在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的风景五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
风景五年级作文1
星期六，我和外公、外婆到乡下亲戚家去做客。
乡下风景可真好啊！地里大片大片金灿灿的油菜花；山上一片片红的粉的映山红。蔚蓝的天空，绿油油的草地，五颜六色的花圃，再配上新鲜的空气，到哪儿都找不到这么好的地方了！
中午，吃完午饭。我和小贝姐姐到花圃玩。远望花圃，它像是一个无边无际、五颜六色的花的海洋。一阵风吹过，花儿随风飘动，翩翩起舞。近看，花儿大都约有一米高。
我和小贝姐姐穿梭在花朵之间，笑在花朵之间，玩在花朵之间，跑在花朵之间。我们在花丛中捉蝴蝶，跑累了，我们就采花、编花环，可开心啦！
下午，大家一起到山上玩。有的拿剪子，有的拿锄头，我们看见笋就用锄头挖，看见马兰头就用剪子剪，干得可起劲了！
我和小贝姐姐东奔西跑，来到了一个湖边。小贝姐姐对我说：“天天，这是我们村里最有名的‘新月湖’。这湖旁边有各种花儿，最多的花儿叫‘铃铛花’。”的确，湖边有许多淡紫色的、像铃铛似的花儿。我马上叫来大人，划着木船，在湖上游荡。湖水波光粼粼，在太阳的照射下，显得更加闪闪发光。听着“自然音乐”——鸟声，乘着露天木船，荡漾在湖面上……乡下风景可真美呀！
风景五年级作文2
夏嘉媛 去年暑假，妈妈带我去了我早就想去的桃花源。
刚下车，一个长长的台阶就映入眼帘，我迫不及待的跑过去，蹬、蹬、蹬地三下两下上了台阶，到了“仙女湖”。这个湖不算大，但荡起的涟漪一圈比一圈高；湖旁边挤满了桃树，桃花瓣飘飘扬扬地飞入湖里，有几片还被小鱼叼走了，倒还真像仙女洗浴的地方。
接着往前走，我又发现了一个景点：台阶瀑布。这是另一座山的景点。远看它就是几个台阶，可仔细看就会发现台阶上有水在一下一下地向下流，就像一个调皮的小孩在蹦蹦跳跳地下楼，真是名副其实啊！
去桃花源不看桃花王树算白来了！听到这句话后，我气鼓鼓地一溜烟跑去看桃花王树，想着：看你有多“王”！
一看到桃花王树，我的气全消了，它的树干粗得需四人合抱，树冠如一片桃花的天空，那些桃花一朵比一朵红，一朵比一朵艳。我见过不少桃树，这样繁茂的还是第一次见。
最后，我还是依依不舍地告别了仙女湖，告别了台阶瀑布，告别了桃花源。这桃花源真美丽呀！
风景五年级作文3
云南有很多古镇：有美丽的丽江古城，有原风味马车的束河古镇，有没有一点商业气息的和顺古镇，还有历史悠久的大理古城……，我认为丽江古城是一道靓丽的风景线。
来到丽江古城入口，远远望去，果然像书上所讲——整座城像蜘蛛网一样呈八角形散开。城中交通发达，青石板路延伸至四面八方，很多地方似乎长相差不多，这给游人带来了些麻烦，如果你不记路或不常查看地图、路标，可能就找不到回“家”的路。
走进丽江古城，流水静静地流过，青石板干净清凉，小桥随处可见，在这里走过，如同进了一个世外桃园，很富诗情画意。随便走进某条小巷，走进某家客栈，都可见到舒服的木楼和四合院，就有种回家的感觉。一坐下，店主会很热情地介绍院子的故事，介绍随处可见的东巴文的历史，讲纳西人的生活习俗，大家听得哈哈笑。
古城吸引了世界各地的人，在街上很容易见到长相各异、皮肤不同的人，什么蓝眼睛、什么鹰勾鼻、什么黄头发很容易让人感觉到了什么大都市。
天色渐渐暗了下来，丽江古城又给游客展现出另一种景色，有名的酒吧街活跃起来，很多人开始涌向那里，远远地就能听见歌声、吆喝声，白天的宁静被打破了。
风景五年级作文4
春天悄悄地走了，夏天也缓缓地来了。
夏天是美丽的。早上，池塘里，一片片茂盛的荷叶托起一朵朵洁白的荷花，荷花上，一架架小飞机在盘旋，小鱼儿游得更欢了!花儿更美了，红的如火，粉的如霞，白的如雪，吸引来了更多的蝴蝶和蜜蜂，他们一刻也不显得忙着采蜜呢。晚上，一颗颗星星像一颗颗钻石闪着迷人的光芒。夏日更迷人了!
