全班顿时像炸开了锅,同学们为各自喜欢的人加油助威,而我更是热血沸腾,一个劲儿的叫着:“加油!加油!陈雨柔。”再看看她两,陈雨柔的两根手筋如两根宽细正好的面条,突然,陈雨柔使出九牛二虎之力把周陈的手拉出水平线,向着自己胜利的终点,周陈当然不甘示弱,用上了吃奶的劲儿,把自己的手从“鬼门关”拉了回来,渐渐地,比赛陷入了僵局,同学们的加油声也随之听了下来,刚开始那股热血劲儿也飘到了九霄云外去了,周陈开始用力了,陈雨柔的手慢慢移动起来,陈雨柔咬紧牙关,门头如一根麻绳,刹那间嘴边挂着一丝猜不透的微笑好像再说:“别以为我平时说话温柔,连名字也带柔字,但我要让你看一看我真正的实力。”陈雨柔使劲一板赢了这局比赛,成了全班公认的女强人。

这一次,简单的一个游戏,却让我明白,什么东西都不是用粗劲解决的,应该要学会如何使巧劲与动脑子。

扳手腕四年级作文8

今天上午,我们班举行了一场扳手腕大赛。

首先上场的是雷经典和杨金同学。只见他们迈着沉着的步伐,大步向前,坐上了椅子。他们先撸起袖子,目光坚定地注视对方,仿佛想要在气势上压倒对手。

“3!2!1!”随着老师的一声令下,比赛正式开始!小雷同学咬紧了牙根,涨红了脸,使尽了吃奶的力气。但是,因为小雷同学身材瘦小,所以有点显得力不从心,小雷同学渐渐地处于劣势,眼看就要被杨金同学扳倒了!就在这时,小雷同学爆发了!“啊——!”小雷大吼一声,杨金同学似乎被吓到了,身体怔了一下,小雷趁对手大意之时,咬紧牙关,努力调整自己,扳回了均势。“雷经典!加油!雷经典!加油!”比赛进入了白热化!全部都在为小雷同学呐喊。老师也加入了我们呐喊的阵营。就这样,他二人你来我往,持续了好几个回合……

第二对上场,是两位重量级选手——卓战和韩承男同学。随着老师一声令下,比赛开始!只见小卓子同学紧锁眉头,眼睛快挤成了一条缝,嘴巴张的能装下一个大苹果;小韩同学也不甘示弱,他嘴唇紧抿,手臂微微颤抖。这两人真是棋逢对手、势均力敌啊!就在此时,一个声音传进了我的耳朵:“这里是芳草园小学五(2)班扳手腕大赛直播现场!”哦,原来是梁一可拿着一支笔在作怪!“扑哧!”小卓子同学似乎被梁一可逗笑了,这时,小韩同学趁对手不注意,“啪!”小韩同学赢了!

这真是一场激烈而又有趣的比赛,在比赛中每个人都收获了友谊。

扳手腕四年级作文9

今天,罗老师带我们走进了扳手腕比赛的游戏中。

“扳手腕”比赛的规则可容易了,一说你就懂。比赛时,选手的手不能离开桌面,臀部不能离开椅子,谁先将对方的手腕扳倒在桌面上,谁就获胜。

听完老师说完规则,我们就跟自己的好朋友扳了起来。我的对手看起来弱不禁风,我在心里偷着乐,说她真是不自量力,真是鸡蛋碰石头。我三下五除二就把她给打败了,我的心里像吃了蜜一样的甜,乐开了花。

终于,我和丁思睿上场了。朱熠城大叫一声说:“毫无悬念,一定是丁思睿获胜!”我也觉得丁思睿很强,是一个强劲的对手,但我有信心打败他。

我和丁思睿大摇大摆的走上“战场”,罗老师数:“一、二、三,开始!”我迅速加把力气一扳,一下子就把丁思睿的手扳倒在桌面,我赢了!朱熠城大吃一惊,居然是我赢了。

班里的笑声一阵高过一阵,大家都沉浸在游戏的欢乐中!

扳手腕四年级作文10

“加油!加油……咦,这声音从哪里来?原来呀,是我们这个习作班正举行着扳手腕比赛呢!让我详细的告诉你们比赛的经过吧!

比赛之前,老师让我们男对男女对女分为两队,先举行第一场淘汰赛,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。接着,老师让我们选出对手,我的眼睛转呀转,选定我后面的尹洁。她同时也选了我。我转过身,和她一同摆好阵势,等着比赛开始。

“预备——开始!“老师一声令下,我连忙做直身子。和尹洁四目对视。我咬紧牙关,使劲往边上压。只见尹洁低着头,闭着眼,“呀——”地用力喊着。我见时机已到,用劲力气压,哈!她那绣拳细手哪能斗得过我呀,“呀呀!”我大叫一声。一下把她的手压了下去,我胜利了!因为要三局两胜才可以进入决赛,我迫不及待地又向尹洁摆出阵势。“一、二、三!我和尹洁互不相让,两人的手拧成了一条线。忽然,尹洁动了一下。又输在了本”大将“的手上。第三局,我又胜利了!我以三局三胜的成绩,进入了预赛。

第二轮比赛开始了!我的对手是由老师指定的——卢玉倩。玉倩的力气可不小。一声令下,我与她较起劲来。哇!她的劲儿好大呀,我捏紧她的手,却怎么也压不下去。哎呀,糟糕!我的手腕斜了一点。呀,手腕离桌面更近了,不行!可我越用劲,越没力。唉!玉倩她突然用力。把我这原本威风凛凛的大将杀了个落花流水。后面两局,她竟轻而易举地把我打败了。我垂头丧气地回到座位上,眼睁睁地看着她进入决赛。

决赛中,我们关注一下陈晟那组,可好玩了。陈晟是个六年级的大力士,却对着个二年级的思翰。只见思翰的小脸涨的通红,咬着牙,十分卖力。而陈晟 !毫不在意,轻松地胜利了。他得了冠军。

这次比赛,让我懂得了比赛要扬长避短,才能优胜劣汰。