在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的我想对你说五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我想对你说五年级作文1
我们拥有一个美丽又纯洁的一样东西，那就是爱！有人问我什么是爱啊？爱有很多种：你对同学的友爱、对老师的敬爱……但是，有一种爱最为可贵，那就是父母之爱。
爱是透明的，是我和你之间互相创造的。爱无处不在！
有一次，您为了我帮我买了一大堆书。我毫不珍惜的玩着电脑，你立刻就把电脑关了说：“你快点去看书”。我生气的躺在床上。妈妈转过身偷偷的擦去眼睛边的眼泪说：“孩子，妈妈是为了你好才骂你的。孩子，妈妈没有读过什么书，所以我不敢教你，把教坏你。孩子，你要好好的管好自己，妈妈要去上班了。”我看了看妈妈，翻开妈妈为我买的书看见了一首诗叫母爱：“母亲是一艘大船，载着我们驶向大海，去追寻生命的奥秘，去探索世界的神奇……”眼前妈妈为我做过的无限事件渐渐浮现出来了，鼻子一酸，珍珠般的眼泪便流了出来。妈妈，我不是不想看书，而是想让您给我一点休息的时间。您知道吗？妈妈，我的压力好大啊！妈妈，我诚心诚意的请教我不会的作业您却说：“自己做”。不会就骂我。妈妈，您每次都说我不好，请您相信我我会更好的，好吗？妈妈，你的女儿正在想成功迈进。你知道吗？妈妈，也许我可能很调皮，固执，也爱自作主张。但是，妈妈在我的心里是十分的爱您的！
我想对你说五年级作文2
在我的写字台上的笔筒边，一直躺着一直十分精致的天蓝色外壳的涂改液。它是我学习上的好帮手，修正、涂改都少不了它。涂改液，在与你相处的这些日子里，我有很多很多的心里话想对你说，你对人们来说既有利又有弊，今天，就让我一次说个痛快吧！
先说一说你的利：你小巧玲珑，模样可爱，外壳的款式大部分都是对我们有好处的颜色；身材小，容量大；价格便宜，经济实用。你有着善解人意的外壳：许多涂改液的包装上都印着许多可爱的图案和温暖的话语，让学习紧张的我们有了一个安慰。你涂改过的地方光滑平整，书写流畅，真是十分好用。
但是，别以为我不知道，你体内那“纯净”的“乳汁”究竟是什么东西，要知道，它们可都是对身体有着大大的害处呀！有人 曾做过实验：给小白鼠喂了2毫克的涂改液后，小白鼠第二条便死了。仅仅是2毫克的涂改液，居然拥有者如此强大的杀伤力！而且，即使我们不误食涂改液，可残留在手上的涂改液对我们还是会有害处的啊！
涂改液，最后，我希望，你与你的生产商都能够将你改良，成为一个名副其实的“好文具”。
我想对你说五年级作文3
爸爸经常教导我：“一个人做事只要懂得坚持，不放弃，遇到困难积极想办法的道理，就一定会有所收获。”直到那天，我才深深地明白了这句话的真正含义。
那天，语文老师布置了一个制作科学教具的作业。我心里乐开了花，要知道动手制作可是我的强项。我迫不及待地把这个振奋人心的消息告诉了爸爸，爸爸听了二话不说，便开始和我一起忙活起来。他先是拿了一段长长的铁丝，将它一分为二，，再拿来一个毛茸茸的泡沫球，并将铁丝穿过了泡沫球。这时我才明白，原来这是一个地球仪呀!看着爸爸沉着冷静的面孔，心中的敬佩之情油然而生，不得不佩服爸爸丰富的想象力。接下来，爸爸又从玩具上取下一个塑料弯管，与被火烧得通红的铁丝相连。我连忙拿来地球仪的底座，递给爸爸。可是要怎样把地球仪固定在底座上呢?我百思不得其解，爸爸也眉头紧锁，沉默不语，看样子他一时也毫无办法。一分钟，二分钟.......转眼间十分钟过去了，我已经等不耐烦了，爸爸还在耐心地思索。突然，他两眼放光，想出了办法。他利用几个废旧弯管完好地拼接在一起，一个可以旋转的地球仪呈现在眼前。我兴奋地跳了起来，爸爸也很有成就感，语重心长地对我说：“幸亏我们没有放弃，坚持，积极想办法多么重要呀!”听了爸爸的话，我不停地点头。
爸爸，我想对你说：“你做事的态度深深地打动了我。”我相信，在漫长的人生道路上，这饱含哲理的话将伴随我一生。
我想对你说五年级作文4
康慧琳：
好久不见，你最近好吗？
