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读《推敲》有感400字(精选18篇)
12-28看完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编收集整理的读《推敲》有感400字,希望对大家有所帮助。读《推敲》有感篇1“推敲”这个词的来源还...
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推敲文言文简短翻译
09-30《推敲》一文表达了什么内容,先让我们一起学习下这篇文言文的翻译吧。原文:《刘公嘉话》云:岛初赴举京师,一日驴上得句云:“鸟宿池边树,僧敲月下门。”始欲着“推”字,又欲着“敲”字,练之未定,遂于驴上吟哦,时时引手作推敲之势...
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五年级语文推敲教案大纲
01-07教学目的:1.正确、流利,并能讲出这个故事。2.学会14个生字。绿线中的4个生字只识不写。理解新词语的意思。3.会用“即使……也……”造句。4.了解事情的经过,理解“推敲”的含义。学习贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻...
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推敲教学设计
11-25《推敲》一课讲述了贾岛为了斟酌用“推”还是“敲”好,不知不觉闯进了韩愈的仪仗队,并与韩愈一同思考,最终确定了“敲”字。下面是小编收集整理的推敲教学设计,欢迎阅读参考!一、教学目标(一)知识与技能:1.能正确、流利、有感...
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五年级《推敲》教学设计
06-15教学要求:1、正确、流利地朗读课文。2、了解故事的经过,理解“推敲”的含义,学习贾岛做学问的认真态度和刻苦钻研的精神。教学重点:了解故事的经过,理解“推敲”的含义。教学过程:一、复习检查。1、填空:()有个诗人叫(),早年...
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《推敲》的课文内容大纲
09-11唐朝有个诗人叫贾岛,早年因家境贫寒,出家当了和尚。一天,贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友。他沿着山路找了好久,才摸到李凝的家。这时,夜深人静,月光皎洁,他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。不巧,这天李凝不在家,贾岛就把...
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《推敲》教后反思汇编
09-06《推敲》教后反思一《推敲》这篇课文主要讲的是唐朝著名诗人贾岛与韩愈一起斟酌诗句中用词的故事,表现了贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。我接受教导处预约听课检查时上了这篇课文。对于这样一篇学生一读...
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《推敲》读后感范文(精选5篇)
12-18《推敲》读后感范文(精选5篇)当阅读了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回过头来写一写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编为大家整理的《推敲》读后感范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅...
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贾岛推敲文言文翻译
11-10推敲是指作家在文字操作过程中反复斟酌、调动词句,以求准确、妥帖地把形象物化为定型产品的操作情况。那么贾岛推敲文言文翻译是什么?大家不妨来看看小编推送的贾岛推敲文言文翻译,希望给大家带来帮助!原文:《刘公嘉话》云...
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小学语文《推敲》教学设计
06-04教学要求:1、正确、流利地朗读课文。2、了解故事的经过,理解“推敲”的含义,学习贾岛做学问的认真态度和刻苦钻研的精神。教学重点:了解故事的经过,理解“推敲”的含义。教学过程:一、复习检查。1、填空:()有个诗人叫(),早年...
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五年级上《推敲》同步练习(苏教版)
05-31导语:通过做练习可以巩固课堂知识,拓展课外知识,有利于我们学好语文。下面是五年级上《推敲》同步练习(苏教版),欢迎大家过来做一做!智慧小木屋◎米靠碾,面靠磨,遇到问题靠琢磨。◎愚蠢的人多花时间解释,聪明的人多花时间思索...
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五年级上册《推敲》教案
06-06教材简析:这个故事讲的是贾岛为了斟酌诗句中的一个词,不知不觉地撞进韩愈的依仗队,当韩愈弄清真相后,与之一起思考,并由韩愈敲定,从此“推敲”的故事得以流传下来。故事情节动人,再现了贾岛苦苦吟咏、颇费推敲的诗人形象。教...
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五年级语文《推敲》教案设计
10-03一、导入出示:“鸟宿池边树,僧推月下门。”同学们知道这句诗是谁写的?这首诗的背后还有一个有趣的故事呢?同学们想知道吗?(板书:9、推敲)“推”和“敲”是两个动作,谁来做一下?(学生上台做动作)二、学生读课文,想一想:课文哪几个自...
