在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的四年级观察作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级观察作文 篇1
无论世界上多么有名的老师都不及大自然这个“老师”厉害，它从很多事物上给了我们很多重要的启示。
一天，我和妈妈一起去街上买了一盆害羞草。据说害羞草这种植物的生长很特别，因此把它带回家后我就开始注意观察了。
我先轻轻地抚摸了一下它，它就快速地收回了叶子，好像一个害羞的小姑娘收住了自己的笑脸一般，过一会儿，那叶子就慢慢地又展开了。看到这个现象我感到很奇怪，心里立刻想出了许多问题：难道它要枯死了？难道它真的像人们所说的它真的会害羞？还是它很害怕我？妈妈看到我疑惑的神情，仿佛摸透了我心里似的对我说：“觉得奇怪是吧，那就好好观察它，而找到真正的答案，还要注意学习有关这种植物的生长知识哩”。
我觉得妈妈说的这番话很有道理。于是，我除了经常观察害羞草，还让妈妈帮我打开电脑，上网去查看有关的知识介绍，终于找到了答案：原来害羞草叶柄的关节处，有一个鼓鼓囊囊的包叫叶枕，里面布满了水份，特别敏感，如果什么东西碰到叶子，叶子就垂下来，这时的害羞草就一点都没精神了。难怪我手轻轻一触摸它，它就像一个害羞的小姑娘，低下了头。网上还说：害羞草还叫害羞草，喜欢阳光充足的地方，还喜欢在湿润的土地生长，还不耐寒。
这次对害羞草的观察真有趣。看来，生活中少不了观察与发现。
四年级观察作文 篇2
周末我和同学一起约好下午一点半在植物园集合一起去观察蜡梅。不一会儿人都到齐了，家长们就把车开进了植物园。当一下车时刺骨的寒风扑面而来，让我们感到阵阵寒意，我们的小手一下子就冻的冷冰冰的了。
当我们看到不远处黄蜡梅花时，心里有说不出的高兴。啊！这就是我们要观察的蜡梅花吗？这时大家拿出本子和笔，记录蜡梅花的样子，黄意茹说：“这朵蜡梅花怎么像小朋友们的裙子呀！”接着另一个同学说：“这些花苞为什么像一粒粒小黄豆呢？”大家看着这寒风中美丽的蜡梅花都看得入迷了。
我观察到蜡梅花是黄色的，花苞像一粒粒上蜡的小黄豆，它的花有十片花瓣，叶子有黄也有少数绿色的，树皮很粗糙，它的花瓣像黄色的蜡一样，美丽极了！
正当我们看的很仔细时，发现蜡梅树旁有一块牌子，我走近一看原来是介绍关于蜡梅的资料。写的是蜡梅和梅花不同之处的知识，它们主要不同之处是：梅花科属是蔷薇科，李属的，花色是白、粉、深花等，花期是农历二月，树形是乔木叶片是叶互生、广卵形；而蜡梅科属是，蜡梅科，蜡梅属，花色是蜡黄，花期是农历蜡月，树形是灌木，叶片是叶对生长椭圆形。
通过这次观察，我觉得我学到了课堂上还没学的知识。我们不仅仅学到了梅花与蜡梅花的区别，更学到了蜡梅花那种不畏严寒、傲霜斗雪的精神。
四年级观察作文 篇3
篇1：仓鼠观察记
记得在两年前，我去美乐熊玩的时候，看到了一堆“小毛球”。我仔细一看，原来是一只只可爱的小仓鼠！当我看到它们那圆溜溜的小眼睛时，我就下定决心：一定要养两只小仓鼠！于是妈妈就用我卡里积分帮我换回一对“仓鼠夫妇”。
一回到家，这两只活泼的小仓鼠就开始仔细打量这个新家，一会儿东张西望，像是两个考生有道题不会，在偷看别人的答案；一会儿又双手下垂地站起来，像两个严格的老师正在查看考场上有没有人在作弊呢！不好，是谁在笼子里放了两颗珍珠？没想过后果吗？万一被仓鼠吃了。不行！一定要把珍珠拿出来！等等！先不要冲动，你再仔细看看，那真的是珍珠吗？其实那些“珍珠”就是仓鼠的眼睛。你瞧，那黑黑的，圆圆的小眼睛，不就像一颗颗黑珍珠吗？再看看仓鼠的毛，软绵绵的，拿着仓鼠，你会感觉拿着一个小布娃娃一样，十分松软。如果把仓鼠放到和它颜色相同的娃娃堆里，除非它动，否则你休想找到它。看它那粉色的小爪子，你一定会觉得很可爱的！
