在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的四年级的作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文300字 篇1
今天天气晴朗，我们要乘车去石林，回来时再去“七彩云南”、玉石鉴定厂。
行了大约两个小时，石林到了，我们跟着导游小黄穿梭在大石林中。小黄指着一块悬在两石之间的不规则大石说：“这块大石头被两块突出的小石头撑着，危险得不得了，称的上是‘千钧一发’。”
从两石间走过，让人“望石而惊心，仰头而掉帽。”这时在你的面前又是一块大石头夹在山缝里的险状。此石酷似牙齿，底部发黄，是一颗“大虫牙”。小黄指着“虫牙”介绍道：“传说这是东海龙王的大虫牙，医神孙思邈帮它拔下了这颗虫牙，落于此地。只要用手摸一摸下面的石头，你的`虫牙便会好。”我赶紧摸了摸这块大石头，因为我有很多虫牙。
我们排了二十多分钟的队登上了石林海拔最高点望峰亭。俯视四周群山，让我有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。这时，我看见了“十八相送”，梁山伯送祝英台十八里，在此作揖道别，两个书童也跟着作揖。“啊，真像。”我称赞大自然的雕功。刚才还笑容满面的大自然竟激动地哭了，下起了濛濛细雨。不一会，竟看见了云海，“云南十八怪，石头长在云天外”就是它了。
我们用了一个上午游石林，下午参观了一些景点，回来已是十一点，大家各自休息了。
四年级的作文300字 篇2
主人养了一只狗守大院，养了一只猫抓老鼠。它们两都尽职尽责从不误事，因此很受主人赏识。可不知从哪里钻出许多老鼠，刹那间院内鼠患成灾。猫一下子忙开了，见鼠就抓，从早到晚忙得不亦乐乎。守门的狗动起心思来，它想：猫捉鼠忙得团团转，自已怎能袖手旁观?况且呆在老地方看门也真乏味，反正不见得有盗贼来，何不上前助猫一臂之力呢?于是狗就上窜下跳的出手帮猫捉起老鼠来。事有凑巧，就在当晚小偷光临，趁着狗忙捉鼠没看守大门的机会溜进屋里，贵重财物被劫掠一空。主人发怒了，他取下鞭子，决定对狗进行责罚。这不公平!狗连声叫屈为自已申辩：我没去偷懒睡觉。我在帮猫的忙，你看我这晚没少辛苦捉了许多老鼠!
这正是你应当受处罚的原因，主人恨得直咬牙，说：捉老鼠是猫的职责，你的任务是看门防贼!可你却擅离职守越厨代庖横插一手多管闲事，让小偷有可趁之机，造成我财产损失。现在我追究你的失职行为仍天经地义，你的`委屈又在哪里啊?狗无话可说，它认识到自己的错误行为，心甘情愿地接受了主人的惩处;并且从中接受教训，从此以后不再有二心，兢兢业业地为主人守护好大院。
四年级的作文300字 篇3
我玩过很多游戏，有团结一心的抢渡金沙江，自相残杀的撕名牌，惊心动魄的排地雷等。但我最喜欢玩的是看似简单，做起来难的画方圆，接下来我给大家讲点游戏规则吧。
这个看似简单做起来难的画方圆究竟怎儿玩呢？游戏是这样玩的：“两个人的双手各拿一支粉笔，在开始的时候，双手同时开始画正方形和圆形，左手画方，右手画圆要一起同时画。不能先画一个图形，再画另一个图形，就算这样画的很好，也不会算的。”
在第一组开始的时候，同学们以为很简单，迫不及待想大显身手一番。第一组的人在观众的支持下跃跃欲试，结果画得歪七扭八，有的像土豆，有的像鸡蛋，还有的像大导弹。第二组的同学吸取了第一组的教训，画得好多了，当第三组的.时候，我想：“看了之前比赛的场面，自己应该有经验了，可以赢。”终于轮到了我和王同学了，我们画的都很快。王同学画的样子千奇百怪，有的像土豆，有的像烧饼，还有的像太阳。但我比王同学画得好，最后，我赢得了本场比赛的胜利。
在这次体验中，我明白了做事不能三心二意，要一心一意，不然这件事永远都做不好的。
四年级的作文300字 篇4
我的学校是在登封市书院河路小学，那里环境优美还充满着智慧的校园.让我带着你们来参观一下吧！
进入学校大门，首先看到的是一个升旗台，每到周一早晨就有一位升旗手扛着一面五星红旗，迈着那整齐的步伐，开始隆重的举行升旗仪式，唱着那庄严的国歌，看着那国旗缓缓升起，在阳光的照耀下五星红旗显得那么灿烂.
再往前走就是我们的教学楼，是我们学习的地方.早晨，走进校园就能听到同学们朗朗的读书声.教学楼旁边是我们的图书馆每到下课许多同学都去那边兴奋的选自己喜欢的书籍.
我的教室是在二号楼~三楼的第三个班，我的`教室宽敞又明亮，桌子和椅子都放的整整齐齐.我们每天都能端端正正的坐在教室里聚精会神地听老师讲课，认真的记笔记。
智慧校园里充满着智慧，看那些练书法的正在认真地写字，写出的字真好看。
再往前走就是我们的操场，热闹的操场上有的在跳绳，有的在踢足球，有的在跑步等。
这就是我的智慧学校，环境优美充满着智慧的校园。
四年级的作文300字 篇5
一个人，他有四个儿子。他希望他的儿子能够学会不要太快对事情下结论。所以，他依次给四个孩子一个问题，要他们分别去远方看一棵梨树。
大儿子在冬天前往，二儿子在春天，三儿子在夏天，小儿子则在秋天前往。当他们都回家之后，他把他们一起叫到跟前，让他们形容自己所看到的情景。大儿子说，那棵树很丑，枯槁、扭曲。
二儿子说，不是这样子，这棵树被青青的嫩芽所覆盖，充满了希望。三儿子不同意，他说树上花朵绽、充满香气，看起来十分美丽，这美景是他从来不曾见到过的。小儿子不同意他们三人的说法。他说树上结满了果子，累累下垂，充满了生气与满足。这个人就对他四个儿子说：你们都是正确的，因为每个人都只是看到这棵树的.一个季节的风景。
他告诉儿子们不可用一个季节的风景来评判一棵树或是一个人，关于一个人的内在实质是怎样的，还有一个人生命的欢愉、喜乐、爱，只有在经历过所有季节之后，才能衡量。如果你在冬天的时候就放弃，你就会错过你生命中春天的盼望、夏天的美丽、秋天的收成。
不要让一个季节的痛苦毁掉其他季节的喜乐。不要因为一个痛苦的季节就对人生下结论，坚守忍耐渡过这段艰难，美好的日子将在不久之后来到。