我们俩在一起已经4年多了，在这段时间里，我们俩已经建立了深厚的友谊。今天，我想在这里跟你说一些悄悄话。
自从上学期考试完毕之后，我就再也没有见过你，到今年五年级报名时，我才从杨舒慧口中得知，你已经学了。也许你是怕我俩都伤心吧，所以悄悄的走了。要知道，你可是我们班公认的“母老虎”啊！没有你，我的身边像少了什么似的，我会失去很多快乐呀！之后的一个星期，我每天回家都会自己一个人哭，一想起4年的点点滴滴，我的眼泪就止不住的往下流。
你知道我为什么喜欢跟你在一起玩吗？因为你活泼、可爱，还有一股别人没有的韧性，这是我最喜欢你的地方。虽然你在学习方面没有我强，但是，我相信你一定能超过我的。
还记得有一次，学校四五年级举办英语大赛，我们只得了一个优秀奖，但赵曹鸿泰她们得了一等奖。我很沮丧，而你却对我说：“不要因一次小小的失误就对自己失去信心哟！”是呀，不能因为一次失误就失去信心，我记住了你的话，也被你说的话所激励，我决不会放弃的，我会坚持，不要忘了“坚持就是胜利”。
我想，你已经哭了吧？不要哭，不要忘了我们的“誓言”：请让我来帮助你，就象帮助我自己，请让我来关心你，就象关心我自己。所以，你也要爱护你自己，爱自己就是爱护我，知道吗？
好了，我的好伙伴。祝你学习进步，争当三好生！
你最好的伙伴：潘琦
20xx年9月13日
我想对你说五年级作文5
自从我呱呱坠地起，爸爸妈妈的爱就注入了我生活中的一点一滴，从小到大，我对他们要说的话成百上千，数也数不尽，今天，我要对爸爸说：“请您多回家吧!”
每次放学回家，对着爸爸空荡荡的车库，我是一望再望。冲回家里，我冲着屋子就一句话：“爸爸!爸爸!爸爸!”一天又一天，回应我的只有空荡荡的回声和妈妈的叹息声。既使妈妈与弟弟都在家，但一听电话里那句对于我来说冷冰冰的话语：“我不回去吃晚饭，晚上可能也不回。”我就无法止住脆弱的眼泪，无法停止对爸爸的思念。
爸爸，我想对您说：您真的好忙，一个星期晚上只回家几次，让我终日的眉尖只能写满苦恼;爸爸，您真的好忙，让我只能在心里默默地祈祷：神，让我的爸爸休息一下，别累坏了!
记得小时候，我曾为爸爸出差而每晚失声痛哭，即使有妈妈的陪伴，但是在我熟睡的脸蛋上都流着两行热乎乎的眼泪。那时，我很恨爸爸，虽然自己年幼的大脑也知道爸爸是迫不得已，但是愤怒的眼光还是流露在我幼稚的脸上。就连星期六去喝早茶，爸爸也会因为工事而先行离开，看着爸爸的背影，我的心被针狠狠地刺了一下，既使没有表现出来，但是却给我留下了无法抹去的烙印。
爸爸，爸爸，我想对您说：请多回家吧!别让寂寞堆满我的心房，别让留在我记忆里的只有对爸爸无尽的思念。
我想对你说五年级作文6
第一次接触到了你——书，我的头上顶着一个大大的问号：“这是什么？”我拿着书左看看，右看看，还仔细翻了翻，可仍旧不懂眼前这个四四方方、怪模怪样的东西是什么。
“妞，翻什么呢？”妈妈见我一双小胖手在摆弄着什么，凑过来好奇地问。“妈妈，这是什么？”我一见妈妈来了，肉乎乎的小手拿起书，一颠一颠地跑向妈妈，踮起小脚，把书送到她眼前，好奇地睁大了眼睛，问道。
“这个呀，”妈妈耐心地解释道：“这个叫书，里面有很多东西哟！”“书又是什么？”我依旧不解，那个大问号也没有丝毫褪去的痕迹。
“你以后就明白了。”妈妈一眨眼，对我神秘一笑，我差点晕过去——这算哪门子的回答啊！不过，老妈绝不会骗我，既然她这么说，我就信她一次吧。
果不其然，在我一年级时，我又一次接触了书。书这个东西真的很奇妙，里面的一个汉字似行龙游虎，看见“笑”让人禁不住微微笑，看见“哭”又让人忍不住泪眼朦胧。而这些奇妙的字组合起来，便成为了一篇篇优美的文章。想起以前的自恋与不合群，简直羞耻……
月光从以前移回现在，我已经成为了五年级的小学生，积累了许多汉字和词句，考了三次全班第一。我要多读书，读好书，成为一个博览群书，举世闻名的大画家。
感谢你，书！感谢你让我了解了丰富的世界，让我变得开朗、合群。我想感谢你，书！
我想对你说五年级作文7
随着时间的流逝，我身边的'一切事物都变了，例如，我变得聪明了，老师变得慈祥了，爸爸变得更和蔼可亲了，但有一个人恰恰和别人相反，那就是妈妈，她变得严厉了，为什么呢?