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推敲文言文翻译的启示
08-18文言文翻译是一门很高深的学问,下面就是小编为您收集整理的推敲文言文翻译的启示的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!【原文】(贾),一日于驴上得句云:鸟宿池边树,僧敲月下门。又欲推字,炼之未...
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我们还推敲吗散文随笔
01-20推敲,是指对字句的斟酌和反复琢磨。这里有个典故。传说唐代诗人贾岛骑着毛驴进京,在驴背上得到“鸟宿池边树,僧敲月下门”两句诗。第二句的“敲”字又想用“推”字。到底是“推”好还是“敲好”,一时拿不定主意,便一面口中...
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推敲的语文教学反思
11-28身为一名优秀的人民教师,课堂教学是重要的任务之一,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的推敲的语文教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。推敲的语文教学反思1《...
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《推敲》五年级语文上册教案大纲
10-10教学目的:1.正确、流利,并能讲出这个故事。2.学会14个生字。绿线中的4个生字只识不写。理解新词语的意思。3.会用“即使……也……”造句。4.了解事情的经过,理解“推敲”的含义。学习贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻...
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苏教版五年级上册《推敲》语文课程教学设计
08-31一、教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,并能讲出这个故事。2、学会本课生字,理解由生字组成的新词。3、会用即使也造句。4、了解故事的经过,理解推敲的含义。学习贾岛严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。二、...
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苏教版第九册《推敲》课堂教学实录
02-01第一课时(师:叶圣陶:语:口头语言,文,书面语言。让学生学会说话,学会书写。一本:以学生为主。二主:以训练为主。以鼓励为主。环环相套,丝丝入扣,行云流水,滴水不漏。你听了累不累?如果累了,语言不精炼,如果不累,课堂充满生命的活力。...
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苏教版五上《9、推敲》课文内容
09-069推敲唐朝有个诗人叫贾岛,早年因家境贫寒,出家当了和尚。一天,贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友。他沿着山路找了好久,才摸到李凝的家。这时,夜深人静,月光皎洁,他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。不巧,这天李凝不在家,贾...
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其实,十全十美的人生是不可能存在的。生活的本来味道从来都是包括遗憾在内的。世间最经不起推敲的,其实就是日子罢了。风过又是
06-21其实,十全十美的人生是不可能存在的。生活的本来味道从来都是包括遗憾在内的。世间最经不起推敲的,其实就是日子罢了。风过又是一天,雨过又是一季。一生当中,又有几个明天的明天?或许最后,剩下的是一声低低的叹息,一丝哀惋的...
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五年级语文《推敲》PPT课件
06-14分类:五年级上传者:编辑更新时间:2017-10-0815:30:16文件大小:542.00KB课件格式:PPT唐朝有个诗人叫贾岛,早年因家境贫寒,出家当了和尚。一天,贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友。他沿着山路找了好久,才摸到李凝的家。这时,...
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语文文章推敲的教学反思例子
11-28《推敲》这个故事非常有趣,讲的是唐朝著名诗人贾岛为了斟酌诗中的一个字眼儿,不知不觉闯入韩愈的仪仗队中。当韩愈弄清真相后,与贾岛一起思考,并由韩愈最终决定,从此“推敲”的故事流传下来。课文表现了贾岛认真严肃的创作...
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《贾岛“推敲”》教学设计
06-02[教学目标]1.学会本课的生字新词,结合课文理解词义。2.能正确、流利地朗读课文,了解课文的主要内容。3.理解“推敲”的含义,学习贾岛做学问的认真态度和刻苦钻研的精神。[教学重点]读好句子,读通课文。了解故事的经过,理解...
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苏教版五年级上册《推敲》的语文教学设计
10-03[教学要求]1、正确、流利地朗读课文,并能讲出这个故事。2、学会14个生字,其中绿线中的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。3、会用即使......也......造句。4、了解故事的经过,理解推敲的含义。学习贾岛严隶的创作...