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《陶罐和铁罐》教学设计(15篇)
06-23作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。我们应该怎么写教学设计呢?下面是小编精心整理的《陶罐和铁罐》教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所...
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陶罐和铁罐读后感范文
01-16陶罐和铁罐读后感范文1这则寓言讲述的是在国王的御橱里,有一只骄傲的铁罐和一只谦虚的陶罐。铁罐自恃坚硬傲慢的对陶罐说“你敢碰我吗?我就知道你不敢,懦弱的东西”陶罐说“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。我们生来的任务...
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《陶罐和铁罐》教案设计及评课稿
06-10《陶罐和铁罐》教案教学目标:1、理解课文内容,了解寓言蕴含的道理。2、联系已学课文和生活经验加深对寓言的理解。3、分角色朗读课文。教学重难点:理解课文内容,了解寓言蕴含的道理课时划分:一课时教具准备:陶罐和铁罐各一...
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《陶罐和铁罐》教学设计范文大纲
09-01教学目的:1、认识6个生字,联系上下文理解“御厨、奚落、懦弱,轻蔑、和睦相处、覆灭”等词语。2、阅读课文,能抓住课文的主要内容,了解寓言蕴含的道理。3、分角色朗读课文。教学重难点:1、重点:自读课文能抓住课文主要内容。2...
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《陶罐和铁罐》教学设计集合15篇
07-13作为一名教师,常常需要准备教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。一份好的教学设计是什么样子的呢?下面是小编为大家收集的《陶罐和铁罐》教学设计,希望能够...
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部编版三年级下册《陶罐和铁罐》语文教案(通用11篇)
04-06在教学工作者开展教学活动前,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗?下面是小编收集整理的部编版三年级下册《陶罐和铁罐》语文教案,仅供参考,希望...
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《陶罐和铁罐》教学设计合集15篇
07-11作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常会被要求编写教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。教学设计要怎么写呢?以下是小编为大家收集的《陶罐和铁罐》...
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铁罐和陶罐的故事(精选12篇)
12-15《陶罐和铁罐》是黄瑞云作的寓言故事,收录在人教版小学语文三年级下册教科书中,各教师对它进行了创作课件,下面小编为您带来铁罐和陶罐的故事,欢迎阅读!铁罐和陶罐的故事篇1在皇宫的一个厨房里,有两个罐子,一个是铁的,一个是...
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小学三年级上册语文《陶罐与铁罐》续写(如果铁罐还没有完全消失)
01-29《陶罐和铁罐》续写一陶罐请求人们再把周围的土地掘一遍,但还是没有铁罐的影子,陶罐就伤心的大哭起来。突然,陶罐听见一个声音,“喂!陶罐兄弟别哭了。”陶罐扭头一看,什么东西都没有。那个声音又说了:“陶罐是我!我是铁罐呀...
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铁罐和陶罐三年级作文350字示例
10-12国王的御厨有两个罐子,一个是铁的,一个是陶的。谦虚的铁罐总是让着陶罐。陶罐却自以为是,每天都扭着身子展示自己美丽的花纹。“你有我漂亮吗?你敢和我媲美吗?你这个黑家伙。”陶罐骄傲地说。“你很漂亮,但我不想和你比美。...
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人教版七册《陶罐和铁罐》说课材料
06-10《陶罐和铁罐》是九年义务教育人教版小学语文第七册中的一篇寓言故事,它趣味性强,寓意深刻,讲的是国王御厨里的两个罐子的故事。铁罐自以为坚硬,看不起陶罐,经常奚落它。而陶罐却没有与它计较,埋在土里许多年以后,陶罐出土成...
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三年级上册《陶罐和铁罐》教案大纲
11-22《陶罐和铁罐》主要通过对话展现情节、推动故事发展,塑造人物形象,说明道理。下面是小编分享的教案,一起来看一下吧。教学目的:1、认识6个生字,联系上下文理解“御厨、奚落、懦弱,轻蔑、和睦相处、覆灭”等词语。2、阅读课...
