在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的四年级环保作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级环保作文 篇1
2250年，距离地球资源完全枯竭还有150年，虽然并不关未来人的事，却唤醒了他们保护环境的责任心……
他们分作数批回到过去，目的是教导人们要珍惜资源、保护环境，我也遇到了一个未来的人——木轮。
当时我独自一人在家看书，忽然，我听到了一阵阵呼呼的风声，我抬头一看，一个人从一道刺眼的光柱里走了出来。当时，我惊讶地张大了嘴，可是那个人似乎还没吓唬过瘾，竟瞬间来到了我的面前。“哇啊！”我惊恐地逃上了床。“小朋友，不用害怕，我是从未来回来的人，叫木轮。”那个人和蔼地说。听了这句话，我的.好奇心迫使我问了他：“那么，你……你来这里干什么？”说完，他便递给了我一张纸，上面写着几点要求：
1、珍惜地球上的资源，不能乱扔垃圾，不能浪费。
2、垃圾要扔进垃圾箱，并要把垃圾分类。
3、不能砍伐树木，要多植树造林，防止水土流失。
我看完这张纸，向他坚定地点了点头，他见我同意，高兴地笑了起来。他笑完之后从怀里淘出一个按键，一按，我的手里出现了三个东西，第一个像一个微型手电筒，第二个看着像一个陀螺，第三个看着像一个充满气的气球。他说：“像手电筒的是垃圾消失器，将灯泡的一端朝着垃圾，一按按钮，垃圾就会消失。像陀螺的是栽树机，一拧齿轮，它就会把树栽完。像气球的是废气吸收器，一按气球皮，废气和废水就会被吸进去，1秒钟后干净的水和空气就会出来。我给你这些东西，是让你去保护环境，做一个环保小卫士。”说完这番话，他马上就消失了，房间里，只有我和那些神奇的东西。
这件事我没有对别人说过，我觉得，如果我们一起努力，我们的世界一定会发生一百八十的大转变！
四年级环保作文 篇2
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”一阵欢快美妙、悦耳动听的歌声悠悠扬扬地飘了过来，我陶醉得随着歌声往前走。
“哎呀！”突然，我脚下一踩空，似乎有点失重，但有轻飘飘地往下降落，最后落在了一片绿幽幽的草地上。我惊恐又略带新奇的四处张望，才发现这是一个绿林成荫，鲜花盛开，溪水淙淙，鸟语花香的大森林，美得像是一个五彩缤纷的童话世界。一个小巧玲珑的舞台闪烁着银色的.光芒缓缓升到了半空中，银光聚焦在舞台中央的小蚂蚁身上。“哩哩哩……”原来那阵歌声是从小蚂蚁口中传出来的，舞台下方慢慢聚集了很多动物，胖嘟嘟的小熊也急急忙忙往前赶。“发生什么事情了？森林里为什么这么热闹？”我问小熊。小熊指了指贴在“森林宣传栏”里的告示，告示上写着：森林是我们共同的家园，保护家园，守护森林，人人有责。一年半一度的“绿化环境，保护森林”活动开始啦，有意者请在下方签名！告示下方签满了密密麻麻的名字：大象、小兔、狐狸……甚至连小蚂蚁都愿意出一份力呢！我也毫不犹豫地签上了自己的名字。
动物们跟着“环保卫士”小蚂蚁一道投入到了环保工作当中。鱼儿在清理河道中的淤泥、大象在浇灌可爱的花朵、啄木鸟医生在医治生病的树木……我呢，则帮着小浣熊种树，小画眉用最最有优雅动听的歌声为我们加油。“叮铃铃……”清脆的闹铃声打断了这美妙的梦境，把我从梦中拉回了现实，那一片美丽的森林和动物们保护环境的行为让我感到了现实生活与梦境的森林差距是如此得大。如果我们也能像小动物们一样，认识到保护环境的重要性，积极行动起来，保护环境，碧水蓝天、景色秀丽的世界也一定能出现在我们面前。
同学们，快来和我一起做环保小卫士，保护我们的地球妈妈吧！
四年级环保作文 篇3