夏天是炎热的。滚热的太阳烤着大地，让大地着了火似的烫。小动物们也受不了了：知了躲在叶子底下，好像在说：“热死了!热死了!叶子怎么不管用了?”小鱼和青蛙藏在荷叶底下热得动也不动。就连勤快的小狗也趴在地上，不住的吐着舌头。水牛赖在水里了，不管主人怎么拉它也不出去。充满生机的大树有气无力地垂着头，再也不敢跳舞了。人们也不愿迈出家门半步，在空调间里睡觉，就连吃个午饭也汗津津的。
夏天还是快乐的。我们和爸爸妈妈一起去游泳池，一看到水，我高兴极了，赶紧换好泳服“扑通”跳了进去，有的泼水，有的比赛游泳，可开心了，大人们也禁不住这水的诱惑，也“扑通”跳了进去，和小朋友们一起玩，一起笑，活像一个小孩子。吃西瓜、吃冰棒，这些事儿更让人觉得享受。
风景五年级作文5
在葱绿青草、百花怒放的校园里，洋溢着我对大仑的喜爱。在枫叶与樱花交错之间的蓝白建筑物，充满着我对大仑的回忆。一栋已九十岁的古老建筑，在彩霞挂满的夕阳余晖照映下，似乎告诉我过去的岁月点滴记事呢！
犹记，四年级时才刚转进大仑小学，那第一眼的惊讶与感叹，心想为何有这漂亮的建筑不建于乡下？学校面积是如此广大，学生的人数是如此众多，与过去的学校规模相比，实在有着天壤之别。第一眼看见班上一张张陌生的疑惑脸孔，心里不禁害怕与羞涩。但经由同学和老师的关心和呵护，心里那块沉重的石头，终于安定了下来，这也才让我松了一口气。
光阴似箭，转眼间，我已经初中了，现在也成为学弟学妹学习的好榜样。在校园里的各处角落，也都留存着我们的身影。图书馆有我们聚精会神的读书气息，操场上有我们汗流浃背，尽情奔驰的快乐往事；艺文教室里，瀰漫着五音不全，却很会自得其乐的音乐气氛……。
又到了纹白蝶满天飞的季节。古老的建筑由于时局改变，一改原有风貌，取而代之是古朴风味，又添增了童话故事小木屋的神奇传说。“夕阳已染红了大地，我正在回家的路上……”耳畔回响起那熟悉的旋律，大仑，九十年的岁月，感谢您陪伴我度过美好的每一天！
风景五年级作文6
一场黑色大暴雨过后，我推开窗，想呼吸一下新鲜空气。往窗外一看，眼前的景象让我惊呆了：那美丽的小花儿被暴雨打得支离破碎，花柄被狂风吹断了。前几天小花还开得那么灿烂，可是现在已经看不到它们的辉煌了，我为小花们感到惋惜！在不经意间，我看到了在旁边的小草，它们经过风吹雨打依然那么挺拔、鲜嫩！这令我想起了一首诗：离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。
小草，它是一个细小的生命，绿油油的，小小的。
小草，它虽然没有大树那样高大、健壮，也没有花儿那么芬芳、美丽，但它有着顽强的生命力。
在寸草不生的沙漠里，没有大树、花朵，但在水源的附近，小草就在那儿安了家。
在山上，有些巨石边，竟然会长出小草，可小草才不会就这样被石头活活地压死。它很灵活，会用力地顶起石头，找一个缝隙钻出去，茁壮成长。
小草就是这样，就是那么顽强、坚韧不拔！
秋天，它悄悄地凋谢，慢慢地枯黄，但是根却牢牢地扎在地下。春天，又悄悄地生长，供我们氧气。它们不求名利，朴实无华，默默无闻地为人类和大自然做出贡献！
风景五年级作文7
今天，我们漫道小学的晨刊小记者乘车去了蒙阴岱崮风景区。
