在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的青春为题的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青春为题的作文 篇1
青春的殿堂，不知不觉我已步入。漫天的花片，跨越天际的飞虹，缭绕着模糊双眸的雾气，遍地的落叶，玫瑰花瓣下的荆棘……这一切，构成的，是这个多梦、敏感而又叛逆的青春画卷。
已经不是孩子，那样单纯，抱满怀的童真去憧憬这个世界；也还不是大人，那样复杂，把苦乐和喜悲，在心口，分清界限。这个懵懂的年纪，就像是温婉的和弦，不会大起大落，却总让人徘徊、迷离；就像是隔了水滴的视线，氤氲着，茫然着；又仿佛蝴蝶翩翩起舞的花间，美得令人痴迷，令人心醉。时常在十字路口，驻足，犹豫，会去留心天边此时飞出了几朵浮云；会去抬头细数微红的晚霞，几丝几缕，凌乱在艳阳周身；也会就静静地看着远方，停格在那一瞬间……多愁善感的青春，带给我们更多的并不是年华，而是一种生活的态度，一份勇气，与一片华丽的心境。
如同在这个冬季，昏暗的天空里，没有美丽的鸟儿飞过，一汪孤寂的死水中，没有鱼儿欢快的游弋。而我，想就那样飞上天空，俯瞰投影在流水上的花，发现它在岁月风中泛起的苍黄，然后踏着满山满谷的忧思，枕着白云悠悠如歌的梦，轻轻地，推开青春的门匣。
青春，如诗一般美的年岁，努力地去制造着各种绚烂的回忆。正如桌上的刻痕，从今年到明年，一年又一年，记录了喜怒哀乐，印证了悲欢离合，留下了我们成长的痕迹。在这个路途上，要懂得的太多太多。喜怒哀乐中，我们失去了多少，悲欢离合中，我们又拥有了多少。正是在反反复复的哭泣与坚强中，在失去与拥有的取舍中，才渐渐看清青春的面目，绯红的`，不完整的。青春的花开花谢即使让我疲惫却不后悔，四季的雨飞雪飞就算让我痴迷却不堪憔悴。轻轻的风青青的梦，轻轻的晨晨昏昏，淡淡的云淡淡的泪，淡淡的年年岁岁。这是，我们的青春，我们的年少。
背起行囊，去了远方放牧我们的青春，找寻与体会青春岁月的光芒，成为心中一种誓言。无数次我们背负着理想，伴着子夜的钟声出发，去追寻属于青春的辉煌。也许我们还一无所有，也许青春之路还很漫长，更也许前进的道路上会充满坎坷与伤痛。但我的青春，坚定而勇敢，在这繁华的殿堂，总有属于我的，一道璀璨的光芒。
时光的隧道里，我们盼望用犀利的目光将天空钻出蔚蓝，让激动的心似利箭般射穿无尽的苍穹，射向高高远远的宇宙。盼望所有同我们一样找寻青春年华的旅人，朝着一个遥远而圣洁的目的地，虔诚地去朝拜，直到坚守到生命最后的时刻。
青春的呼唤，使我们远足的信念在心中牢牢扎根，脚下的追寻之路似草一般疯长。我们吹着青春的号角，不顾一切地翻山越岭而去，并且一如既往向着目的地进发。犹如鱼儿恋水，生命的绿色追赶太阳般执著……
青春，不是黑白默片的单调，我想我，终于了解，它是多彩的，点缀了，我们的殿堂，我们的世界。
青春为题的作文 篇2
巴顿说过：“战场上有两种人，一种是胜利的人，另一种是即将胜利的人“。当ZY大笑的坐在她们学校的体育馆里给我写信，描述她的大学生活是多么的轻松，悠闲．唠叨她们老师是多么世故和不通人情．我气愤的在老G的课上发呆．我在想和ZY一起作同桌的时候，我们真的是臭味相投，我们同样不喜欢数学，一起在数学课上为数学老师画自画像，比谁画的更像．赢者可以得到一大块巧克力，我们常常乐不生倦，尽管ZY输多赢少，但是我们喜欢这样的比赛．
ZY真的是个不出世的美女，她又高挑的个头，一头乌黑的头发，一对顽皮的酒窝，两颗招人的小气牙，真的挺有骨感。经常拿杜甫的“诗绝代有佳人，幽居在空谷”自诩。我经常笑她有自恋倾向。她到不介意，只说我是吃不到葡萄，说葡萄酸。我晕，我狂晕。ZY的文笔挺不错。偶尔有文章见报或杂志，每次都要拿稿费请我吃饭。她说因为我长得这么丑，她才有作文的灵感，看见我的脸，她的文思就喷涌而出。侮辱呀！不过话又说回来，她这人也算有点良心。还算知道“吃水不忘挖井水人”的典故。我也可以理解吗！人家常输了巧克力，如果不学点阿Q的精神胜利法，叫人家怎么接受这么残酷的现实。
