老师我想对您说四年级作文15篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的老师我想对您说四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师我想对您说四年级作文15篇

老师我想对您说四年级作文1

吴老师,如果我是一只小鸟,那么,您就是碧蓝的天空;如果我是一条小鱼,那么,您就是一片汪洋。吴老师,我想对您说:“谢谢您!”

如果没有吴老师您的教导,我的画不会获得这么多奖,也不会懂得绘画的技巧,更不会对绘画深感兴趣。

记得有一次,您让我画一片白桦树林。我先用铅笔打好底稿,再调出暖色调,作为整幅画的背景,然后开始给草地上色。但是我怎么也画不出草枯萎的样子。我往纸上勾勒几笔土黄色,草地反而显得生机勃勃;往纸上轻点几下土黄色,却好像点出了满天繁星;往纸上重重按几下,却按出了一片片树叶……我急得像热锅上蚂蚁。我想:怎么办呀,时间都过去一半了,今天还来得及吗?

就在这时,您走过来对我说:“我来教你吧。”于是,您搂着我的肩膀轻轻坐下来,轻巧地拿起画笔,在纸上熟练地斜描了几笔,勾出一颗颗“面黄肌瘦”、十分憔悴的黄草,栩栩如生,仿佛一阵风就能把它们吹走。

“画画要用心去体会。做任何事都要用心。”您说。您的这句话使我一生受益。以后,我做什么事都很用心去。尽管有些事我不一定做得出色,但我一定会全力以赴。

在此,让我再次对您说一声:“吴老师,谢谢您!”

老师我想对您说四年级作文2

哪天上午,您正在津津有味、绘声绘色 的讲着课,我们听着你哪温和的声音入了神,。 突然,您话锋一转说道:“今天的新课讲完了 ,下面开始做课堂作业了!现在离下课还有一 会,请大家抓紧时间认真完成。”于是,您就 到后面柜子里拿出了一张正反面的卷子。您说 :“今天的课堂作业不多,就这么一张卷子! ”当卷子发下来时,我一看“哇”是一张“B” 卷。“这还不多啊?并且还这么难,”有个同 学叫道。

您听了,一个箭步冲上去,敲了他一 下。您又说“这张卷子全做对了就可以走了, 否则,回家抄四遍。”您刚说完,“叮呤呤” 下课的铃声响了,我一看表5点了,一定要快 点做,否则回去还要抄一遍。过了一会5点半了 ,我才做了一半,您因为要回家,就对我们说 :“没有做完的,拿回去重抄一遍再做。”看 着您匆匆离去的背影,我一个人站在教室里发 呆,泪水顺着我的脸庞流了下来。老师呀!我 们还是孩子呀,我知道,您用心良苦,希望我 们都能考出好成绩,我也知道我的动作慢、基 础不过关,但我们也需要活动、需要休息、需 要理解。

老师,您听到我的呼声了吗?

老师我想对您说四年级作文3

英语老师,我要向您诉说一件事。这件事一会埋藏在我的心底。

那是去年的一天上午,到了7点整,闹钟便“叮一叮”的催促我快快起床去上英语补习班,我只好不情愿地离开小被窝。一切准备就绪后,我刚要出门肚子便痛了起来,我立即走进了厕所,过了好一会儿我才出来,这是一看时钟,天啊!还有几分钟就要上课了!我大惊失色,以最快的速度赶往补习学校,可还是迟到了……

当我轻轻地推开教师门时,同学们的目光“刷”一下子全移到了我身上,我的脸顿时一阵红,一阵白。在看到老师利箭般的严厉目光投向了我,我更是有口难言,只好硬着头皮回座位。过了一会儿,老师发了一张练习卷让我们做,我很快完成了所有题目。这时,坐在我后面的马陈翼向我发出了“求救信号”,我连理都不理他,他见我无动于衷,便再三哀求,我转过头刚想回绝他,却被老师发现了,您把我批评了一顿……说我跟他学坏。

唉!被冤枉的滋味真不好受!