以前的我，总是非常浪费，看电视经常开着灯，看好后不关掉，让它待机状态；洗脸经常把水打得满满的，洗脚时又要换一盆水；夏天洗澡时要等换好衣服后才关掉自来水；吃饭时，不管能否吃得完，总是盛满一大碗，吃不下就随意倒掉。
有一天，老师上班队课时说：“同学们，学校要开展保护环境、节约能源、反对浪费活动。从现在起，我们要做到节约每一滴水、每一度电、每一粒米、每一张纸，人人从我做起，世界将永远是美好的。你们能做到吗？”
听了老师的这番话，我十分惭愧，于是第二天我起床刷牙洗脸，倒水时没跟以前一样，直到水溢出来才“罢休”，而是把水打得浅浅的。做作业时尽量不开台灯，而是拉开窗帘，让明媚的阳光照进我的房间；吃午饭时，不再盛满一大碗，做到尽量少盛一点，不够时再添一些，不倒掉，不浪费。尽量少看电视，看好后及时拔掉插头。晚上洗好脸后，用洗脸水来洗脚，洗好脚后用来浇花。做完这些事后，我觉得特别高兴，想到自己也能为保护地球做贡献了，而且还为家里节约了钱。
过了几天，我突然觉得单靠自己一个人的力量是不够的`，的靠大家的力量，我必须告诉大家，动员大家，才能减少地球污染的危机啊！我立即告诉我爸妈也要环保，节约资源。想不到妈妈举双手赞成，爸爸却反对说：“资源以后科技发达了肯定会有办法的，再说家里又不缺这点钱。”我语重心长地对爸爸说：“爸爸，资源是不能再生的，我们要把更多的东西留给子孙后代，给他们一个美好的家园，对吗？”爸爸终于茅塞顿开。接着，爸爸妈妈都把这件事告诉了同事，同事又告诉家人，家人又告诉。
我相信，只要人人从身边的小事做起，地球将会更加四季分明，更加美好！
四年级环保作文 篇4
我们住的世界很美丽，现在又被不保护环境的人弄得非常丑陋。
一天早上，我起来向天上一看，黑烟满天都是。不用说，准是工厂在“打喷嚏了”。要是再不阻止，恐怕都要把人呛死。我急忙跑到工厂。对其中的.一个人说：“工作再忙也要保护环境呀！”离开的时候我千叮咛，万嘱咐让他们保护环境。
我希望我的嘱咐有用。希望他们能保护环境，把世界变回原来美丽的样子。
四年级环保作文 篇5
环保，无疑是很重要的。没有环保可想而知世界会变成什么样子。但有人问：“什么叫环保呢？”“想要做好环保要从哪里做起呢？”“做好后应该如何发扬好呢？”现在，我们大家一起讨论这些问题吧！
首先，“什么叫环保呢？”我给大家举一些例子：爱护花草、节约用电、节约水源和合理地排放污水等等。其次，想要做好环保必须就得从自己做起，再从大家做起。从不随意乱扔垃圾、杀害动物到废物利用，从废物利用到施用有机肥。小学生只要做好这些就可以了。最后，“做好后，应该如何发扬好呢？”做好后，应该大肆宣传，和同学们组织一个环保宣传队，利用休息时间到公共场所或广场、街道等地方打扫卫生，使人们提高环保意识。
无论是过去、现在，还是未来，无论是家庭、民族、国家还是世界，都要重视环保，我们善待大自然，就是善待自己。为了我们的居住环境更美丽，朋友！行动起来吧！让我们做一个环保小卫士。
谭晖老师点评：小作者从问答形式简明了环境保护的.重要性，呼吁人人们重视环保，增强环保意识，表现了“我”渴望人们保护环境的强烈愿望。
四年级环保作文 篇6
环保，是每个人不得不做的一件事情，环保，每个人都必须做。环保，十分重要，如果每个人不环保，地球就会变成黑色，我们居住的家园就得不到保障，就会使地球母亲哭泣，所以，为了使我们有一个绿色的家园，我们必须从每一件环保小事做起。环保，不一定只有大人才可以做，不一定只有大人才做得到，我们小孩子也可以从身边的每一件小事做起，再慢慢地做大事，就一定做得到。我们可以做的事很多：见到垃圾把它丢进垃圾桶里……
