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浙教版二年级下册《3不是为了分数》教案
06-09教学目标:1、懂得学习不是为了分数,而是为了学好知识,养成做错题目及时订正的习惯。2、学会本课的12个生字,能读准多音字“数、得、啊、为”的字音,理解“分数、泪水、仔细、检查、努力、改正、惊奇、以为、及格”等词语的...
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浙教版六年级上册20课《三顾茅庐》教案
06-08教学要求:1、能正确流利、有感情地朗读,并能按事情的发展顺序有条理地复述课文。2、学会本课生字,理解由生字组成的词语,掌握多音字:“塞”。3、能说出比喻句中用来比喻的事物与被比事物之间的关系;学习用“来到……只见…...
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浙教版三上《寒号鸟》第一课时教案
06-09第一课时一、预习。要求:自学不认识、不理解的字词。初步了解故事内容。(预习可在课前进行,也可在课内进行。)二、出示课题,介绍寒号鸟。寒号鸟,也叫寒号虫,哺乳类动物,形状跟蝙蝠相似,体长一尺多,有冬眠的习性,睡时倒悬在树枝...
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《一缸金鱼》教案设计(浙教版二年级下册)大纲
10-09教学目标1.懂得遇事要善于思考,认清真正的朋友。2.指导学生看图编故事。教学重点、难点1.教学重点:根据画面展开合理想象,围绕《一缸金鱼》,小狗和小猫之间发生怎样的一件事,懂得遇事要善于思考,认清真正的朋友。2.教学难点...
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浙教版九年级数学课件
02-16浙教版九年级数学课件:反比例函数教案课题:1.1反比例函数教学目标:1.理解反比例函数的概念,能判断两个变量之间的关系是否是函数关系,进而识别其中的反比例函数.2.能根据实际问题中的条件确定反比例函数的关系式.3.能判断...
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浙教版六年级下册《14、蒙蒙细雨》教学设计大纲
01-12一、教学目标1、能通过比较,认识有关句子的句式特点和表达作用。2、学会本课的6个生字,理解4个词语的意思。3、了解教师工作既是平凡的,也是伟大的,感受妈妈对工作高度负责,为培养下一代无私奉献的精神。4、学懂课文开头、...
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浙教版第一册滴16课《小手帕》教学设计
01-21教学目标:1、能有顺序地观察和述说手帕的样子,话说得清楚明白,语句完整、通顺。2、知道手帕的用处,初步养成带手帕、用手帕、洗手帕的良好卫生习惯。教学准备:1、放大手帕图两幅。2、学生每人自带手帕一块。3、小红花数朵...
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浙教版五年级上册14课《十里长街送总理》教案
05-06教学内容:十里长街送总理总课时:3课时教学目标:1、学会先回答问题再概括出课文段落大意的方法概括本文各段大意。2、学会12个生字;理解24个新词语的意思。3、理解句子中含义深刻的词语的意思,体会句子所表达的思想感情。4...
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浙教版三年级下册《21、打碗碗花》优质教案大纲
12-02教学思路:这是一篇阅读课文,因而在教学过程中,首先应遵循以教师指导学法、学生自读为主的原则,要紧紧围绕课后的三个主要问题确定训练点和训练方式,突出重点、突破难点,从而达到本课的教学目的和要求。其次由于本文语言清新...
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浙教版语文一年级清澈的湖水教案
11-19教案是针对社会需求、学科特点及教育对象具有明确目的性、适应性、实用性的教学研究成果的重要形式,应是与时俱进的。接下来小编为大家带来了浙教版语文一年级上册清澈的湖水教案,欢迎阅读与借鉴!教学目标1、认识12个生...
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浙教版一年级上册17课《不怕冷》教学设计
05-26教学目标:1.学习解放军,冬天不怕冷,养成按时起床。按时到校的习惯。2.学会7个生字:冷、就、怕、出、长、当、也;学会新偏旁:“冫”(两点水)、“忄”(竖心旁);掌握“早上、一大早、长大、马上”等词语。会用“也”说话。3....
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浙教版四年级下册《看望长辈》教学设计汇总大纲
09-16《看望长辈》教学设计第一篇教学目标:1、知道看望长辈时要有礼貌地听长辈说话,回答长辈的问话能做到有条理,有礼貌,能使用礼貌用语。2、培养学生从小尊敬长辈的良好习惯。教学过程:一、启发谈话,提示课题同学们,长辈是什么意...
