实用的五年级作文3篇(荐)

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在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的五年级作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的五年级作文3篇(荐)

五年级作文 篇1

“ 是猫不捕鼠,墨镜不离眼。要问最爱啥,最爱鲜竹叶。”猜猜这是什么?没错,这就是人见人爱,花见花开的熊猫。

我很喜欢熊猫。它毛茸茸的身体,圆乎乎的像皮球一样,摸起来一定像柔软的棉花,很舒服。最令人奇怪的是,它的眼睛边缘有一圈黑色的毛,就像带了一副黑色的墨镜。一双圆乎乎的眼睛镶嵌在脸上,就像闪闪发亮的黑宝石。它的长相在动物界是最可爱最奇特的,是我们中国的国宝。

有一次,爸爸带我去动物园,我看到有四五只熊猫在园子里活动。它们有的在呼呼大睡,有的津津有味的吃着嫩绿的.竹子,还有的爬到树上玩……吃竹子的熊猫突然停了下来,见我看它,抱着竹子背对着我,好像在说:“想吃我的竹子,门都没有。走开。”我绕着园子又走到它的面前,看它是怎么吃的,可是它固执的抱着竹子又扭到了另一边。唉!这淘气的熊猫哇!

爸爸告诉我,熊猫的数量很少,是国家的保护动物。由于地球的污染程度上升,熊猫的居住环境越来越差。多想它们能幸福的生活呀!

虽然我不能把熊猫养在家里,但我能保护好环境,给它们一个美好的家。

五年级作文 篇2

自从我转到天长小学以后,“儿子啊,你要努力啊,你得赶快适应这边的环境哦!”这几句话几乎天天在我的耳朵边响着。别看爸爸老骂我,其实他心里是很关心我的。

一天,我写好的书法作品忘带到学校。我原指望爸爸能给我送来,可仔细一想这不太可能,因为老爸单位离我学校好远的'。我长长叹了一口气。中午,我正在用餐,爸爸来了。他还是穿得那么朴素,手中拿着我的书法作品,向我走来。我一看钟头,12点了,心中闪着一个问题:“爸爸怎么不去上班,却回家给我送书法作品?”爸爸看到我说:“怎么在发呆?看,将你的书法作品送来了。”我感动得泪水在眼中打转。爸爸将手中的一叠纸递给我,可我却感到这一叠轻轻的纸是那么的沉重。爸爸和我聊了几句就走了。爸爸远去的身影越来越小,可在我心中,爸爸却越来越高大。

放学回家,爸爸表扬了我。原来爸爸在学校碰到了翁老师。翁老师对爸爸说我进步了……我心中不禁想:“我一定要好好读书。”这时我感到无比幸福。

爸爸妈妈的爱,我一生也还不清。

五年级作文 篇3

从上学到现在,我好几次被评为三好学生,但是让我最难忘的还是四年级第一学期评三好学生的事。

那天我们返回学校,老师发完试卷以后,就要评三好学生了。评三好学生前,我的心情非常忐忑不安,因为我这回期末考试成绩非常好,其他副课成绩全都是“优”,正常情况下我是可以直接入选三好学生的。

但是这学期发生了一件不愉快的事情,可能会取消我评选三好学生的资格。那件事发生在一个下午,有同学告诉我数学考了100分,我的几个好朋友都跑过来给我祝贺,不过他们祝贺的方式有点过火,不小心把我弄倒了,他们还在不停地祝贺。这一幕被班主任看见了,她生气地批评我们,说我们玩危险游戏,并宣布要取消我们几个人本学期评三好学生的资格。

开始评三好学生了,老师让所有副课成绩都是“优”并且三门主课都在90分以上的`同学站起来,直接入选三好学生。我也忐忑不安地站了起来,这时候有一个同学说:“老师不是说过,张恒奕不能评为三好学生吗?”同学们听到他说的话,就想起了那件不愉快的事情,大家议论纷纷,说啥的都有。

这时老师说:“请大家安静。”教室里马上变得鸦雀无声,仿佛地上掉根针都能听到声音,时间也好像静止了。老师思考了片刻,说:“根据后来我了解的情况,那件事情的主要责任不在张恒奕,所以张恒奕同学可以评三好学生。”听完老师的话,我那颗悬着的心终于放了下来。

这次评三好学生是我心情最忐忑不安地一次,也是我终生难忘的一件事情。