在日常生活中，有很多小事情需要我们做得更环保。比如说：在餐厅吃饭时，尽量不要用一次性筷子，最好使用循环使用筷子，因为每次使用一次性筷子就要浪费许多树木，这十分不环保，所以最好不要用一次性筷子，要用循环使用筷子。再比如说：汽车排废气量很大，如果我们每次出行，我们可以选择花两元坐公共汽车出行，或者骑自行车和走路出行，这样就减少了许多汽车废气的排出。如果你觉得坐公共汽车又要花钱，骑自行车和走路又很累，可是地球要有好环境可不止这些啊！最后还有：每次外出购物时，不要使用塑料袋，要使用环保袋。
当然，在我的生活中，我也做了许多为地球环境改善的贡献。在我家的花园里，有一小片土地，我和我的爸爸十分喜欢园艺，我和爸爸利用这块小小的土地，种了许多有益的绿色植物。我和爸爸种了一棵粗壮、高大、茂盛的芒果树，这棵芒果树结的芒果还可以吃。我们还种了一棵小小的枇杷树，这棵枇杷树以后一定会长得粗壮、高大、茂盛的'。我们还种了三棵过年时买的小小的金桔树，金桔树开的花十分美丽，是白色的，金桔像一个柚子的外形，爸爸会摘一些金桔来泡水。我们还种了火龙果、金银花、荔枝树、夜来香和曼陀铃等等，这些绿色植物不仅美化了我们家的环境，还为地球环保做出了贡献。
环保十分重要，大家一致行动起来，共同保护我们美丽的地球家园吧！
四年级环保作文 篇7
我总会想起一句话，这句话中说到：“我们生活在一个幸福的时代，可周围的环境却被破坏了，飞鸟被人类的所作所为害死了，人类的家园一一地球正面临着巨大的灾难”。
这句话使我的心久久不能平静，所以我很想做一个环保小卫士。有一天，我的这个愿望终于实现了。
今天早上，我还在睡着，突然被一声响声惊醒了，接着我就开始迫不急待的洗脸刷牙，然后我带上一个喷壶、撮箕、小铲和一颗小松树，来到我家房后的小山坡上种树。到了山上，我拿着工具找了一块空地，开始种树，我挖了一个小坑，把这颗小松树小心翼翼的放进小坑，把土回填进坑里，填满土后，我用小脚把土夯实，然后用喷壶把土浇透，小树种好了。我高兴的想：“这样小松树就有小伙伴陪着，一定会茁壮成长”，我正走在回家的路上，仔细一想，万一有人破坏环境，那小树就会有生命危险，于是，我又返回种树的地方，费了九牛二虎之力找到一块木板一不做二不休把木板插在小树旁边，在木板上写下几个醒目的'大字：“保护环境、人人有责”。然后才高高兴兴的带着工具回家了。
回到家里，我的心里比吃了蜜还甜，因为，我今天为保护地球环境尽了一个地球小主人的义务，使地球环境面临的危险更少了一些。
四年级环保作文 篇8
说到环保，我觉得这是每个人应尽的责任和义务，因为我们都是这个地球的主人，应该爱护我们这个赖以生存的地球，让我们的这个地球更加美好。
在学校里，老是会看到一些同学随地乱扔垃圾、随地吐痰和随地吐口香糖，我觉得，这是一种不好的行为习惯。而在现实生活中，会有一些人对树林乱砍乱伐、乱扔垃圾、随地吐痰以及随地吐口香糖。还会有一些人经常使用一次性筷子，不知道这些使用一次性筷子的人，知不知道，如果他们每天每人用一双一次性的筷子，将要砍伐多少树木，这些树木要长多少年，对大自然会有多大的伤害。我觉得我们每个人都应该要保护环境，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不随地吐口香糖，不乱砍伐树木和尽量不用或少用一次洗个筷子以及一次性餐具。我决定了，从今以后，我不会再随地乱扔垃圾、随地吐谈随地吐口香糖和不用或少用一次洗个筷子以及一次性餐具，我也会去倡导让我身边的人像我一样。