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浙教版四年级下《杏儿熟了》教学反思大纲
05-18《杏儿熟了》是三年级下册的课文,下面是关于浙教版四年级下《杏儿熟了》教学反思的内容,欢迎阅读!浙教版四年级下《杏儿熟了》教学反思1这篇课文讲的是杏儿熟了,邻居家的小淘气等小伙伴来摘杏儿,不仅没有受到奶奶的责备,还...
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浙教版第三册30课《各有各的本领》教案
06-10教学目标:1.知道应该全面的看待问题,不能光看到自己的长处,更应该看到别人的长处。2.能看图听懂故事,会说啄木鸟和大象有什么本领。3.会看图续编故事,给故事加一个结尾。教学重点难点:人人会说啄木鸟和大象还有;老牛的本领,...
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浙教版六下《沿着红军走过的路》教学设计
07-02教学目标:1、初步学习给课题添加内容的方法概括课文主要内容。2、学会本课8个,理解15个词语,认识多音字。3、按事情发展顺序给课文分段,概括段意。4、感受儿童团员们从小有志气,有毅力,不怕因困难的精神。教学重点:目标1、目...
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浙教版一年级上册《别说我小》教学设计
05-05教学目标:1.学会7个生字:说、会、洗、把、奶、种、地;认识笔画横折折折钩,偏旁三点水。提土旁“土”;学会用“会”说话;理解“奶奶”、“种花”等词语。2.能说自己会做什么样的事。3.会正确、流利地朗读课文。4.初步培养...
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浙教版四年级上册《23神笔马良》教学设计
03-18教学目标:1.认识本课的2个生字。2.能正确、较快地阅读课文,并能一边读一边想,抓住重点词语理解课文。3.能读懂课文内容,知道神笔“神”在哪里,马良用神笔为穷人做了哪些好事。教学过程:一、谈话导入,揭示课题如果你有一支神...
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浙教版三年级下册《20、我是苹果》教案大纲
02-22教学目标:1、学会本课6个生字,理解11个新词2、学习1-2两段,理解苹果为人类所做的一切,感受它乐于奉献的美好情怀。教学重难点:重点:理解苹果为人类所做的一切,感受它乐于奉献的美好情怀。难点:理解苹果为人类所做的一切,感受它...
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浙教版四年级语文下册《小溪流的歌》教案大纲
09-24一、教学目标1、能有感情地朗读全文、2、进一步学习总分段式的写法、3、感受小溪流自强不息、永不停步的精神、二、教学重点与难点教学重点:有感情地朗读课文、了解课文第二段的写作特点、教学难点:朗读全文时如何把握...
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浙教版语文一年级《假如》教案
09-21教案都必须要对每个课题或每个课时的各个内容经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性。接下来小编为大家带来了浙教版语文一年级《假如》教案,欢迎阅读与借鉴!一教学目标知能目标:1学会认9个生字;会写8个生...
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《爆竹声声》教学设计(浙教版四年级上册)
05-05教学目标:1.学习课文,使学生了解爆竹的又来和关于春节放爆竹的传说。2.通过对课文的学习,让学生能够感受祖国民俗传说的趣味性。教学中难点:了解关于爆竹的传说,算连学生复述课文的能力。教学准备:搜集有关爆竹、春节习俗的...
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浙教版小学五年级语文《绿》教案大纲
01-03一、教材分析1.这篇选学课文是一以写景为主,以景抒情,展开联想,恰当地运用描写、抒情、议论等手法的散文,课文在描写杭州西湖的春景时,抓住一个"绿"立意新而深,语言形象、生动,很自然地对学生进行热爱家和教育。2.全文短小精湛...
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浙教版四年级语文下册的教案大纲
09-23一、教学目标1.学会12个生字(其中3个多音字“着zhuó”“转zhuàn”和“看”kān)及新词,认读7个字。2.学习辨析“同音字”与“形近字”。3.继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。4.朗读课文。5.了解课文内容,...
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浙教版四年级语文下册《西门豹》教案大纲
01-31一、教学目标1、初步学会抓住重点段给课文分段的方法2、学会本课的12个生字,理解25个词语的意思,能联系上下文说出"闹"在课文3个句子中的不同意思3、知道西门豹是我国历史上一个敢于破除迷信,为民除害的官员二、教学重点...
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浙教版五年级下册《21世纪的能源》教学设计大纲
10-04教材简析本文是一篇介绍关于能源方面知识的说明文。课文的题目提示了说明的对象和重点(能源)。全文按照能源分类安排说明的顺序。能源在社会生活中至关重要,我们的生产、生活都离不开它。目前,因为环境污染和一些能源的...