一下车，我就看见一座山，山上白雪皑皑，煞是好看。山的顶部不是我们常见的形状，而是像我们数学上所学的圆柱形。我对地貌比较感兴趣，所以就仔细留意讲解员的讲解，他们说这种地貌叫“岱崮地貌”，是沂蒙山区特有的一种地貌景观，过去在地貌学上称之为“方山”，人们通常叫做“崮”。“崮”的顶部平展开阔，峰巅周围峭壁如削，峭壁下面坡度由陡到缓，远处观望，像是戴着平顶帽子的山头。在地质地貌博物馆里，通过视频短片，我了解到“崮”的成因主要是经过剧烈的地壳运动，山石再经过浸蚀、溶蚀、重力崩塌和风化等多重作用，形成了现在外表呈圆柱形状、山顶平展、周围峭壁如削的形态。我们下午走进真人CS射击训练营去玩，经过激烈的斗争，我们队失败了，但玩得却很开心。
今天真是非常有意义的一天，既学到了知识，还玩到了好玩的游戏，真好！
风景五年级作文8
春意盎然，正是播种的好时机，跟着奶奶下田播种，心情可是愉快。
奶奶拿着一个大锄头，我拿着一个小锄头，穿上雨靴，兴致勃勃地奔向田里，我刚把土翻了一遍，天上就下起了毛毛雨，泥坑很快被雨水填满，我在田里跑着，一不小心滑倒在地，我站了起来，裤子上满是泥巴，上衣也在我摔倒时扯破了，露出了一个大洞，奶奶只好带我回家。
回到家换下了衣服，奶奶便把衣服拿到四楼洗了，经过中午的晾晒，衣服已经干了，奶奶找到了缝衣针、线要为我缝衣服，奶奶打开了那盏用了五年都舍不得换的旧台灯，台灯发出微黄的暗光，那暗光将奶奶脸上的皱纹显得更加深沉，奶奶用她那长满老茧的手将线放到嘴里舔了舔，又戴起老花镜，眯起眼，将线穿进了针口，？她将针扎进去又拉了出来，重复着做这个动作，但我注意到，奶奶的年纪越来越大了，视力也渐渐变差，就算戴了老花镜也无济于事，在缝补的过程中，几次将针扎进自己的手指，但奶奶将血擦了，继续为我缝衣服，奶奶终于将衣服补完了，我抚摸着衣服，像抚摸着奶奶的手一样？
在我的心中什么宏伟壮丽的故宫，什么壮观的瀑布都不值得一提，只有奶奶在昏暗的光下为我缝衣服，才是世界上最美的风景。
风景五年级作文9
每当我迈着轻快的步伐进入校园时，总觉得有一种力量推动着我，也正是这种力量使我积极的融进这个学校，融进了校园生活。
夕阳西下的时候校园是如此的美丽，伴随着夕阳渐渐西沉，橘红色的光映红了天上的朵朵白云，映红了整个天空，也映红了校园。晚霞中的教学楼，一幢挨着一幢，给校园增添了一抹耀眼的红色。
从教学楼里传来的阵阵读书声，就像音乐家钢琴中和谐的乐曲一样悦耳动听。有时也会传来阵阵甜美的笑声，那是我们在埋头学习时的欢乐。当我们踏着落日的余辉在回家路上谈笑风生的时候又是何等的高兴。
在这里还有我们可敬的老师，当你遇到困难时，老师就成了你的领路人，引导你走向正确的道路；当你有了成功的喜悦时，老师就是你的分享者，这样的老师难道不值得我们去尊敬吗？老师让我们学习也是为了我们好，如果学习中不吃点苦头，又怎会尝到收获甜头呢？就算考试没考好，也不要灰心，只要下次努力就会取得好成绩。
放学后的校园是多么的安静啊！绿色的草地、鲜艳的花丛随着微风轻轻的飘动，连旁边的竹林里也没有一点声响，此时如果有针掉在地上也能听见吧！
虽然在有些人眼里，校园是枯燥乏味的，但是在我眼里却是处处充满色彩，充满欢笑的。
风景五年级作文10