ZY最喜欢在语文课上睡觉，教语文的那孙老头鹰隼一样的眼睛，随时都在发现猎物，如果被他发现或点名，乖乖。那你就等着死吧。那老头整人一绝。叫他发现一次，他一句话也不说，你只需背一篇古文就OK了。ZY唯一上课睡觉被抓住的一次是我发烧请了一早晨的假。后来听其他人说孙老头让他被篇古文就行了。她却摇摇晃晃的站起来问老师，“老师真的要背马？”老头没说话，几秒钟后，她开始背“长太息以掩涕兮，哀吾民生之多艰。……”她整整背了十几分钟，老头儿才说停，停，停。就这样孙老头第一次也是最后一次说，以后上语文课，你可以自由活动。“太没面子了，第一次在语文课上出糗。”她高扬着头无奈地说。“呵呵，看没有我这哨兵是不行的，现在知道我的伟大了吧！”这样我顺理成章的吃了一顿免费的晚餐。其实我也真的有些佩服她。背那《离骚》的节选真的是个技术活。她却小试牛刀。真是山中无老虎，猴子称霸王。
ZY喜欢晚自习在一个人在操场上跑步，“我以为美女从来不注意身体没想到你却有如此嗜好。”我喝着可乐乜斜着眼睛对她说，她白了我一眼说：“这是为了增加肌肉疲劳，更好的进入睡眠状态。”歪理、谬论，她夺过我身旁的可乐。打了个响指，头也不回的走了，我也只有慢慢地喝我的可乐，望着天上的星星，想她那句没头没尾的话。
只有在老G的课上我才可以张扬，我考察了n多套题，所有的题我都知道答案，我期待一道复杂的地理题出现，来挑战我的极限，可是它却没有出现，所以上地理课我只能一个人出去转转，对此老G没有一丝不满。我拿着《散文诗》坐在学校后边的湖边，我拨开茂盛的芦苇，写我的.诗，“天空留下翅膀的片刻回眸，我在大地上丈量梦想。”我只能写下短短的几行被我称为诗的东西，ZY一直笑我，说我写诗的天赋没有被点燃，我真的就郁闷了，明明我很菜吗？挖苦我，打击我…上地理课ZY一直搞不懂蓝蓝绿绿黄黄的代表得什么。她一直不明白为什么那么多的地理名我都可以记住，而她记不住。正如我不能理解她为什么有那么多的男生喜欢，而她却从来不对那些人有好感。ZY还是个路盲，她经常忘记去水房的路，真的太厉害了！
三月的月考我的成绩不尽人意，她的成绩却笑傲江湖，她的数学成绩让数学老师以内的所有老师都跌破了眼镜，--108分，而她的地理成绩却让她伤心不已，为了庆祝她的数学成绩进入100分，我们逃了晚自习去吃麻辣烫，那天的气氛莫名其妙的伤感起来，不知道为什么，我一直默默地吃东西，听她说话。猛地她停下来，问我：“如果明天我们失败，我们去干什么？”我木然的看着窗外说：“战场上有两种人，一种是胜利的人，另一种是即将胜利的人”。随后，我们都不再胡闹了，一心一意的准备冲刺，只是她依然坚持跑步，我依然坚持不上老G的课，我们都在尽力去释放自己的能量，只是感觉很压抑，我有一种怪怪的感觉，我说不出来，但是我能感觉到它的存在。为了明天，我们更愿意去赌今天。望着ZY的早起晚归，我也平静了许多。
6月7，8号高考，15天以后成绩出来了。我离本科线差了25分，ZY考到了南方的一所大学只是专业不是她自己喜欢的。
8月15日，她起行的前一天，我们在一起喝了许多酒，我们大笑的说：“战场上有两种人，一种是胜利的人，另一种是即将胜利的人，高三也有两种人，一种是考上大学的，另一种是即将考上大学的”。随后她送给我一支钢笔，英雄牌的，我们再次大笑，一起走过的日子，就这样结束了。她知道我已经报了补习班，班主任还是老G。她一脸的严肃地说：“不要让老G伤心了，他看起来一下子老了许多。”我努力的点了点头，没有让眼泪流下来。我端着杯子说；“干杯，希望你倒那儿不要迷路，哈哈。”“我会记得邮局在哪边的，我会给你写信的，加油，哥们。”我们击掌。
猛地看见老G那慈祥的眼睛，我还是忍不住在书上写下几句话，“就着涩苦的感觉，丢弃幸福，追寻年青的足迹，回忆我们的无奈和欢笑，明天依旧”。也许这些本身就是我们每个都必须的经历的一种痛吧。因为年少所以勇敢，我们丢弃了许多，换回自己的幸福，我们倍加珍惜那些的日子，及那些曾经的朋友。怀念五月明媚的阳光，六月我虔诚的祈祷。
青春为题的作文 篇3