老师我想对您说四年级作文4

老师,您是一位拥有渊博知识的人。当我们被困在无知的牢笼里时,是您用知识的钥匙打开了牢笼;当我们迷失方向时,是您做了指路灯,给我们指引方向,引导着我们前进。

老师,您是一位慈爱的人。当我们犯错时,您并没有批评我们,而是心平气和地给我们讲道理。让我们知道犯了错误不可怕,关键是要改正错误,在错误中成长。老师,没有您的辛勤教导,就没有我们的今天。

老师,您是一位坚强的人。当您的嗓子哑的时候,您还是担心我们的学习,坚持回来给我们上课;当您腿疼的时候,依然咬牙坚持。老师,是您的.坚强意志鼓舞着我们,我们为您骄傲。

老师,在这几年里,您为我们吃了很多苦,受了很多累。您就像一位辛勤的园丁,培育这我们这朵朵娇嫩的花儿;您又像一只蚕,不吐完最后一根丝永不休息;您又像桌上的蜡烛,不亮完最后一丝光亮永不熄灭。

老师,我想对您说:“您辛苦了!”

老师我想对您说四年级作文5

老师,我想对您说:您辛苦了!您就像一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;您像一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。您像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师您是大海,我们是一只只小鱼,在您的胸前玩耍。

在上学时,我性格内向,缺少自信的孩子。您提问时,我怕答错了,所以就不敢举手

有一次,您在上课时提出了一个问题,所有的同学争先恐后的举手,我也慢吞吞的把手举起来,心里却想着:老师,千万不要点我名字啊!我可不敢回答。可是您偏偏叫我来回答。我缓缓的站起来,满脸排红,一副很难堪的样子。我怯怯生生地看了您一眼。啊!就在这时,是您那亲切的微笑和鼓励的眼神让我感无限的温暖,给我了自信。最后我把正确答案说了出来,老师的脸上就露出了灿烂的笑容。

其实老师,回顾四年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教导,六年就快结束了,在结束的一瞬间,我想对您说:老师我爱您!

老师我想对您说四年级作文6

亲爱的刘老师,我想对您说:好“我们一起度过了三年的美时光,我觉得您是一位很负责任的老师。因为我们所犯的每一次错误您都会耐心地教育我们。有几次我们班的值日工具不见了,您都要查个水落石出,找到原因以后还要让弄丢工具的同学买来补上。

刘老师您教了我们三年语文,当了我们三年的班主任,我受益良多,学到了很多的知识。比如说很多的好词佳句,生活当中的一些小常识和做人的道理。您洒下的每一滴汗水都是为了我们,为了让我们得到更好的教育和在良好的学习环境中茁壮成长。您的辛勤付出也是为了让我们更爱学习,取得更大的进步。

老师我还想对您说,我有很多的缺点。主要是上课爱说话做小动作,不认真听讲、自私,有时还爱撒点儿小谎。但我也是一个爱说爱笑的小女孩。晚上不管几点钟睡觉,早上我都能起来、不乱花钱……

我这学期努力的方向是:上课认真听讲,不和同学们说话,不玩东西,下课后不打闹……

我知道只要有付出就会有回报。从老师的评语里我也懂得了,学习要有三心就是:细心、耐心、恒心。我一定会朝着那个方向去努力,学习上取得更大的进步。不辜负老师对我的谆谆教诲。

老师我想对您说四年级作文7

在三年级开学的第一天,看到您有一头乌黑秀丽的头发,一双充满爱的眼睛,面带笑容地走进了我们的教室,如同一个美丽的精灵出现在我们大家面前。当时,我们全班惊讶地说了声:“老师,您好!”

孙老师,我想对您说:您的知识就像奔腾不息的河流,用每一点耐心哺育着“祖国的花朵”。在我们相处的三年里,有许多同学不断地拖拉作业,惹您生气,您那乌黑秀丽的头发中已经抽出了一根根银丝,还有那些堆积如山未批的作业,时而让您累的腰酸背疼……。

孙老师,您就像一棵大树。春天,您不得不让我们对您刮目相看;夏天,您为我们制造了一片绿荫;秋天,您的知识就像果实一样都给予了我们;冬天,我们在您的“怀抱”里不再觉得寒冷……

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干……”孙老师,您就像一位魔术师,丰富着我们的学习生活,您那温柔的眼神时刻都把我们看成您自己的孩子!孙老师,我想对您说声:“谢谢您,您的教育之恩我一定会用行动来报答的!老师,您辛苦了……。”

老师我想对您说四年级作文8

老师我想对您说:从前我是一个胆怯的小女孩,我得内心里充满了无限的憧憬。我什么事都害怕,因此我认为哭将是我的“解闷坊”。

四年前,我来到了这座美丽的学校遇见了您。是您!把我的心灵滋润,使我不再哭泣。在您的帮助下我变得快乐了;活泼了;爱说爱笑了。在您的鼓励下我变得勇敢了;自信了。在您宽大的臂膀下我长大了!