原先，我的数学考90分都没问题。记得有一次，我垂头丧气的带着90分的卷子回到了家，本以为妈妈会大发雷霆，谁知道妈妈却对我说：“没事，90分已经不错了，下次再努努力，一定会考得很好。”我玩电脑时，妈妈也会在一旁看着我，陪着我一起玩，那时候房间里是充满欢声笑语的。可是现在，我一玩电脑，妈妈就会生气：“都多大了，还玩游戏，而且还玩一些双人游戏，幼不幼稚啊。”
妈妈，借着这次的作文，我想对你说：“是不是因为我长大了你就可以不管我了，那样我宁愿不长大，当一个不哭不闹的小孩子，但我知道，这是不可能实现的。其实我的愿望并不大，只是希望你能多多的陪陪我，多多的抱抱我，多多的亲亲我，多多的跟我说话。你和爸爸总是在外地出差，根本不理我。我还有一个愿望就是，我希望我们一家7口人能相处的好好的，当一个最幸福的大团队。”
妈妈，我希望你能改掉那些坏毛病。
我想对你说五年级作文8
亲爱的妹妹：
你好！
你和我相隔近千里，你在成都，我在攀枝花，平时我们都要上学，不能见面，只有学校放寒暑假我们才能相聚在一起。妹妹，这次寒假我俩见面时，我看到你长高了，而且鼻梁上架了一副眼镜，心里感觉有些难受，因为你的眼睛损坏了……
你还记得在上个暑假吗？我们俩带着小狗“灰灰”去公园里玩，我们和它捉迷藏，我们高兴地笑，愉快地唱歌，好不开心！“灰灰”跑到树丛里，你一下子就把它找了出来，我看见你明亮的眸子闪着自信和得意的眼光，显得炯炯有神！
可是，这次寒假，你戴了近视眼镜，眼神显得有些迷离，没有神采。我猜想也许是你玩iPad，玩得太久，眼睛又离得近加上平时写字不注意用眼卫生导致的。我平时经常转动眼珠让眼睛做“体操”，而且多看远处，远眺远方的群山啊，绿树啊什么的，最重要的是看书不能一次看得太久，写字时姿势要正确，眼睛离书本要远一点，要不就变成驼背不好看了。
听大人们说眼睛是心灵的窗户，你的眼睛要是再不好好保护好的活，你的视力有可能会越来越糟糕，严重的还可能失明。你想，要是一个人看不见这美好的世界，该是多么痛苦，多么遗憾啊！
我希望下次我们再相聚时，又能看见你明亮的眼睛里闪着自信的目光。
哥哥：XXX
XXXX年XX月X日
我想对你说五年级作文9
前几天，我听说有一个又高又黑又健壮的男子在居民家偷东西，还有人看见这个小偷把偷来的东西藏在没有注意的垃圾站里，然后再神不知鬼不觉的拿回去。
不管真假，我总想批评个小偷。
我想对小偷说：我虽然不知道你叫什么，也许应该叫你叔叔，但是你这个叔叔当的真不咋地。你作为一个中国人，怎能干出这样卑鄙的事呢？你好不容易投胎成为了人，为什么就不能当一个堂堂正正的人呢？看看你自己，看看你和我们的不同。善良的人眼睛是黑的，心是红的，可你为了贪图被人的东西，眼睛红了，心却黑了；看看你自己，身体健壮，又不是老了、病了、残了，你难道不能个靠自己的双手，自己的力量养活自己吗？为什么要偷别人的劳动，别人的成果呢？你换位思考一下吧！如果你辛苦赚来的东西被别人偷了，你自己也不好受吧！我相信你偷东西也是有原因的，但你要为自己，为你的父母负责呀！父母养育了你几十年，你总不能不报答他们，不感恩他们吧！我劝你不要当小偷了，当小偷会让你后悔一生的！
我希望世界上的人都是善良的！
我想对你说五年级作文10
妈妈，我想对你说
有人说父爱如山，母爱似水。我的妈妈可是一位家务全包、粗活细活都干的好妈妈。
每天回到家，妈妈说：“今天有什么开心的事情吗？”我说：“没有，今天的学校生活特别无聊，而且今天我们没有任何的副科，全是主科。对了，我们今天考了一场数学，我考了一百一十七分。”妈妈问：“是多少分的卷子呀！才考这点分数。”听到这批评的语气，我对妈妈说：“这张试卷一共才一百二十分呀！我这次有一个三分的简便计算错了。”妈妈说：“哦！我知道了，对不起了哦，是我误会你了，下次再接再厉呀，不能骄傲，知道了吗？”我点了点头。