最近，我的书橱里多了一本装帧精美的书——封面上，嫩绿的草地开满星星点点的小白花，有几只黄蝴蝶在翩然起舞；一个身穿长裙的女孩正微微低头，嘴角挂着一抹若隐若现的微笑。
捧起书如饥似渴地读起来。那一篇篇美文就像一朵朵奇葩，生长、盛开在那些美丽心灵，长得娇艳芬芳。书中的一行行文字，就像是一条通向美好世界的幽径，行走其间，渐渐地，我远离了那生活的喧嚣，远离了世俗风尘，走人了那一个真善美的国度——花吐异香，鸟发奇音，人们都诗意地安居，假恶丑的东西在这里会受到鞭挞，没有容身之地。
编者细致地把书分成了4部分： “情感篇”教会我们更加珍惜世间人情； “美德篇”教会我们养成良好的情操；“智慧篇”教会我们认识世界，思考人生；“成长篇”教会我们树立自信，勇往直前……我觉得书中除了文字本身，最为可贵的便是浸透了作者丰富的人生阅历，为我们的生活提供许多借鉴！
我最爱的一篇文章是木易的《来生让我做姐姐》。这篇文章讲了一个姐姐全心全意地帮助妹妹的故事。品读过后，我的.心情久久不能平息：一个仅比作者大两岁的姐姐，却像母亲一样呵护着作者，而作者则一直养尊处优，直到长大才觉得愧对姐姐。读着故事，我不由感慨：一根竹杆容易弯，三根麻绳难扯断。无论手足之情还是同窗之情，只要大家牵起手来，互相鼓励和帮助，人生就没有过不去的沟沟坎坎。
朋友们，在通往未来的路上，请停下你青春的马车，抬起你明媚的眸子，望一望四周的风景。来吧，打开这本书，像推开路边的一扇门扉，这一座小小的花园，随时恭候着你的到来。请你在这里小憩，来欣赏这些花儿——感情的色彩如此绚丽，品德的芬芳如此浓郁，智慧的蕊瓣如此奇妙，成长的姿态如此执着……摘几朵花装点你青春的马车，别忘了还要采些花籽，播撒在你年轻的心灵。几番风雨之后，那里将是一片动人的花草地。
青春为题的作文 篇4
芳草鲜美，落英缤纷，正值青春期的我们放荡不羁的挥洒着青春的汗水。
——题记
烈日炎炎，映得茂密的绿树下斑斑点点，一丝暖风吹来，惹得枝叶摇晃起身子，树下的人儿早已满头大汗，却依旧大声报着数，跳着大绳，一丝进步就让他们喜悦的忘却了燥热，忘却了时间。
刚迈入初中门槛的我们迎接着第一次比赛，好胜，充满激情的同学踊跃的报名，经过层层筛选，最终剩下的男女生各八名，我，就是其中的一员，哈哈！
或许，比赛前的锻炼对我们来说有些艰难，不默契的'配合，不团结的性格，更不擅表达的我们，总是因为些小摩擦而争闹。但随着时间的洗礼，大家都收敛了自己的脾气，本着一切为班级荣誉的信念不断练习，只是一个向上跳跃动作，也让我们跳得有滋有味。作为情报员的班主任则向我们提供比赛对手的情况。
一直在比赛前，按照对手的最佳成绩来算，我们信心满满，但马上开始男生第一轮比赛时，班主任提供的最新消息让我们乱了阵脚，不等我们商量好对策，就已经轮到男生了，只好随机应变，两分钟的比赛说长不长，但也说短不短，我们在一旁尽力的助威呐喊，他们在场上尽力的做到最好，哨声一响，比赛结束，我们还没从比赛的紧张中缓过神来，成绩并不理想，与对手的差距竟有二十多个，若想夺得冠军，只有女生跳出最佳成绩，而对方的女生更是我们威胁最大的竞争对手，获胜更是难上加难，沉重的但子让我们更加紧张，不安。
着急也不是办法，我们只得硬着头皮上场了，无论如何，尽力就好了，我的心里不免有些泄气。开始了，如同往常练习的步调，快速又整齐地跳着一个又一个。或许是前面的顺利，两位甩绳员在慢慢的加快着速度，而跳绳的我们早已被没有出现失误的情形兴奋的忘却了先前的紧张，更忘记了原先应有的疲惫，周围观看的比赛的人越聚越多，同班同学满怀激动的大声报着数，周围的观众似乎也被这番情形感染了，应和着大家的声音，齐声报数，越跳越快，越跳越快，观众的心也随着紧张着。裁判员的一声哨下，我们的动作也停止了，周围一瞬间的鸦雀无声，只为随后的热烈欢呼，我们高兴的尖叫着，激动的拥抱在一起，一旁的老师同学更是使劲的鼓着掌，恨不能把手掌拍得通红通红，我想，今天幸运女神一定非常眷顾我们，让我们在这样的情况下跳出了如此佳绩，更让我们最终获得了胜利。
青春的汗水是激扬的，是向上的，处于青春期的我们更是放荡不羁的！
青春这件小事！