在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的四年级环保作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级环保作文 篇1
放暑假了，丁丁迫不及待地要妈妈送他去外婆家。
外婆家的小区旁，有一条弯弯的小河，河水清澈极了，大大小小的鹅卵石静静地躺在河底，调皮的小鱼摇着尾巴游来游去，不时吐出一串串泡泡。阳光下，河面闪闪发光，从高处看去，就像一条长长的玉带飘向向远方。
以前，丁丁最喜欢和小伙伴们在河边的大树下看图书，讲故事，用面包屑喂小鱼。一到外婆家，丁丁就拉着小伙伴兴高采烈地向河边走去。突然，走在前面的乐乐摔了一跤，疼得直掉眼泪。原来她踩到了一块香蕉皮。路边的草地上，不知是谁乱七八糟地丢了许多垃圾，河面上，漂着白色的泡沫盒，塑料袋。空气中散发着难闻的味道。丁丁皱起了眉头，这还是那条美丽的小河吗？豆豆说：“人们乱丢垃圾，河里的鱼越来越少，连青蛙的叫声都听不到了。”丁丁和大家商量，决定成立一个环保卫士小队，清理路边河面的垃圾，再到小区居民家里去动员，让人们不乱扔垃圾，让大家都来保护环境。这个主意不错，小伙伴们行动起来。
不久，草地上不再有垃圾了，草儿更绿了，花儿更香了，河水又干净清澈了，小青蛙唱起了歌谣，鱼儿跳起了舞蹈，美丽的小河回来了！越来越多的小朋友加入到环保卫士队伍，连退了休得爷爷奶奶都来出力呢。大人们都伸出了大拇指，夸环保小卫士真棒！
四年级环保作文 篇2
×月×日星期×天气×
金秋十月，火辣辣的阳光炉烤着大地，但我们“运动员”并没有为此受到影响。
你看，在60米决赛上我们班就有两个，一个是“祁伟”，一个是“金凯达”，“祁伟”咬牙切齿地向第一名和第二名冲刺着，不过第一名和第二名也非等闲之辈，特别是第一名根本就是一个“飞毛腿”尽管“祁伟”跑地都涨红了脸，但还是只得了一个“第三名”至于“金凯达”我本来就没有对他抱过希望（他进决赛我个人认为纯属幸运）。
在800米上我们班的苏航。周志尧可是我们班长跑健将是绝对能取得名次的，虽然何兆很努力地向前冲了但还是名落孙山，果然不出我所料周志尧。苏航分别荣获二三两名。
最后在接力棒上我们班不知是不是“中了邪”都是因为冲的太快在一二两棒上掉了棒（我们班把主力放在前面），虽然我们后面奋力追赶，但已经“亡羊补牢，为时已晚”了。
最后正当我们班正愁眉苦脸的时候，一个振奋人心的消息来了我们班被评为了一个年级才有一个的“精神文明代表队”，这使我们全班内一片欢腾，而且还得了一个“并列”第三名。
四年级环保作文 篇3
一个阳光明媚的下午，我和小伙伴们一起玩着捉迷藏，我找到了一个黑色的铁桶，正当我钻进这个铁桶时，我就被一股强大的吸力吸了进去，过了好长时间才掉到地上。眼前一片漆黑，不一会儿，我便失去了知觉……
当我睁开双眼后，我发现自己在一个飞碟上，对面有个机器人。它见我醒了就说：“欢迎你幸运地被选上去环保国旅行，我叫丁丁是环保国的特派员，有什么不清楚的事可以问我。”过了一会儿，飞碟停了下来，我和丁丁一起下了飞碟，丁丁提出带我先去它们的生态植物园去看看，我爽快地答应了。
一进植物园，一阵清香扑鼻而来，我一看，这儿的树比我们那儿的树高了好几倍，藤蔓支撑起天然的荫凉，藤上树上结满了硕大的果实，有黄橙橙碗口大的枇杷，紫莹莹拳头大的葡萄。啊，那人形的果不是《西游记》中的人参果吗，我摘了一个尝尝，又甜又香。水是那么清，天是那么蓝，云是那么白。树下，环保国人有的在下棋，有的在打羽毛球，还有的在玩捉迷藏呢。丁丁介绍说这里的树无论是吸收二氧化碳还是吐出氧气量都比地球多的多，而且环保国的人都比较长寿，一般能活五百年。
出了植物园，我们就到了一条大路上，丁丁说：“我们的汽车排出的尾气可以变成氧气，而且这种汽车是太阳能汽车，不耗费别的资源。“这真是名副其实的环保国。”我喊道。“还不止这些呢，”丁丁说：“我们的垃圾桶装有红外线，当你把垃圾扔偏了，它会用机器手把垃圾捡进垃圾桶并迅速把桶内垃圾变成氧气。”……