还有一次，我回到家写作业，我有一道数学题不会做，我就去问妈妈，妈妈读了一次又一次的题目，妈妈说：“我也不会呢！”说着她拿出手机搜了题目，我又问：“妈妈现在会了吗？”她答道：“会了，我来教你。”就这样，妈妈教了我好长时间我才会。即使这样，妈妈还要帮我检查作业，时间一分一秒的过去了，当我准备睡觉的时候，妈妈还在客厅里看书呢，可是时间已经十点了呢！
妈妈，我想对您说：“我爱你！”
总评：
作文叙说了妈妈对小作者的关心，为小作者讲解数学题，帮助小作者检查作业的事情，叙事方面写得较好，但是，对妈妈说的话，却只有“我爱你”三个字，显得太简单。在表达对妈妈的感激之情方面，小作者心中有情，却笔下无话。
我想对你说五年级作文11
妈妈，我有好多悄悄话要跟你说，其中有感谢的，道歉的，还有给您提的建议，希望您能看一下。
妈妈，我想对你说：
每当我发烧，感冒的时候，您都急得要哭；每当我醒来时，我总能看到您忙来忙去的身影；每当我放学回家时，是您为我准备了香甜可口的饭菜；每当我有难题不会时，您总是能为我细心的讲解；每当过年时，您总是给我买这买那的，自己却舍不得买……其实，您对我做的一切事情，我都一一记在心里。所以，我要在这里对您说：“谢谢您，妈妈！”
妈妈，我想对你说：
“我就要这件衣服！”“不行,我是你妈，你得听我的，这件多漂亮！”“不好看，我才不要呢！”我大声和妈妈嚷着，妈妈也不堪示弱，接着，便吵了起来。妈妈，对不起，我不应该冲你嚷。但是我是这件衣服的主人，你应该让我自己挑呀！当咱们俩的审美观点不同的时候，您应该让我有自己选择的权利。
妈妈，我想对你说：
有些话不好说在当面，在这里给您提出几条建议吧！不要动不动就对我大呼小叫，有什么事静下心来跟我好好说。不要天天忙着干活，有时间也休息一下，毕竟健康是最重要的。当我有什么不会的题，你不要训我，要耐心地跟我讲，好吗?
妈妈，我想对你说，“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，长大我一定要报答您的！女儿永远爱您。
我想对你说五年级作文12
我的班主任姓牛，大家都会亲切的叫她牛老师。
牛老师，我想对您说：记得刚开学时，我胆子很小。一次上课，您提了一个问题，同学们都争着回答，我也想举手，可是又不敢，我只好低着头，心里不住的念叨着：牛老师，千万别叫我！可是，您偏偏叫了我。当时，同学们的目光都刷我身上,我心慌极了……头一直不敢抬起来,结结巴巴,语无伦次地回答着问题,声音小的就像蚊子嗡嗡.同学们笑了.我把头埋的更低了,真想找个地缝钻进去.我索性闭上嘴巴不想再回答了,心砰砰直跳,生怕您会骂我,会对我发火.可我没想到,您非但责怪我一句,反而亲切的对我说：“没关系，答错了不要紧，重要的是积极发言。”我慢慢的抬起头，正好看见了您那双对我满怀希望而又温柔的眼睛，好像在对我说：“加油，不要气馁！”面对这些，我信心十足的回答了您的问题。
有人说老师是画家，在我们稚弱的心灵上，描绘着给予他人勇气的风帆；有人说老师是园丁，在我们还不成熟的幼土中培育着新芽；有人说老师是母亲，给予了我们温暖真挚的爱！我说，牛老师是一只把全部心血都倾注在我们身上的“变色龙”，当我们取得成绩时，您就是浑身充满阳光般金色的“变色龙”，勉励我们更加向上；当我们犯了错误时，您就是浑身火红的“变色龙”，给予我们严厉的指正……
牛老师，我想对您说：您是一位亲切和蔼的好老师呀！
我想对你说五年级作文13
