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小学二年级上册《我要的是葫芦》课文教案(通用15篇)
12-27作为一名教师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们该怎么去写教案呢?下面是小编帮大家整理的小学二年级上册《我要的是葫芦》课文教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小学二年级...
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二年级上册我要的是葫芦教案设计
06-09教学目的要求:1.观察图画、图文结合,理解课文,培养观察、理解能力。2.结合自然课所学知识,理解重点词句,懂得本课所讲道理,知道植物的叶子与果实的关系。3.运用多种识字方法,在语言环境中学会本课生字新词。4.正确、流利、较...
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人教版小学二年级语文上册《我要的是葫芦》教案
01-06《我要的是葫芦》要使学生懂得做任何事情都要注意事物之间的联系,下面是人教版小学二年级语文上册《我要的是葫芦》教案,为大家提供参考。教学目标:1、会认6个生字。会写8个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会反...
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二年级上册《我要的是葫芦》课堂教学实录
06-05《我要的是葫芦》教学实录教学目标:1,认识11个生字,会写8个生字.2,正确,流利,有感情地朗读课文.3,了解植物的叶子和果实的关系,懂得与课文有关的事理.4,分角色朗读课文,并能续编故事,培养学生的想象力.教学重点:正确...
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二年级上册《我要的是葫芦》课文原文
10-16《我要的是葫芦》讲的是事物与事物之间关系密切,不可为追求结果而不在乎细节,以下是小编整理的二年级上册《我要的是葫芦》课文原文,欢迎参考阅读!我要的是葫芦从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几...
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二年级上册《我要的是葫芦》教案设计
05-25想要让学生学好一篇课文,那么教案设计是免不了的,下面小编为大家带来了二年级上册《我要的是葫芦》的教案设计,欢迎大家阅读!二年级上册《我要的是葫芦》教案设计教学目标:1、会认“葫、芦”等6个生字,会写“言、每”等8个...
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二年级语文上册《我要的是葫芦》的教案
10-09教学时间:2课时第一课时学习目标:1、会认“葫、芦”等6个生字,会写“言、每”等8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。3、通过看图和学文,了解葫芦的叶子和果实的关系。教学准备...
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语文二年级上册《我要的是葫芦》教案
05-15学习《我要的是葫芦》,了解叶子和果实之间的关系,懂得做任何事情都要注意事物之间的联系。下面是小编分享的语文二年级上册《我要的是葫芦》教案,欢迎大家参考!教学目标:1、会认“葫、芦”等6个生字,会写“言、每”等8个字...
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二年级语文上册《我要的是葫芦》优秀教案
09-11学习目标1、会认6个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会反问句、感叹句与陈说句的不同语气。3、懂得做任何事情都要注意事物之间的联系。教学流程:第一课时一、导入:1、认识“葫芦”两个生字。告诉同...
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小学二年级上册《我要的是葫芦》课文
02-17我要的是葫芦作者:刘仲元从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,...
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二年级上册我要的是葫芦教学设计
07-30了解有关葫芦、蚜虫的一些常识。如有条件,可观察葫芦和蚜虫。下面是语文迷小编收集整理的二年级上册我要的是葫芦教学设计,欢迎阅读参考!一、导入1、借助简笔画认识“葫芦”二字师:看老师画的是什么?小手和我一起写“葫芦...
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小学二年级语文上册《我要的是葫芦》教案
05-18教学目标:1、认识6个生字,会写8个字。2、正确、流利、有感情的朗读课文,体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。3、了解课文内容,初步了解叶子与果实之间的关系。4、发挥学生的想象,续编结尾。教学重难点:1、重点:了解课文内...
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人教版二年级上《我要的是葫芦》课文
06-16从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着...
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小学二年级上册《我要的是葫芦》教案
06-06教学目标:1、会认“葫、芦”等6个生字,会写“言、每”等8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。3、懂得吸取种葫芦的人的教训,做任何事情都要注意事物之间的联系。重点难点:1、知...