“叮铃铃”闹钟响了。我原来在做梦，不过我相信，以后，我们的地球一定会和梦中的世界一样环保、美丽。
四年级环保作文 篇4
“保护环境，人人有责！”是的，保护环境，不仅是每个人义不容辞的责任，更是一个人高尚品格的体现。你弯腰捡起地上的一片纸，一个塑料袋……难道不算是保护环境吗？想想看，如果我们每个人都不随便乱扔垃圾，遇见塑料袋之类的垃圾都捡起来，扔进垃圾箱里，这个世界会变得多么美丽，多么可爱！尽管这是非常容易的事，但是你在大街上玩耍时，捡过一片纸，一个塑料袋吗？难到你不认为这不是自己的事吗？垃圾污染了清新的空气，人们呼吸上这样的空气，身体会健康吗？起码总会做到不往地上乱扔垃圾吧！有人只图自己方便，吃瓜子，把瓜子皮扔在地上，有人随地吐痰，有人……这样做不仅对别人的健康不利，对自己的健康也不利！
我们无法阻止人们乱砍伐为数不多的森林资源；我们无法阻止人们乱捕杀珍稀动物；我们无法阻止工厂排放的“三废”，城市生活产生的垃圾污染江河湖海，污染我们的蓝天；我们无法阻止铺天盖地的白色垃圾污染环境……
我们无法阻止破坏环境的事情太多，但我们能做到保护环境的事也不少，我们可以从小事做起，从力所能及的事做起。
朋友，你难道不愿意看到蓝蓝的天空吗？你难道不愿意看到清清的河水吗？你难道不愿意呼吸到新鲜的空气吗？你难道不愿意拥有一个健康的身体吗？
朋友，让我们一同创造，一同拥有美好的家园吧！
评语：是的，上帝只给我们创造了一个地球！其实，即使再有一个地球，我们还应当珍惜我们赖以生存的家园。破坏环境，是破坏人类自己。沙尘暴、长江洪水、非典……我们还嫌大自然对我惩罚的不够吗？当这个地球上只剩下人类自己时，人类还能称为人类吗？“从我做起，从力所能及的事做起”。我们不能悬在空中，只做裁判。
四年级环保作文 篇5
同学们，你们知道什么是低碳环保吗?低碳生活就是指我们在生活中所耗用的能量要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。同学们，你们知道吗?因为二氧化碳排放过多，已经对人产生了巨大的危害。所以大家应该积极提倡并去实践低碳生活。
那你们知道要怎样减少二氧化碳的排放量吗?下面我就给你们介绍一下我是怎么低碳环保的。
第一、低碳生活细节最重要，除了造作业看书务必开灯，其他时间没需要开的灯能不开就尽可能少开，这样就能降低电灯排出的二氧化碳。家里的电器开着也能排出二氧化碳，就连小小的手机电池插座也能排出可怕的二氧化碳，只要充电器充完电就马上取下就可以降低二氧化碳的排放。冰箱里尽可能摆放整齐，这样就能降低冰箱工作的次数，从而达到降低二氧化碳的排放。空调固然能给我们在夏天带来凉意，但它的室外机却能排放出大量的二氧化碳，因此我们最好能尽可能少用，如果要用，最好控制在25度以上，不要再让我们的地球呼吸太多的二氧化碳。
第二、一切从出行开始，我出门尽量不坐小汽车，距离短的就步行，距离长的就坐公交车。我发现，一段时间后，我既节省了路费，又锻炼了身体，真可谓两全其美。
第三、节约生命之源——水。我尽量用洗衣水来清洁马桶、拖地……每次喝水，我会记着要喝多少就接多少水，绝不多接，节约饮用水资源。
第四、节约用电，一到晚上，我们家就灯火通明，每个房间的灯都开着，有时，电视机前没有人，电视依旧开着，浪费了不少电。我告诉爸爸妈妈，离开房间后要随手关灯。不看电视时，记得将电视关闭，并且少用电脑。在白天，能不开灯，就不要开灯。这样做，不仅节约电费，而且十分低碳环保。
第五、要减少“白色污染”，我每次去购物，都会自带一个环保袋。因为塑料袋如果丢弃将十分不好处理，如果焚烧，将会排出大量的毒气，而这些塑料袋处理不掉就只能埋在土里，但是要几十年才能分解掉。
低碳环保，从我做起!希望我们能共同拥有一个绿色的地球。
四年级环保作文 篇6
×月×日星期×天气×
本周星期四和星期五我们学校举行了一年一度的秋季运动会。
