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《归去来兮辞》的语文教学反思(通用5篇)
12-28作为一名人民老师,教学是重要的工作之一,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的《归去来兮辞》的语文教学反思(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。《归去来兮辞》的...
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归去来兮散文随笔
02-20在罗坪,那时候抽烟,我每天去斜对面小买部买一包新华香烟,勿需多买。二角四分钱一包,不贵、却己很显奢侈。我没有分文收入,死要面子。门前一条土小路伸向小卖部那边,不远处,靠右边有一间很矮的压面的小机器房。我还曾去压过两...
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《归去来兮辞》译文及注释
08-19《归去来兮辞》是晋宋之际文学家陶渊明创作的抒情小赋,也是一篇脱离仕途回归田园的宣言。这篇文章作于作者辞官之初,叙述了他辞官归隐后的生活情趣和内心感受,表现了他对官场的认识以及对人生的思索,表达了他洁身自好、不...
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《归去来兮辞·并序》古诗
04-16余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。会有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用于小邑。于时风波未静,心惮远役,彭泽去家百里,公田之利,足以为酒。故便求之...
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高一上册语文归去来兮辞教案大纲
12-28语文教师往往都会知道,要想有效的上课与在课前做好是离不开的!所以,接下来,小编就和大家介绍人教版高一上册语文归去来兮辞教案,希望对大家有帮助!人教版高一上册语文归去来兮辞教案教学目标:1、通过朗读,发挥想象,感受陶渊...
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【归去来兮】 归去来兮的意思
01-15成语名字:归去来兮成语发音:guīqùláixī成语繁体:歸去來兮产生年代:古代近义词:归心似箭、告老还乡反义词:浪迹天涯、四海为家成语出处:晋陶潜《归去来辞》:“归去来兮,田园将芜,胡不归。”成语用法:偏正式;作宾语、定语、分句...
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归去来兮辞高一语文教案
05-17【教学目的】一、诵读二、感受陶潜的隐士情怀【教学重点】一、课文的思想内容二、解读陶潜的隐逸诗人的形象【教学难点】“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”的正确理解【教学设想】一、诵读的准备指导二、诵读和领悟互相...
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《归去来兮辞》语文教学反思(精选11篇)
12-25身为一名到岗不久的人民教师,教学是我们的工作之一,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,教学反思应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的《归去来兮辞》语文教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。《归去来兮辞》语...
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归去来兮辞的翻译谁有?
11-01回去吧,田园快要荒芜了,为什么还不回!既然自认为心志被形体所役使,又为什么惆怅而独自伤悲?认识到过去的错误已不可挽救,知道了未来的事情尚可追回。实在是误入迷途还不算太远,已经觉悟到今天“是”而昨天“非”。归舟轻快...
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《归去来兮辞》优秀教案(汇总)大纲
12-21《归去来兮辞》优秀教案一学习要点1、结合课下注释,疏通文意并积累重点字词。2、把握全文结构,理清文章脉络,熟读成诵。深入体会作者的复杂感情。3、感悟作者返朴归真的人生志趣与人生境界,简单辨析作者的思想。一、解题:...
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新版《归去来兮辞》大纲
12-19公元405年7月10日晴起床,感觉天气晴朗心情很是愉快拿出书来坐在树下看了起来,不知过了多久,才发现时间已经是中午了,该吃饭了起来转身回到屋里。打开米缸才发现里面的米已经所剩无几了。唉,这生活啊,家里贫困,自己耕种收获的...
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归去来兮辞高一语文教案大纲
12-22【教学目的】一、诵读二、感受陶潜的隐士情怀【教学重点】一、课文的思想内容二、解读陶潜的隐逸诗人的形象【教学难点】“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”的正确理解【教学设想】一、诵读的准备指导二、诵读和领悟互相...
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归去来兮辞原文及翻译高中
09-30《归去来兮辞》是晋宋之际文学家陶渊明创作的抒情小赋,也是一篇脱离仕途回归田园的宣言。下面是本站小编收集整理的归去来兮辞原文及翻译高中,欢迎阅读参考!归去来兮辞并序原文余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生...
