在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的四年级的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
我最敬佩的老师是他，乌黑的头发下有一对浓浓的眉毛，一双智慧的眼睛总是在观察着生活，他身高有1。7米，中等身材。他就是我最敬佩的老师——何德昌老师。
业精于勤，荒于嬉。何德昌老师一生在学习中度过，他经常对我们说：“活到老，学到老！”这一句话一直鼓励着我们，也希望我们能从不间断地学习。何老师爱好书法和绘画，无论是楷书、行书、草书还是国画、水粉画样样精通，所以，教室到处都有何老师的作品。你若是问我什么时候跟何老师学习的，那得从四年前说起。
四年前，我因为执笔姿势不正确，开始跟何老师学习。没过多久，我的执笔姿势正确了，字也工整了，就感到自己已经学得差不多，提出“毕业”的要求。可妈妈却说：“不行，你并不能骄傲。你看，何老师写了几十年的字，仍然每天坚持练习书法，从不间断。你要是不信，明天你去看看！”我半信半疑。第二天，我经过何老师的教室，何老师果然在专心致志地写着字，似乎整个世界对于他来说已经消失了，那一丝不苟的认真劲，真让我不忍心把何老师从“梦境”中惊醒。于是，我便悄悄地离开了。我心里明白了，要想在某个领域上能有更高的成就，就不能骄傲自满，并且要坚持不懈，才能熟能生巧。
何老师不但勤奋学习，而且聚精会神，到了一个忘我的境界。他曾经给我们讲过他的一次亲身经历：有一天，何老师凌晨4点起床，到教室里写字，一写就四个小时。早晨八点多，何老师终于写完了，正想出去喝早茶。刚打开门，吃了一惊：外面下着倾盆大雨，雨水已经漫到了门口，竟然自己丝毫都不知道！何老师也没办法，只好绾起裤子走去喝茶。
何老师的求学精神让我受益匪浅，他让我敬佩不已，尤其是敬佩他的那股认真劲。
四年级的作文 篇2
“沙、沙、沙”那富有节奏的声音，是我在演奏乐曲；“滴答、滴答、滴答”那清脆悦耳的声音，是我在练习歌唱。我已经来到了你的屋檐下，你看见了吗？也许你要问我是谁，告诉你吧，我就是带给大地生机、唤醒花草树木的春天的小雨点。
每年的春天，我都悄悄地来。像牛毛般轻；像针尖儿似的细；又像是湿漉漉的烟雾，蒙蒙地笼罩着大地，滋润着万物。
我来到小草的家，轻轻地叩开它们的门。小草揉了揉睡眼，伸了伸懒腰，探出头来，仿佛在说：“你好，小雨点。”于是，小草儿手拉手使劲地钻出来，一会儿，大地变成了碧绿一片。
我来到花丛中，轻轻地抚摸花儿的脸。花儿舒心地笑了，那红的、黄的、白的、紫的各种颜色的花将那柔嫩的脸洗刷得干干净净，开得更加美丽，更加鲜艳。你看，蝴蝶也来欣赏花的美丽，成群结队，在花的周围翩翩起舞。
我来到树林里，一眼就看见那些光秃秃的落叶树吐出了新芽，那些常青树在微风的吹拂下，好像正在梳理自己刚刚洗过的秀发。它们都欢笑着，左右摇摆着，显得格外美丽，格外精神。你听，鸟儿也赶来凑热闹，在树林里唱着婉转的歌儿。
我来到田野里，田野里的禾苗、菜花正在大口大口地吸允我给它们的甘露，它们长得更绿更艳。旁边的小溪哗哗地流淌着，青蛙呱呱地叫成一片，好像在说：“欢迎，欢迎，热烈欢迎我们的好朋友——小雨点！”农民伯伯披着雨衣正在忙碌着农活，也高兴得眉开眼笑，低吟起杜甫的诗句：“好雨知时节，当春乃发生。”
我要到大地的每个角落去，传递春天的信息，唤醒大地的万物生灵。这是春天赋予我的使命。
四年级的作文 篇3
看着这可爱的小铜狗，我就联想到生活中的警犬，看家犬，牧羊犬……等一些凶猛的狗。警犬可以帮助警察抓坏蛋。每一个犯人进监狱的时候，总让警犬闻一闻犯人的气味（一只警犬可以闻两百多种气味），才让犯人关进监狱。