有人喜欢温柔的春天，有人喜欢丰收的秋天，有人喜欢寒冷的冬天，但我最喜欢美丽的夏天。
夏天是炎热的。太阳像个大火球一样高高的挂在天空中，白云像被烤化了似的，路面被烤得软软的，像融化了的巧克力。大树被晒得低下了头，小草被晒得弯下了腰。小狗热得直吐舌头，小鱼热得躲到深水区里睡大觉去了，知了热得直叫，好像是在告诉人们：“夏天真热呀！”
水池边，孩子们三个一群，两个一伙冲进了水中，他们像小鸭子一样快活的游来游去。孩子们的花样可多了，他们有的在蛙泳、有的在蝶泳……大家玩得可开心了。
中午热的时候，孩子们可以从冰箱里取出冰镇后的西瓜吃个痛快。傍晚，孩子们在草地上数着星星，在草丛旁看着萤火虫表演，对于孩子们来说，夏天是那么的有趣，那么的好玩。
夏天的花园里，各种各样的花朵争奇斗艳，红似火，粉如霞，白如雪，黄似金，美丽极了。大树争先恐后地长出郁郁葱葱的枝条，为人们遮阴纳凉。
这就是我眼中的夏天，我爱你，美丽的夏天。
风景五年级作文11
坐在车厢内，我望着窗外的霓虹灯、挂满彩灯的高楼，感觉到一阵倦意涌上心头。
是我厌倦了这座城市吗？喧闹、烦杂……
车，停了下来。
我呆呆地望着两个司机为了超车问题打得头破血流。
而乘客们责骂着，不安地在车内走动着。想下去，却舍不得那一两元的车票钱白白浪费。
耳机里仍然唱着，我沉默了。
“只剩下钢琴陪我站在这里……”
……
乘车去往一个无名的小山村。
走在充满稻香的田野上，心情突然变得好愉快。
突然闻到一阵清香，转头，黄澄澄的`橘子挂满枝头。
走上前，一位老大爷坐在树下晒太阳。
我鼓起勇气上前问：“我能吃一个吗？”我指着树下的那篓橘子问大爷。
大爷笑眯眯地答：“可以啊！你自己随便挑吧！”
好亲切，好温暖……
再往前，几位老奶奶坐在门口，说着这家儿子，那家孙子。
几个流着鼻涕的小孩子坐在地上玩着沙子。
大婶们在往树枝上晾晒着衣服。
那么安静，那么祥和，那么平静……
没有世俗的喧哗，没有多余的吵闹。
一幅宁静、和谐的画面映进了我的脑海里。
它是最美的风景，它永远不会被时间带走。
风景五年级作文12
我爱农村，因为农村空气清新，更是因为农村的四季风景。
农村的春天美。万物复苏阳光普照大地，田野间的小路旁遍地都是油菜花的身影，偶尔遇到几棵含苞欲放的小玫瑰花，耳朵里尽是小鸟叽叽喳喳歌唱出的音符。
农村的夏天美。如果在城市里的话，那么所有人都会呆在家里吹空调不出来。但是如果在农村就不同了，人们提着板凳步行至大树下悠闲地聊着家常。更有的人家把门板卸下来，用绳子的一头系在门板上，另一头捆在树上，这样一次捆几根绳子，就变成了一张吊床。这样人们就可以再上面休息了，这种淳朴而悠闲的生活，真舒心啊！
农村的秋天是美的。一片片落叶铺在路上，给这小路赋予了别用的趣味和风景。一株株花儿上沾满了露水，好似“窈窕淑女”。风中含着雨后清新和花的香气的气息。
农村的冬天是美的。云朵姐姐为大地妈妈织了一件雪白的毛衣。孩子们拿着一根根棍子，放在屋檐上，冰妹妹为他们制造了一根又一根的冰棍。人们在严寒中，在家里烘烤着火柴，使房子弟弟温暖起来。
怎么样，农村的四季美吗？
风景五年级作文13
一年中有四个季节，生机勃勃的春季，五颜六色的夏季，金灿灿的秋季，洁白的冬季。但我尤其喜爱金黄的秋季，因为秋季不仅风景优美，还是收获的季节。
