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《林冲棒打洪教头》读后感大纲
01-31今天，我学了《水浒传》里的一则故事，那就是《林冲棒打洪教头》一课。林冲是一百零八将中的一位英雄豪杰。因为和高太尉有过失，寻事发下开封府问罪，断遣刺配此沧州。来到柴进庄上，柴进待人宽厚，好酒好菜来款待林冲，却遭到了洪...
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《林冲棒打洪教》优秀教案及说课稿
09-10《林冲棒打洪教》教案【教材分析】本文选自《水浒传》第八回，主要写了林冲发配沧州途中路过柴进的庄上，与洪教头过招并打败了他。全文8个自然段，可分为三段。第一段写林冲发配沧州途中路过柴进的庄上。第二段写柴进招待...
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《林冲棒打洪教头》教学设计第二课时
12-29教学目标：1、学习课文词语，有选择地积累。2、了解故事梗概，学习复述课文。3、抓住人物语言、动作、神态，学会概括人物个性特点，以体会林冲忍的性格特点为重点，教会学生学习的方法。4、初步引导学生体会古典名著的艺术魅力。...
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《孙悟空棒打白骨精》读后感范文大纲
01-16周末，我捧着语文书，津津有味的看起了孙悟空棒打白骨精！你可以看到，我的表情一会兴奋，一会惊喜，一会忧伤，好似万花筒，comebaby！跟我一起来品读！瞧，白骨精变做老奶奶不行，飞至空中，觉得不甘心，于是，又变做一个老公公，边念经，边朝孙悟空一...
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林冲棒打洪教头教学设计及反思
02-15林冲棒打洪教头教学设计及反思教学目标：1、了解故事梗概，学习复述课文。2、抓住人物语言、动作、神态，学会概括人物个性特点，以体会林冲“武艺高强”的性格特点为重点，教会学生学习的方法。3、初步引导学生体会古典名著的...
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林冲棒打洪教头之前的故事大纲
01-31北宋末年的一天，在东京的一座名寺里，林冲碰见了英雄好汉鲁智深，两人一见如故，便在酒馆聊起了天。这时，太尉的义子看见林冲的'夫人长得十分漂亮，便起了坏心。幸好林冲及时赶到，三拳两脚就将他打跑了。这下子林冲可闯了大祸，太...
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五年级上册《林冲棒打洪教头》评课稿
02-01我最欣赏的一堂课——《林冲棒打洪教头》评课稿11月2日，参加东台市第十六届小学语文优质课竞赛的八位老师，向我们展示了东台市小学语文青年教师的风采，他们的课透露出丰厚的文化底蕴、高贵的精神气质以及精湛...
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林冲棒打洪教头的语文教学反思
09-16身为一名刚到岗的人民教师，教学是我们的任务之一，写教学反思能总结我们的教学经验，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编为大家整理的林冲棒打洪教头的语文教学反思，欢迎阅读与收藏。林冲棒打洪教头的语文教学反思1《林冲...
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苏教版五年级上册《林冲棒打洪教头》导学案
09-10《林冲棒打洪教头》导学案本周训练重点：展示互动、认真倾听自主学习，我尝试一、初读课文，我能读正确。1、本课我们要学会的生字有：其中容易读错的字有：容易写错的字有：2、注意本课多音字的读音，写出读音并组词。()()解还()()...
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五年级上册《林冲棒打洪教头》第二课时教学设计
02-01教学目标：1.有感情地朗读课文，理解课文内容，了解林冲、洪教头的性格特点。2.学习课文抓住人物语言、动作、神态，采用反衬的手法来表现人物形象，体会古典名著的艺术魅力，激发学生阅读名著的兴趣。教学过程：一、激发情感，导入新...
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林冲棒打洪教头
09-10课文作者：根据施耐庵《水浒传》改写林冲遭受高太尉的陷害，被开封府发配沧洲。一天午后，两个差人押解林冲来到了柴进庄上。柴进见了林冲，心中大喜，忙叫庄客杀鸡宰羊，厚礼款待。席间庄客来报：洪教头来了。柴进说：正好请洪教头一...