狗的`嗅觉特别灵敏，对气味的敏感度很高。警犬还可以帮助警察找毒品呢！只要拿一包毒品给警犬闻一闻，警犬就会自动闻着气味寻找毒品。它真是警察叔叔的向导，好帮手。
看家犬可以帮助迷路的人找回原路。看家犬跟主人走一段，就会停下来撒尿，并闻闻尿气味。每当主人迷路时，狗按着气味返回，一顶能平安回到家里。
狗的听觉能力达到人的４倍，每当夜深人静的时候，人们都进入了甜蜜的梦乡。狗还是默默无闻的为主人守门看家。只要一听见什么声音，狗就会竖起耳朵，露出锋利的牙齿，“汪汪汪”地大叫。狗不辞劳苦的为主人服务，真是主人地好管家！
狗，我喜欢你！
四年级的作文 篇4
“十一”长假，爸爸、妈妈带我回了一趟故乡。故乡的秋色真美啊！天是那么高远，那么湛蓝。蓝天上飘着一丝丝白云，一群群大雁排着整齐的队伍往南飞。
故乡是一个群山环绕的小山村。举目四望，群山已脱下苍翠的外衣，换上了金灿灿的秋装。村边的小树也穿上了淡黄色的外套，顽皮的树叶宝宝在秋风姐姐的帮助下，轻轻地荡起了秋千。也许是秋风姐姐太用力了吧，不小心把树叶宝宝的秋千摇断了：树叶宝宝们有的如金蝴蝶一样在空中展翅飞动；有的如金鸟一样冲上半空；有的如披着金装的芭蕾舞演员在翩翩起舞；还有的被风吹到了清澈的小溪中，如一叶小舟开始了不知将去何处的旅行。
辽阔的田野上是一派丰收的喜人景象。金黄的稻谷笑弯了腰；高梁涨红了胖胖的脸；玉米特意换了一身金缨，咧开嘴笑了，露出了满口白牙；大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮。
故乡是水果之乡，秋天的果园更是硕果累累。瞧，红艳艳的苹果，金灿灿的鸭梨，灯笼似的大枣，紫玛瑙似的葡萄；柿子涨红了脸，头上戴了顶小草帽，好似节日的红灯笼，光彩照人。
我家门前有一条清澈见底的小溪轻轻地流过。溪边的一侧，栽种着一棵棵枫树。深秋时节，枫叶红得好看极了，简直像一片火似的。溪边另一侧的松柏是那么挺拔，那么绿。清清的溪水里倒映着红叶、绿 树，多么美丽呀！
啊！我爱故乡的秋色！
四年级的作文 篇5
我家乡的名人那可真是数不胜数，有种田能手，养鸭大王、养猪大王……如果聚集起来，那可真是高手如云！今天，咱们远的不说，就说说身边的亲人吧。我的身边其中有几位值得一谈，那就是我的三位舅舅。
我的三位舅舅都是开码头的，对经营黄沙、石子再熟悉不过了。他们对黄沙、石子的价格、品种、质量都倒背如流，有一张能说会道的嘴，到他们那儿去卖货的人，从来都是一句话：”我相信你。“其实，他们靠得不只是口才，而是响当当的声誉，因为他们已经来到扬中20几年了。
一九八几年，舅舅们离开家乡，带着外公东借西借的两千元钱来到了扬中。他们购买了十几吨的跑运输的小船。当时，那个小船非常的破旧，设施很简陋，有几处轻微的漏洞，还没电灯。那几年舅舅们冬天挨冷，夏天受冷，常常1个月都吃不上一顿肉，吃的都是自己做的咸菜。而且，从来都没有睡过一次好觉。每天晚上，都担惊受怕，半夜三更起床看一下船漏的水是不是很多。虽然，这种日子很苦，但舅舅很乐观，对未来的美好生活充满了憧憬。
就这样，舅舅们一直为自己的未来打拼。渐渐地，舅舅赚了一些钱，便把小船卖了，买了大船；买了大船，舅舅靠自己的努力，在江边买了一块地，开起了码头，买了货车。直到现在，舅舅们不仅有了舒适的住所，还开着小轿车。
更值得我一提的，就是舅舅们自己过上了好日子，还不忘家乡的村民们，每次逢年过节，舅舅们回老家，总不忘给村里那些贫困的家庭和孤苦的老人带上一些礼物或送上一些钱。去年，村子里修路，舅舅们捐了一些钱，虽不多，但都代表了他们的心意。
舅舅们虽然不是明星，伟人。但在我的心中，他们却是名人。而且我相信，在老家村民眼中，他们也是一个名人。
四年级的作文 篇6
当你来到城关小学五年级二班你就会看到，一个长的白白净净的小男孩——那就是我张伟健。我今年10岁，家住西岳庙旁南城子村。