过了几天，我忽然听见仓鼠笼子里不断传来“吱吱”的叫声，这几阵叫声包含着兴奋与激动，仿佛要发生什么大事一样，果然，从那天起，仓鼠夫妇发生了巨大的变化：仓鼠爸爸每天都会努力做窝，过了许久，仓鼠爸爸终于做好了一个温暖的小窝。这时，仓鼠妈妈慢悠悠地向仓鼠爸爸辛苦做的窝走过去，一声不响地坐了下去。这小窝给它不大不小，刚好合适，坐在上面如同坐在宝座上的女王一般。仓鼠爸爸每天给仓鼠妈妈送食物，而仓鼠妈妈却悠闲地躺在小窝里，水就在它的旁边，它随时都能喝到。仓鼠妈妈一连几天几乎都这么躺着，睡着，跟个睡美人一样。可这几件事中，原来藏着一个天大的秘密——我们即将迎来一群可爱的新生命。
不过几天，仓鼠妈妈的肚子下面就钻出了五六个粉色的小脑袋——没错！那就是刚出生的小仓鼠。刚出生的小仓鼠身上没有一点儿毛，它们跟刚出生的熊猫宝宝长得有点相似，但是也很可爱哦！仓鼠的繁殖能力很强，而且仓鼠爸爸是不会照顾宝宝的，一不小心，它还会吃掉它们。所以家里有养仓鼠的，一定要记得仓鼠妈妈生宝宝前把仓鼠爸爸和仓鼠妈妈分开哦！
在我的介绍下，你是不是更加了解仓鼠这种活泼可爱的小动物了呢？如果你想更加了解仓鼠的话那就赶快买几只回家养起来吧！
篇2：可爱的小金鱼
国庆节放假，我和妈妈一起去花鸟市场上买了两条小金鱼。小金鱼有一双圆圆的大眼睛，一身乌黑的鳞片好像意见黑的的铠甲，尾巴像穿着一条红色的沙滩裙，在水里摆动着，好看极了。
每天早上一起床，我做的第一件事就是去看小金鱼，小金鱼们看见我过来了，就探出小脑袋，对着我吐泡泡，好像在对我说：“小主人，早上好，我们好饿哦，可以给我们吃早餐吗？”我拿了一点鱼饲料撒下鱼缸，它们就激动地游过来，用身体将鱼饲料碰碎，再一口气把鱼饲料吞下去，好像没有嚼过一样，直接吞进肚子里，它们两个各不相让，不一会儿，鱼饲料就被吃光了。
吃完早餐，小金鱼们就开始自由活动了。有时像仇人一样在鱼缸里追逐打闹、你追我赶，可激烈了，有时候像两位老爷爷一样，在水中悠闲的散步，海时不时的在水里吐泡泡，有时候像相亲相爱的两兄弟，嘴对嘴地说悄悄话，好像在商量着什么，有时候它们还在一起摆着各种造型，好像在练习舞蹈，真实可爱极了。
有一天早上，我起床去看小金鱼，我发现小金鱼躺在缸底一动不动，我大叫：“妈妈，小金鱼死了！”妈妈赶紧跑过来，就在这时小金鱼“嗖”的一声蹿出水面，哈哈，你们两个小东西居然和我玩装死。
我太喜欢我的小金鱼了，它们给我的生活带来了很多乐趣。
篇3：美丽的大公鸡
一天，我去外婆家玩，一走进院子，看见好多鸡正在吃外婆撒到地上的稻谷，我赶紧跑进去抓了一大把谷子撒向它们，突然，我看见一只与众不同的鸡，它很大，很高，很威武的样子。外婆告诉我，那只是大公鸡。
我仔细观察这只大公鸡。它的羽毛棕色带一些土黄色，看上去油亮光滑，犹如披着一件华丽的锦袍；脖子上围着一圈金色，像是围着一条围巾，头上鲜红鲜红的鸡冠，像是用红宝石打造成的皇冠；一双圆溜溜的小眼睛，像又黑又亮的黑珍珠，十分有神；眼睛后面是耳朵，被绒毛遮住，不管下多大的雨也进不去一滴水，它那尖尖的黄嘴巴，像一把钩子；嘴巴下面有一对红色的肉片，那是鸡坠，脚爪也尖尖的，又长又硬，很锐利，可以用来刨坑；（观察作文）两只金黄的脚走起路来“咯噔咯噔”直响，显得非常健壮有力，像个威武的大将军；它的翅膀很漂亮，可以自由伸缩，张开时像两把羽毛扇；尾巴上的羽毛闪闪发亮，尾巴先向上抬。然后向下弯曲，像一条彩虹，走起路来尾巴一翘一翘地，可有趣了。
大公鸡不但喜欢吃五谷杂粮、青菜、更喜欢在泥土、沙子、草坪、竹林里找虫子吃。在泥土里找食物时，它就用左脚挖挖、，右脚刨刨，只要发现一条虫子，它就迅速地把它吞下肚。吃饱了，喝足后，喜欢在稻草堆的地方，身体压着翅膀，呼呼睡起大觉来。
第二天，一大早我就被“喔喔喔”的.叫声吵醒了。我赶紧穿好衣服去院子里，只见大公鸡正扬着头，挺着胸，伸长脖子“喔喔”地叫着，好像在说：“天亮了，天亮了，大家快起床吧！”它的叫声送走了黑暗，迎来了黎明。外婆说：“它每天早晨像定时的闹钟一样，准时鸣叫，从不偷懒。”
我喜欢这只既美丽又勤劳的大公鸡，我要向它学习，做一个勤快早起的孩子。
篇4：黄豆黑豆成长记
国庆节的第三天早上，我拿出一个矿泉水瓶，在里面装了水，准备开始泡豆豆。