我减少了一次白色污染。今天，我去超市买菜，但是，称重量就要用塑料袋，我犹豫了一会，就飞快地跑到家里去只拿了一个中等大小的塑料袋，再去买菜。这一次，我把菜都都装进了一个袋子里，标签都贴在了塑料袋的正面。回家后，我将菜倒在桌子上，又将标签撕了下来，打算下一次再用。呵呵，废旧的塑料袋终于派上用场了！还减少了一次白色污染呢！，去保护环境，爱护环境，让我们一起来让我们的.大自然变得更加美好，让我们的地球变得更健康，更加的美丽。让越来越多的人爱上我们这个美丽的地球。
低碳环保，从我做起，从小事做起，从身边的一点一滴做起。
四年级环保作文 篇9
在我的心中有个小小的愿望，就是让天更蓝、水更清、树更绿、草更青，这样我们的地球家园就会更美好、更美丽。
我心中的家园就是那么美好。但是现在的地球家园到处都是白色垃圾，我想：我可以在秘密基地用我独门秘方造出一个机器人垃圾桶——“环保1号”，只要有乱扔垃圾的人，垃圾桶就会用分身术立即跑到他的身边，如果他不把垃圾捡起来扔到环保垃圾桶就会受到环保垃圾桶的惩罚。如果捡起来扔进了环保垃圾桶，环保垃圾桶就会对他微微笑。慢慢地很多人都不乱扔垃圾了。“环保1号”除了这个功能，还有一个“消化”功能。
每当“环保1号”的“肚子’’装满了垃圾，就会用它独有的程序将这些垃圾变成树种，见到比较空旷的'地方，就会立即把树种丢下来，树种一落地就会立即长成一棵大树。有了一棵棵的大树，空气就变得清新了。
由于只有“环保1号”一个人，所以忙不过来，有些地方也有疏忽。所以我研制出了“环保2号”、“3号”、“4号”、“5号”。“2号”有个独有的机器爪负责捡垃圾，把捡来的垃圾用瞬间转换器传给“环保1号”；“3号”有个伸缩自如的大钳子负责清理河中的垃圾，用消化液溶化；“4号”有光速脚，还有个飞速飞行器负责发生灾难时抢救受难的人，处理灾害事故；“5号”有双机翼负责天空中的安全。而这些机器人全都有分身功能，一次可以分成几亿个。把它们的程序设置好后，就在地球的每个角落执行任务。
地球变得多么美丽，白色垃圾也销声匿迹了，人们更爱自己的家园了，大量植树造林，还建了一个“大树银行”，开发工地时把树挖出来存到“大树银行”，开发好后把剩下的树取出来及时栽上。这样既不误发展，也不误绿化，真是一举两得啊！而且通过机器人的共同努力，河流更清澈、树木更有生机活力。
这就是我心中的美好家园。树也变绿了、水也变清了、天也变蓝了，家园更温馨！
四年级环保作文 篇10
学校是一个传播文化的特定学习场所，是学生获得知识和技能，培养情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重要场所。
创建：绿色学校“是学校参与全社会>环境保护与可持续发展行动的起点和标志，在从环境保护的角度看，学校也被看作是一个环境可持续发展实践中具有重要意义。 （园品质得以提高，又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。问题的制造者，它随时随地对环境产生影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展。）重视校园环保不仅能使教师和学生的环境素质得以提高，学校环境品质得到改善，而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校 环境与我们的学习生活息息相关，一个幽雅的校园环境，能够使我们的身心得到良好的发展。
校园环保应受到每一个学生的.高度重视，可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在，每个人环保的重要性，但却很少从身边的事去关注环保，认为环保与自己关系不大，只是反应出各种与自身相关的环境问题。
我们应该让学生们认识身边的环保，重视身边的环保，参与身边的环抱，从而树立起环保由身边做起，由小事做起的良好风尚。