老师您还记得吗?有一次,我去参加比赛,我有些紧张,去之前你一再的鼓励我:“加油!相信你是最棒的!我期待你的成功。”也可能您已经忘了,但他却深深印在我的心里。

还有一次,同学们在外面站队,你看见我的上衣扣没有系,便帮我系好。我深深的望着那绿绿的扣子,他流露着您对我无限的关怀。

敬爱的老师您就像大地,而我们就像小草,我们茁壮成长,吸取了你的养分,我们长大了而您却憔悴了。此时此刻我想对您说:老师我现在已不是那个胆怯的小姑娘了,我现在敢举手发言了;我敢上台演讲了;我敢与别人争论问题了。这都是您的关心,老师您辛苦了!

老师我想对您说四年级作文9

敬爱的陈老师,您好!我们虽然常常在一起,可以无话不说。可是,在我的心里却有很多话想对您说,但是因为胆小,而不敢对您说。

老师,您是那样慈祥,使我们的学习离不开您。有时候我在想:老师是伟大的吗?现在,我明白了,老师是伟大的。在这里,我对您说一声:“谢谢!”

老师,我想对您说,有时我们不懂事,在课堂上总是惹您生气,深感对不起您。有时在课堂上,有些同学在说悄悄话,您看见了就用目光提示他们,让他们注意,别讲话,仔细听讲,否则学不到知识,那些说悄悄话的同学立刻闭上嘴,仔细听讲。

老师,我想对您说:是您给了我学习的自信;是您给了我生活的勇气,是您给了我发奋发图强的动力,是您给了我奔向好前程的希望。

老师,我想对您说:您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。

老师,我想对您说:如果没有您,或许我就会自暴自弃;如果没有您,或许我就会那么沉迷下去;

老师,我想对您说:感谢您风雨之中为我的遮挡;感谢您冰天雪地之时给予我温暖;感谢您对我的培育之恩;感谢您对我的知遇之情。

老师,我衷心地向您说一句:“老师,您辛苦了!”

老师我想对您说四年级作文10

老师,我想对您说,我们每天都吵吵闹闹,让您静不下心来,就算您阻止过我们,但我们还是吵闹一直不改。您整天批改很多作业,您的眼睛里布满了血丝,我知道,那是您为了我们的心血。您整天给我们讲课,不懂再讲一遍,喉咙都哑了,但是还是给我们坚持讲课。

老师,每当我看到您眼睛布满血丝,我的眼泪都在眼眶里打转。每当看到您喉咙哑的时候,我的心好像承受了打击,疼的不得了,我也知道,因为我伤心。您教我们两年,来了风风雨雨,可您坚持上课,我知道您是为了我们,可也不能累坏了身体呀!我们学习跟不上没关系,重要的是您,您还可以教别的班啊!老师,您辛苦了,为了我们您操碎了心,您在家里可能也安不下心来,日日夜夜您坚持批改作业,一大堆一大堆的作业好像让您背着,老师,我们一定要用行动来报答您!

老师我想对您说四年级作文11

游老师,您很关心我们的学习,但生活您也点点滴滴地关心着。

您还记得吗?那一天上音乐课时,我肚子 疼,等排队时,我才告诉您。您听了后,叫我给妈妈打电话,叫我在教室等妈妈来接我,您还关心我,说回家要好好休息,这句话我记忆犹新。

您还不知道我有许多烦恼。我的朋友很少,那是因为我不愿意和别人交朋友。突然一年级的时候,来了一位很特别的同学,叫刘源。她在小的时候,缺了氧气,造成耳朵听不清楚了,花了20万,才安上了一个耳机,我在一次 路上碰见她,成为很要好的朋友。她也为我介绍了很多朋友。但她有一个缺点,不爱听别人的劝告,让我很烦恼。

学习方面,您也很关心我们。有不会做的题,您会仔细地给我们讲解。

游老师,您像一颗启明星在引导我们勇往直前。我想对您说,我不会忘记您对我的教诲,我不会 辜负您的期望,您永远是我心目中的好老师。

老师我想对您说四年级作文12

大家好,我的名字叫吕浩恺,上小学四年级了,原来在九街中心小学上学,现在转到秀山学校新校区上学。

当妈妈带我来到新校区的时候,我一直很担心自己不能一下子接受新的学习环境,因为妈妈常说我是一个性格内向胆小的孩子,后来上了一节课我不担心了:因为我感觉到新学校的老师很亲切,同学们也非常热情,我还和表弟在一个班,很高兴。