今年十一放假，在乡村生活的表哥邀请我去他那里做客，来品味田园风光。午后，表哥带我上田野里游玩。放眼望去，火红的高粱像个害羞的小姑娘红着脸，玉米像健壮的小伙子在展示自己的强壮，葡萄像刚出生的小娃娃正在睡觉。这时，天上飘来几片白云，有的像威武雄壮的狮子，有的像身姿矫健的小鹿，有的像乖巧可爱的绵羊，各不相同。远处的群山连绵起伏，山下还有一个湖，湖水如一面透明的镜子，令人陶醉。登上山顶，一切景象尽收眼底，十分迷人。一阵风吹来，旁边的白杨树的叶子也随风飘摇，沙沙作响。尽管有一片小叶子不愿离开大树妈妈的怀抱，但最后还是跟随风的脚步飘向了远方。
夕阳西下，太阳公公离地平线越来越近了，最后终于消失了。我和表哥躺在草地上，仰望天空，天上的星星像是在向我们眨眼睛，让我思绪万千。
啊！田园的风光真美呀！我愿化作一棵大树，永远守护在你的身边。
风景五年级作文14
我们村旁边有流过一条河——贾鲁河，河边一带是大家喜爱的风景。
村子旁边修了一座木头桥，架在河上非常的漂亮。河中央有一个小亭，不过想去这个小亭得过桥。这个桥的修建给我们村的男女老少带来了很多便利，村里的人们傍晚吃完饭可以和家人们去河边散步，去小亭子里歇息。
这条河很长，据说它从尖岗水库一直到西流湖。这条河有很多路可以下去，我知道的有五条路，但是只有一条路好走，可是这一条好路有人看着，一般不让人进去，其他四条路都很陡，很不好走。河堤上有很多的草，容易缠住脚摔倒。有几次和家人一起去散步，我感觉这条河慢慢的变浑了，水草比较多，水里还有鱼，水上有很多的虫子，水里还有癞蛤蟆，我不知道那是癞蛤蟆还是青蛙，看着像是癞蛤蟆，具体是什么我不知道。水里的鱼都是野鱼。
听大人们说，这里河水很深，有2米多，小孩子是不能随便来这里玩的。
放假的时候，老师给我们讲了防溺水的主题教育，还有给家长防溺水安全的一封信，安全教育平台上还有安全提醒，真是为了同学们好。所以，真爱生命，远离危险，在这里陪着家人晚上散步倒也可以。
风景五年级作文15
温暖的阳光洒在身上，一阵微风吹过，空气也格外甘甜。这天，我来到了东白山。
望着这陡峭的东白山，我心情非常愉悦，恨不得立刻像离弦之箭似的冲上山顶。我扬起眉毛，心想：这对我来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。可幻想是美好的，现实是残酷的。
这时，爸爸大喊一声：“出发。”我便像脱缰的野马似的，飞快地冲上去。但是，我跑到一半，就已经气喘吁吁了，有点力不从心了，我怕我没爬到山顶，就已经要累趴了。天色也有点阴沉下来了，一阵微风吹过，我打了个哆嗦。但是在爸爸妈妈的鼓励下，我仍坚持爬到山顶。
又走了一段路，我的腿已经像在醋里泡过似的，腿软弱无力，就像块豆腐似的。我根本没有想继续走的念头。天下起了一场小雨，如“牛毛”一般。我决定放弃了，但在这时，爸爸说：“只有坚持的人才能看到最美的风景。”我听到这句话，顿时又有了力气，便再一次向山顶走去。
这时，我好像不再疲劳，我向山顶大步流星走去，终于到了，我朝山底望去，一大片绿色，一大片花。这时，天边的乌云渐渐散去，雨停了，阳光露出笑脸，一条彩虹划破天际。
爸爸说得对，只有坚持的人，才能看到最美的风景。