我非常爱学习，特别喜欢数学，不论是老师布置的题，还是爸爸该我出的奥数题我都能算出来，正是因为这样爸爸才提前让我上一年级。所以我看起来比班里的其他同学矮了一点，我过去语文学习不好主要是字写的不整齐，后来在语文老师的批评教育下我的语文学习水平有了很大地提高，现在我的语文作业写得越来越整齐了。
我的性格很腼腆。爱听大人和老师的话，因为我认为他们的话是对的，但我也有点固执，爱关心别人，内心很坚强。今年五一的时候，我看别人家都买了电脑，对学习英语有所帮助，于是我就缠着爸爸给我买，开头爸爸不给我买，后来我固执的拿出自己的压岁钱，爸爸终于给我把电脑买回来了。
今年放暑假的时候，爸爸想让我学英语，而我却想学奥数。于是按我的要求爸爸给我报了奥数班，后来，我的奥数在班里考了第一……。
这就是我；一个腼腆又可爱，有点固执的小男孩。
四年级的作文 篇7
几年前，我外出游玩时，妈妈给我买了这个宝贝。
它长着一张让人一看就开心的脸，一双炯炯有神的眼睛总是盯着你，始终竖着大拇指，仿佛在夸赞你。
一次，当老师发下试卷，看着试卷上鲜红的78分，我的心情十分低落。下课了，老师问：“何国鑫，这次怎么了？只考了这么点分，回家要复习哦！”我听了，心里伤心极了。放学垂头丧气地回到家，妈妈看见了，问道：“鑫鑫，怎么不高兴啊？”“我……我没考好。”“多少分？”“78分。”“什么？考这么差，快去写作业！”我伤心地来到写字台边。这时，举着大拇指的“宝贝”出现在我的眼前，好像在说：“何国鑫，加油！下次努力。”我一见，心里立刻舒服多了。
还有一次，当老师告诉我的文章发表时，我的心里像吃了蜜似的，多么想立刻飞回家，告诉我的宝贝。上课了，老师讲的话我一句也没有听进去，终于挨到了放学。我收拾好书包，冲出教室，拼命地跑回家。回到家，直奔楼上，爸爸一见，喊道：“臭小子，跑上楼去干什么？”说完，他跟上来。我上了楼，进了房间，连忙对我的宝贝说：“老伙计，告诉你一个好消息，我的文章发表了，你开不开心？”宝贝一见，张开了笑脸，好像在说：“你真厉害，一定要继续努力哦！”这时，爸爸说：“好小子，文章发表了！”
这就是我的宝贝——海宝！
四年级的作文 篇8
生活在集体中间是温暖的，人人都有温暖的时候，我也不例外。
记得那是三年级的时候，一天上午正上第三节课，老师讲得绘声绘色。我们听得津津有味，突然，我感觉到鼻子里好象有什么东西似的，鼻涕似的东西往下流，我赶快往桌边一扭身子，迅速低下头，只见鲜红的鼻血“吧哒，吧哒”地掉在地上，一滴、二滴……渐渐连成一片，我一看，顿时吓得浑身发起抖来，附近的几位同学望了我都呆住了，此时此刻，我心里好紧张。
同桌的王金星见我流了鼻血，立即“唰”地举起手，老师停止了讲课，向她点了一下头，她站起来说：“老师，冯爽流鼻血了，老师连忙走过来，看了一眼便说：“哎呀，流了这么多，快到办公室洗洗去！谁帮她洗去？”“老师我去，我去！”同学们争先恐后地喊着，教室里顿时沸腾了，我全身仿佛被暖烘烘的火炉烘烤着，心里也不那么紧张了，我使劲捏住鼻子，感激地向四周看，只见同学们都关心地看着我，最后老师让王金星、赵晶、于越帮我去洗。到了办公室，王金星匆匆跑到厕所，打来半盆凉水，然后她用左手扶着我的头，右手在盆里蘸些水，很利索地给我清洗鼻血，一边洗还一边关心地问：“水有点凉是吗？”我不知道说些什么好，只好摇摇头，洗完之后，我一掏手娟，怎么手娟没了？哦，记起来了，它还在我家的阳台晾着呢！正在这时，赵晶“噌”地掏出她新买的手绢，抖开后，就要给我擦，我急忙挡住，惊讶地问：“你不怕被我弄脏吗？”她毫不犹豫地说：“我不怕，弄脏手娟有什么，洗洗不就行了。”于越在一边拍着我的肩膀问：“冯爽，还流鼻血吗？”如果还流，那就让我妈妈给你治治吧，她是医生。
我感到一股暖流流进我全身，同学们，你说，这不是正所谓的温暖吗？