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27、陶罐和铁罐
06-1927、陶罐和铁罐教学内容:P107-P109教学目标:1、通过本课学习,2、认识“陶、懦、恼”等6个生字,3、会写“陶、谦、虚”等到14个生字,4、联系上下文理解课文中“御厨、奚落、懦弱,5、轻蔑、和睦相处、覆灭”等词语。2、阅读课...
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铁罐和陶罐开头
09-22国王的御厨里有两个罐子,一个是铁的,一个是陶的。骄傲的陶罐看不起铁罐,常常奚落它。“你装的调料真令人讨厌!”陶罐傲慢地说,“人人都喜欢我,都觉得我朴素、美观,看看你真令人烦恼!”“我确实难看,但并不是讨厌,我们生来就是盛...
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陶罐和铁罐作文通用15篇
04-20在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文...
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三年级上册语文陶罐和铁罐练习题(有作文范文)
06-12一、看拼音写词语。jiāoàoàomànqiānxūshénqì()()()()nǎonùhuāngliángnuòruòjīngyà()()()()guāngjiépǔsùjiàzhíměiguān()()()()二、辨字组词。恼()捧()朴()脑()棒()扑()受()陶()爱()淘()三、在括号里填上合适的词语。()的神气()的陶罐()铁...
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三年级语文下册《陶罐和铁罐》教学反思(精选7篇)
12-22身为一名到岗不久的人民教师,我们需要很强的课堂教学能力,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,那么什么样的教学反思才是好的呢?下面是小编精心整理的三年级语文下册《陶罐和铁罐》教学反思(精选7篇),欢迎大家借鉴...
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《陶罐和铁罐》的说课稿范文
02-28《陶罐和铁罐》的说课稿范文作为一无名无私奉献的教育工作者,常常需要准备说课稿,编写说课稿助于积累教学经验,不断提高教学质量。快来参考说课稿是怎么写的吧!以下是小编收集整理的《陶罐和铁罐》的说课稿范文,欢迎大家借...
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谁有陶罐和铁罐的教学反思?
01-29陶罐和铁罐教学反思这篇阅读课文,我是把握着这样的脉络来上课的:初读——说——品读——表演——悟理——自编——自创。初读是解决生字的读音,说则在读的基础上把握全篇文章的主要内容,这时分角色进行品读加深对文章的理...
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三年级语文教案:陶罐和铁罐
09-27作为一位无私奉献的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。来参考自己需要的教案吧!以下是小编精心整理的三年级语文教案:陶罐和铁罐,欢迎阅读与收藏。三年级语文教案:陶罐和铁...
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陶罐和铁罐作文集锦15篇
04-19在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的陶罐和铁罐作文,供大家参考...
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《陶罐和铁罐》的说课稿范文大纲
02-28作为一无名无私奉献的教育工作者,常常需要准备说课稿,编写说课稿助于积累教学经验,不断提高教学质量。快来参考说课稿是怎么写的吧!以下是小编收集整理的《陶罐和铁罐》的说课稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助...
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《陶罐和铁罐》阅读试题
06-09导语:做练习是巩固课堂所学知识的有效方法和途径,下面是三年级上册语文《陶罐和铁罐》阅读试题,欢迎同学们的关注和练习!国王的御(yù)厨里有两只罐子,一只是陶罐,一只是铁罐。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚(xī)落他。“你...
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读《陶罐和铁罐》心得体会大纲
01-08读《陶罐和铁罐》心得体会1在阳光明媚的星期五里,我们学习了《陶罐和铁罐》。这篇课文让我们学习到描写神态的好词好句等,比如说:“兴奋、恼怒、谦虚、奚落、轻蔑、傲慢、骄傲、懦弱等。”铁罐一直看不起陶罐,经常奚落铁...
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三年级语文上册《陶罐和铁罐》的教学反思
01-16《陶罐和铁罐》一文讲的是发生在陶罐和铁罐之间的有趣故事,全文可分为两部分:第一主要讲骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它;第二主要讲许多年代过去后,人们发现了陶罐,铁罐却早已氧化。作者告诉人们“不能只看到自已的长处,而...