老师,放学铃打响后,我看到同学们一个个排着队去背书。我心里一下子担心起来,我想,我还没有学过这一课,该怎么办呢?后来妈妈和我说:“不用担心,有什么事就大胆地去跟老师说,要学会多读多学多问,不懂的要问同学或老师。”我还是有点担心,就让妈妈帮我去问一问老师能不能明天再来背。

此时此该,老师我想对你说:“我会努力学习,专心听老师讲课,改正掉自己的一些坏习惯,和同学们好好相处。

我有信心让自己慢慢适应新学习环境。

老师我想对您说四年级作文13

老师,您天天都要给我们上课、批改作业……实在是很辛苦。如果让我来当老师的话,我肯定是不当。另外,您还要把这些幼小的我们培育成聪明的少年。就像是妈妈把小婴儿养成灵活、可爱的人。您也是慈祥的老师,碰到事情也很能克服(但有时候不能)自己,不会很生气。比如说,我们班没得到“文明班级”的红旗。您只会跟我们说一下,不发脾气。可是,我们却上课从是不认真听讲,害的您发脾气。

不过老师,您有时候也会“只知其一、不知其二”。比如说,有一次,我们中午唱歌的时候。李逸婷起了一首歌,因为他(她)们太吵了,我就不知道李逸婷起的是什么歌,我就问李逸婷:“李逸婷,你起的是什么歌?”我叫得有点小声,再加上他(她)们的叫声,所以李逸婷听不到。我就随便唱了一首“大树妈妈”(唱的很小声)。这时,您来了。您看见我们很吵,就说:“每人罚写1000字以上的‘保证书’!”我听了,很伤心。对了,在这里,我要对您说:“老师,您辛苦了!”

老师我想对您说四年级作文14

记得我刚上幼儿园的时候,有一位老师姓高,她是一位和蔼可亲的老师,在她的教育下,我喜欢上了画画。

那是一件让我非常难忘的事情。有一次上美术课,由于我还有很多地方没涂完,时间也不够了,因为怕别的小朋友嘲笑我,所以就偷偷的把画搓成团扔进了垃圾桶,高老师看见不作声,只是把画捡了起来,走到我身旁轻轻地对我说:“怎么啦?为什么把画扔掉 ”我低下头说:“因为画的不好。”本想高老师肯定会当着全班小朋友的面批评我的,但是没想到的是高老师不但没有批评,居然还鼓励我说:“不要泄气,你画的很好,人生中每一件事都会遇到挫折的,但是只要坚持努力相信自己就一定可以成功的,”听了高老师的话后,我又重新找回了自信,高老师微笑着亲切地拍了拍我的头,过了一会我画好了,于是就让高老师看,她看完后说:“画的不错”然后就把我的画粘在了展板上。

这件事让我重新喜欢上了画画,老师,我想对您说“谢谢!”

老师我想对您说四年级作文15

小学四年级作文:老师,我想对您说

杜老师,您好!我想借着这次习作的机会,说说我的心里话。

首先,我要感谢四年来您对我的关心和爱护,您还是那么地信任我,每次有重要事的时候,您都会第一个想到了我;每次您表扬我们的时候,您都会第一个表扬我细心,表扬我认真,您的表扬给了我莫大的鼓励,让我继续努力……

其次,我想对您说:杜老师您辛苦了!四年来,您无微不至的教育着我们班61名同学,您总是认真仔细地批阅着那一本本作业。有时,您还为了不耽误我们的学习,批作业一直到深夜……有时,我都感动得想哭,但是,我总也说不出口,默默的,在心里藏着。还有,您也知道,我们班是全校出名的“调皮班”,我也知道,为了这些调皮捣蛋的同学,您也为此操乐不少心,生了不少气,不过,我建议,您别把这些事放在心上,多想一些愉快的事。在这里,我代表全班同学祝杜老师越活越年轻!

再次,我建议,您充分利用我们这些队长、班干部的才能,为我们合理地分配好工作项目,以减轻您的工作负担。

最后,我祝杜老师心想事成、天天快乐!