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《林冲棒打洪教头》精品教学案
09-10一、教学目标1.能正确,流利,有感情地朗读课文;2.抓住课文第3节,第7节中人物的动作,语言,神态体会人物的性格特征;3.通过对课文语言文字的朗读品味,让学生初步受到古典文学的熏陶,培养学生热爱祖国传统文化的感情。二...
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五年级上册课文《林冲棒打洪教头》教学设计
05-21教学目标：1、理解课文内容，了解林冲、洪教头的性格特点，明确作者在写人方面的特点。2、通过对问题情境的创设，使学生的自主学习有序展开，培养他们自主学习的能力。教学过程：一、复习，自定学习目标。同学们，我们已初读了22课《...
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五年级阅读练习：《林冲棒打洪教头（节选）》
06-04导语：练习有利于同学们巩固、掌握所学知识，提高语文学习水平。下面是五年级阅读练习：《林冲棒打洪教头（节选）》，欢迎同学们过来练习。众人来到堂前空地上。洪教头先脱了衣裳，拿来一条棒掂量一番，独自耍了一阵，然后喝道：“来!来!...
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小学五年级语文《林冲棒打洪教头》第二课时最新教案大纲
10-04教学目标：1、学习课文词语，有选择地积累。2、了解故事梗概，学习复述课文。3、抓住人物语言、动作、神态，学会概括人物个性特点，以体会林冲“忍”的性格特点为重点，教会学生学习的方法。4、初步引导学生体会古典名著的艺术魅...
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苏教版第九册《林冲棒打洪教头》教学反思
04-23《林冲棒打洪教头》教学反思今天，我教了《林冲棒打洪教头》一课，课上的一幕给我留下了深刻的印象，让我想了很多……《林冲棒打洪教头》一课选自古典名著《水浒传》，编入教材时略有改动。本课的编写意图是让学生感受古典名...
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《林冲棒打洪教头》的语文教学反思
02-02身为一名优秀的人民教师，教学是我们的工作之一，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小编为大家整理的《林冲棒打洪教头》的语文教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。《林冲...
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林冲棒打洪教头之前的故事作文200字
06-01北宋末年的一天，在东京的一座名寺里，林冲碰见了英雄好汉鲁智深，两人一见如故，便在酒馆聊起了天。这时，太尉的义子看见林冲的夫人长得十分漂亮，便起了坏心。幸好林冲及时赶到，三拳两脚就将他打跑了。这下子林冲可闯了大祸，太尉...
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林冲棒打洪教头 歇后语大全
10-30林冲棒打洪教头歇后语谜底：专找破绽下手...
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苏教版五年级上册23课《林冲棒打洪教头》课文
10-3023林冲棒打洪教头林冲遭受高太尉的陷害，被开封府发配沧州。一天午后，两个差人押解林冲来到了柴进庄上。柴进见了林冲，心中大喜，忙叫庄客杀鸡宰羊，厚礼款待。席间庄客来报：洪教头来了!柴进说：正好请洪教头一起来坐坐。林冲转...
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《林冲棒打洪教头》教学设计（通用17篇）
12-26教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。下面是小编为大家收集的《林冲棒打洪教头...
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《林冲棒打洪教头》教学反思范例
03-20《林冲棒打洪教头》教学反思一《林冲棒打洪教头》是根据我国四大古典文学名著之一《水浒传》的第八回改写的，作者是元末明初的小说家施耐庵。课文主要写了林冲发配沧州途中，路过柴进的庄上，与洪教头比武过招并打败了他。...
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语文《林冲棒打洪教头》教学反思大纲
10-01今天，我执教了《林冲棒打洪教头》一文，我这堂课的教学目标是想凭借具体的语言材料，通过朗读人物的外貌、语言、动作，感悟林冲和洪教头个性鲜明的人物形象。并且激发学生对《水浒传》这部名著的阅读兴趣和热情。我认为，阅读...
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棒打鸭子 歇后语大全
09-24棒打鸭子歇后语谜底：呱呱叫...
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读【林冲棒打洪教头】有感大纲
01-31今天~~偶们学习了【林冲棒打洪教头】~偶觉的林冲是一个武艺高强~~武德高尚的人~而洪教头去是一个招招毙命~~争强好胜的人~~林冲百般的被洪教头刁难~可还是那么谦虚~~他从当上教头那天就一直在忍！知道最后忍无可忍了！才...