运动会的项目可多了！有跳绳、立定跳远等等……下面我就说说最精彩的接力赛吧！
一开始，由于没轮到三年级，所以，我们大多数女生都在为准备走的实习老师们叠各种各样的东西！开始比赛了！我们只听到裁判的一声哨响，我们班的男同学就奋力地向前跑！我们女同学接过接力棒，也飞快地向前冲！过了一会儿，马上轮到我了，我就使用我最快的速度冲向前方！又过了一会儿，我们班连续掉棒，我想这下完了，肯定输了！但是，我们班的最后几个同学跑的特别快，而且，第一名的班级的一位同学摔了一跤，所以，最后的大赢家是我们班，我们忘记了实习老师要走的'事情，我们大家都开心的蹦了起来！当回到我们座位时，我们又想起了那件事！我们又伤心了起来！
这次秋季运动会真是太有趣了！从这次运动会中，证我体会了失败和胜利的乐趣，同时也明白了不管做什么事都不能轻易想到失败，而应该坚持下去！
四年级环保作文 篇7
现在的环境，被严重污染了。人们必须来保护环境，可地上的垃圾这么脏，人们肯定会觉得很恶心，那么，可以用机器人代替呀！
可是，用机器人来打扫，十分耗电，经常要充电，非常麻烦。
什么东西是永远不消失又可以用来做电源呢？当然是太阳和月亮！
是的，只要太阳和月亮永远在，机器人就不会停止工作，因为，在这个机器人身上，装了一种特殊的电池，它可以将阳光和月光经过处理，再加工成电。
你会想，下雨天时，太阳或月亮不是被挡住了吗？怎么进行加工和处理呢？这一点，你可以放心，这个机器人身上，装了一种机器，即使光十分渺小，这种机器也能探测出来。
有了这种新型的光能环保机器人，环境就变得干净多了，人们都感觉十分舒畅，接下来的日子里，这种机器人将继续改进，继续为人们服务！
四年级环保作文 篇8
环保，无疑是很重要的。没有环保可想而知世界会变成什么样子。但有人问：“什么叫环保呢？”“想要做好环保要从哪里做起呢？”“做好后应该如何发扬好呢？”现在，我们大家一起讨论这些问题吧！
首先，“什么叫环保呢？”我给大家举一些例子：爱护花草、节约用电、节约水源和合理地排放污水等等。其次，想要做好环保必须就得从自己做起，再从大家做起。从不随意乱扔垃圾、杀害动物到废物利用，从废物利用到施用有机肥。小学生只要做好这些就可以了。最后，“做好后，应该如何发扬好呢？”做好后，应该大肆宣传，和同学们组织一个环保宣传队，利用休息时间到公共场所或广场、街道等地方打扫卫生，使人们提高环保意识。
无论是过去、现在，还是未来，无论是家庭、民族、国家还是世界，都要重视环保，我们善待大自然，就是善待自己。为了我们的居住环境更美丽，朋友！行动起来吧！让我们做一个环保小卫士。
谭晖老师点评：小作者从问答形式简明了环境保护的重要性，呼吁人人们重视环保，增强环保意识，表现了“我”渴望人们保护环境的强烈愿望。
四年级环保作文 篇9
我七岁就会坐自行车了。自行车是最简单、最大众化的交通工具，小孩、青年、老人都可以坐。说它简单，其实不简单，根据我的骑行体会，一些不明白的问题请教了爸爸，我觉得自行车全身都凝聚了科学的原理：它的运动，就包含了我们三年级数学学过的旋转和平移；它的刹车把是一个简单的杠杆，用很小的力就可把车刹停；它的车轮，用数十根钢线绷紧轴心，十分轻巧和坚固，能承受比它自身重数十倍的载重量……。
自行车又是最环保、最安全、最方便的交通工具，不用加油，不需耗电，不排废气，停车占用很少的空间，不安全的事故很少出现。无论晴天、雨天、雾天、雪天都可坐行；无论高级公路、拥挤大街、乡间小道、崎岖山路、庄园田埂都能代步。自行车既是交通工具又是健身器材，经常坐骑，能起到锻炼身体、增强体质、活络减肥等作用。
机动车越来越多，气候越来越暖，破坏大气环境机动车是其中的罪魁祸首，而把自行车树为环保英雄是当之无愧！在欧州最富有的国家之一荷兰，三成以上的人将自行车作为交通工具，一直保持自行车王国的称号。为了环保，为了健康，为了安全，让我们向荷兰人学习，多坐自行车，少开机动车。自行车不会过时，自行车万岁！