我先拿出六颗黄豆和六颗黑豆，把它们放在瓶子里，再往里面倒一些水，开始泡豆豆。这些豆豆都被晒干了，要泡整整八个小时呢！我等着、盼着！
八个小时逐渐过去了，我发现里面的水变黄了。我把水倒掉，把泡好的豆豆放在一边。我仔细看了看，发现有一颗黑豆已经冒出小芽了！还有一颗黑豆的壳已经裂开来，就快要发芽了。我把瓶子剪成两半，在下半部分的底部戳一些小洞，把纱布盖在上面，把豆豆放在纱布上，再在豆豆上面盖一层纱布，把下半部分套在上半部分里面，每天浇3—5次的水就行了。
第二天，我起床去浇水，翻开纱布一看，没多少变化，也许要再过两天吧。中午，我第二次去浇水，又翻开纱布一看，原来被晒干变小了的豆豆被我泡大，现在又变小了。我不管那些又变小了的豆豆，心想：再浇几次水，也许就好了。晚上，我第三次去浇水，豆豆并没有什么变化。
第三天，我又起床去浇第一次水，发现那些变小了的豆豆现在又变大了！我闻了闻豆豆的味道，感觉有一点儿臭味。我又去浇了第二次、第三次水，豆豆没发生什么变化，只是臭味加重了。
第四天，我起床去闻豆豆的味道，豆豆的味道变得越来越臭了，好像什么东西烂了似的。我给妈妈闻了闻，她说：“这豆豆已经烂了，没用了。”我摸了摸豆豆，发现上面有一层黏糊糊的东西。
虽然这次豆芽没发成功，但我已经有了足够的经验，下次发豆芽肯定会成功！
四年级观察作文 篇4
我们的校园中有许多植物，它们为校园增添了许多活力。这个星期一，老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里，我问：“妈妈豆子是植物吗？”妈妈回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又问：“怎样才能弄到豆芽呢？”妈妈又回答：“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说：“我要种豆子！”
我要妈妈拿了一些黄豆和红豆，然后放在一个杯子里，之后，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的变化不小，豆子脱皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根，最后长出了豆芽。
我真期望豆芽快点变成绿叶子。
四年级观察作文 篇5
一阵微风拂过，它们便乘上“风之舟”，开始了自我的逐梦旅程……不必受别人的约束，自由自在，只要自我愿意，就能够跟随风的脚步，轻轻飞走，环游世界，找喜欢的地方，落地生根……
没错，这就是蒲公英――我喜爱的一种植物。我喜欢它，朴素的、说不出的喜欢。我喜欢它，也许是喜欢它的自在，喜欢它的随意，喜欢它的不受约束；也许是因为他与我太相似，同样不喜欢被约束，喜欢自由自在、随意的感觉……
风的音符在跳动着，于是满山的蒲公英漫天飞舞，仿佛一只只轻盈、充满欢乐的精灵，扇动着它那纯洁透明的翅膀，跟随风的音符，踏着自信的脚步，在空中旋转、飞舞，朝着自我的期望之地飞去……期望我也能像蒲公英一样，能够在微风的吹拂中，自由自在地追逐我的梦……
四年级观察作文 篇6
我喜欢的植物是爬山虎，四年级观察植物作文。
春天，爬山虎的叶子是嫩绿的。夏天，叶子绿得那么新鲜。从远处看，爬山虎就像一层绿色的毯子。一阵风拂过墙，爬山虎的叶子就漾起波纹，好看得很。从近处看，爬山虎的叶子下面，紧贴着叶柄的反面长出六七根像蜗牛触角般的细丝，这就是它的触角。这也是爬山虎不同于其他植物的地方，也是它名字的由来。只要爬山虎的触角接触到墙，每根细丝的头上都会变成小圆片，像钉子一般的扒住墙。你的手要想不费力一点力气，就休想拉下爬山虎的一根茎。爬山虎不停地长出新叶子，不停地扒住墙向上爬，深秋，叶子变成了红色，绿色的毯子变成了红色的，把秋天装点得更加美丽，四年级作文大全《四年级观察植物作文》。
爬山虎不跟花儿比美丽，不跟大树比多高，它一刻不停地向上伸展着自己的触角，长啊，长啊，默默无闻地为人们遮挡住夏天火辣辣的太阳，为人们带来丝丝凉意。这就是我喜欢的植物—爬山虎。