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归去来兮辞原文
10-27东晋安帝义熙元年(405),陶渊明弃官归田,作《归去来兮辞》。下面是归去来兮辞原文,希望对你有帮助。原文:余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。会有四方之事,诸侯...
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归去来兮辞翻译
11-28《归去来兮辞》是辞体抒情诗。辞体源头是《楚辞》,尤其是《离骚》。下面是归去来兮辞翻译,希望对你有帮助。《归去来兮辞》原文:余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之...
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陶渊明《归去来兮辞》原文和译文
08-30导语:《归去来兮辞》是东晋著名诗人陶渊明的一篇散文,全文描述了作者在回乡路上和到家后的情形,并设想日后的隐居生活,从而表达了作者对当时官场的厌恶和对农村生活的向往。另一方面,也流露出诗人的一种“乐天知命”的消极...
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《归去来兮辞》赏析
08-30《归去来兮辞》不仅是陶渊明一生转折点的标志,亦是中国文学史上表现归隐意识的创作之高峰。yuwenmi小编整理了《归去来兮辞》赏析,欢迎欣赏与借鉴。《归去来兮辞》归去来兮,田园将芜。胡不归!既自以心为形役,奚惆怅而独悲...
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关于《归去来兮辞》原文及翻译
09-30《归去来兮辞》这篇文章作于作者辞官之初,叙述了他辞官归隐后的生活情趣和内心感受,表现了作者对官场的认识以及对人生的思索,表达了他洁身自好、不同流合污的精神情操。下面是本站小编收集整理的归去来兮辞原文及翻译,欢...
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《归去来兮辞》的语文教学反思
03-20我首先确定了本课的教学目标:掌握必要的文言基础知识如“胡、奚、曷、焉、何”五个疑问代词,归纳“行、引、乘、策”等四个词的一词多义,了解“以、而、之、兮、来”等文言虚词的用法;了解辞赋特点;体悟作者超出尘世的隐逸...
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归去来兮
05-16黄沙漫漫风卷尘,风吹起花轿裙帘,世人看到的便是一个娇小俏丽的身影坐在轿内。此刻,她将是远嫁于自己的姑父。她的人生也就此改变。她本是科尔沁草原上的一只鸟,奔跑追逐,有着最纯朴自然的心灵。入得宫内,她将尽力做好自己的...
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高一课文《归去来兮辞》教案
01-21《归去来兮辞》是东晋著名诗人陶渊明的一篇散文。该作代表了山水田园诗派的最高成就。下面是小编分享的课文教案,一起来看一下吧。【教学目的】一、诵读二、感受陶潜的隐士情怀【教学重点】一、课文的思想内容二、解读...
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陶渊明《归去来兮辞》精品教案
06-04陶渊明《归去来兮辞》精品教案教学目标1.理解作者反抗黑暗,辞官归田,不与当时黑暗的上层社会同流合污而热爱田园生活的积极精神。2.学习其高洁的理想志趣和坚定的人生追求。3.背诵全文。一、作家作品1.陶渊明(365~427),...
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《归去来兮辞 》阅读理解
03-26《归去来兮辞》陶渊明归去来兮,田园将芜胡不归!既目以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚...
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归去来兮伏笔南窗散文
06-26舟遥遥,风飘飘,晨光熹微,野菊犹存,轻轻拿起手中的笔,锦绣宣纸,将所有墨迹书写在纸上。一笔写那锦绣河山,夕阳在飞舞,朝霞在辉映,夹岸高山,猿声两相鸣。二笔写那万里雪飘,银装素裹的北国风光,终南岭秀,积雪浮云,广袤无垠的大漠片片飞...
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《归去来兮辞》的原文及翻译
09-27《归去来兮辞》这篇文章作于作者辞官之初,叙述了他辞官归隐后的生活情趣和内心感受,表现了作者对官场的认识以及对人生的思索,表达了他洁身自好、不同流合污的精神情操。下面是小编收集整理的《归去来兮辞》的原文及翻译...