有时候，会觉得说话是一件很痛苦的事，恨不得一辈子都不要说话；有时候，会很想找个人谈心，好把心中存积的事情全一吐为快，才能心安理得、大快人心！
说话与生活息息相关，可说是不可或缺的、重要的沟通工具；说话是一种抒发情感的管道，因此要保持沉默还是聒噪，全看自己的选择。俗话说：“沉默是金”，在现在的社会中，是骗人的，因为不论是以去的先人或是现代的年轻人，没有人是不说话的，所以我不认同。古人不是说人生有三大生命标的：“立德、立功、立言”吗？
每次去到补习班，总有种永无止境的痛苦涌出心门向我招手、窃笑，彷佛把我拉入十八层地狱一般，我只能选择默默面对，即使心中有千百个不愿意，但又怎能逃避?“补习”是激烈竞争下的产物，莘莘学子，谁能逃出它的摩掌？
我觉得补习并没有使我的成绩进步，反而在我的心情上又添加了一块无比巨大的岩石，好想跟家长说：“我不要补习！”但他们却总是拿一句“不要在吵了”来压我；顿时的安静，是不会很久的，所以我总是吵了又吵，吵了又吵，因为没有人肯听我说！
爸爸妈妈啊！如果你们肯把手边的工作先暂停一下，静静听我把话说完，了解我的感受，即使只有一分钟也好，一秒钟也罢，能不能就听我把“我不要补习”这句话说完?
我想对你说五年级作文14
尊敬的英语老师，我想对您说，谢谢您。您是多么的善解人意和蔼可亲啊！您的教诲让我铭记在心。
记得我刚刚上初中，就进了您的班。在我们军训之时，您常鼓励我们，让我们坚持下去，不要放弃。
每当军训的时候，您始终和我们在一起，陪着我们。虽然到最后，我们也没有拿到“军训先进班级”奖状，心里感到十分的愧疚。但您总是微笑着安慰我们。此时，我们心里甜滋滋的，因为有您母亲般的关爱，怎么不让我们快乐和幸福呢？
当我们第一次月考过后，您利用早读课，找一些同学聊天、谈话，了解他们学习、生活状况。我也不例外，在和您交谈时，您告诉我，和我差不多的同学在学习上进步很大，而我却在原地徘徊。您鼓励我说：“相信自己，你并不比别人差。”
听了这番话，我感动至极。于是，我更加努力学习。终于在第二次月考得了进步奖。
老师，您还从不“借债”。体育课、音乐课、电脑课……都让我们换换大脑，多放松放松，掌握各科知识。您上课讲的内容，都那么仔细，一听就懂。正因为您不“借债”，偶尔您借用一点下课时间，我们不会抱怨。
老师，谢谢您对我们无微不至的照顾，谢谢您为了我们而付出的汗水，我们才明白有付出，才有回报的道理。
我想对你说五年级作文15
妈妈，我想对您说：“您辛苦了！”您早上早早地起床，去上班，晚上差不多工作到六点才回来，这样早出晚归，都是为了掐钱，使我们生活变得更好。有一次，您要出差要两天才能回来，您为了提早回来看我，那天连中饭都没有吃，您的肚子唱“空城计”，你埋怨过许多次，但一说完就又开始工作。
妈妈，我想对您说：“谢谢！”谢谢您给了我宝贵的生命，给了我一个健康的身体，这是世界上最好的礼物。你管我吃喝，管我穿戴。我逐渐长大成人，您却逐渐衰老。您还教我做人的品质，做人的道理等等，并且开始对我的学习操心。我考试考得不好，您不会像热锅上的蚂蚁一样急，在我脸上印一座通红的“五指山”，反而会认真地地教我做题，一题也不放过，并且鼓励我，让我改正粗心的毛病。果然，在后面一次考试中考好了，你又让我不要太骄傲，这样成绩会下降。
妈妈，我想对你说：“我长大了！”您不要把我在您眼中当成小孩子。有一次，您在家里大扫除，扫地、拖地，接二连三的活使您累得气喘吁吁，满头大汗。我想帮您做一点活，您却只让我擦桌子。还有一次您去超市买了一大堆东西，拿起来走了一会儿，您给了我一些轻的，怕我力气小，拿不动，撑坏了身子。我走起来的脚步是轻快的，您走起来的脚步却是沉重的。
“谁言寸草心，报得三春晖”，妈妈，您对我的付出我该怎样来报答呢？