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二年级上册人教版《我要的是葫芦》教案
04-19阅读《我要的是葫芦》这篇课文,同学们要了解植物的叶子和果实的关系,懂得与课文有关的事理。下面是小编分享的二年级上册人教版《我要的是葫芦》教案,欢迎大家阅读!教学目标1、学会本课生字及其组成的词语。会用“每天、...
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二年级语文上册《我要的是葫芦》教学课件
05-24分类:二年级上传者:编辑更新时间:2017-10-1615:41:19文件大小:411.00KB课件格式:PPT从前,有个人种〔zhòng〕了一棵葫芦。细长的葫芦藤(téng)上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小...
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小学二年级语文上册《我要的是葫芦》教案大纲
04-19教学目标:1、认识6个生字,会写8个字。2、正确、流利、有感情的朗读课文,体会反问句、感叹句与陈述句的`不同语气。3、了解课文内容,初步了解叶子与果实之间的关系。4、发挥学生的想象,续编结尾。教学重难点:1、重点:了解课文内...
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二年级上册部编课文《我要的是葫芦》
01-22《我要的是葫芦》讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大,认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联,毫不在乎。最终葫芦被蚜虫蛀了,他的愿望也落空了。以下是小编为大家收集的二年级上册部编课文《我要的是葫芦》,供大家参考借鉴,希...
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小学二年级语文上册《我要的是葫芦》教案设计
03-22一、复习一自然段1、我们借助图片回忆,课文讲了一件什么事?(多媒体)2、好,我们一起来复习上一节课学习的一自然段。请打开书,根据老师的问,用书中的话回答。细长的葫芦藤上有着什么?花谢以后,又怎样呢?那个人怎么做的?二、学习...
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二年级上册语文《我要的是葫芦》教案范文
09-20一、紧扣课题,感悟主题。1、谜语导入:小小脑袋肚子鼓,能做乐器能装酒。远看就像大灯泡,走进从来点不着。2、出示葫芦图片,认读葫芦,强调芦读音。师生一起板书葫芦二字。3、你见过挂在藤上的葫芦吗?请一位同学指一指葫芦藤在...
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二年级上册《我要的是葫芦》教案
10-12《我要的是葫芦》讲一个人种葫芦,不管理只想得到葫芦,结果叶子上的蚜虫越长越多,最后葫芦都落了。下面是小编分享的教案,一起来看一下吧。学习目标:1.会认“葫、芦、藤、哇、盯、邻”6个字。2.正确、流利、有感情地朗读课...
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二年级语文上册教案:《我要的是葫芦》
06-04教学时间:2课时第一课时学习目标:1、会认“葫、芦”等6个生字,会写“言、每”等8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。3、通过看图和学文,了解葫芦的叶子和果实的关系。教学准备...
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二年级语文上册《我要的是葫芦》教案
10-11《我要的是葫芦》是人教版二年级上册第四单元的一篇课文,下面是小编整理的二年级语文上册《我要的是葫芦》教案,欢迎阅读参考!教材分析:《我要的是葫芦》是人教版教材第三册第四组中的一篇看图学文,这篇寓言故事生动有趣,共...
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二年级上册《我要的是葫芦》教学设计
01-02教学目标:1、会认6个生字。会写8个字。2、自读课文,初步了解课文内容。3、能正确、流利地朗读课文。教学重点:正确认读生字,有感情地朗读课文,了解植物叶子与果实之间的联系。教学难点:让孩子们自己领悟到事物之间是有联系...
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语文二年级上册《我要的是葫芦》教案大纲
10-11学习《我要的是葫芦》,了解叶子和果实之间的关系,懂得做任何事情都要注意事物之间的联系。下面是小编分享的语文二年级上册《我要的是葫芦》教案,欢迎大家参考!教学目标:1、会认“葫、芦”等6个生字,会写“言、每”等8个字...