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《不做教书匠》读后感1400字
07-25一本好书可以让人在浮躁的生活中，静下心来细细品，一本好书，可以真正从内心打动你、感染你。而《不做教书匠》正是这样的一本好书，它的好在于不仅给青年教师方向上的指引，更是引起了教育一线工作者的强烈共鸣。《不做教书匠...
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读《不做教书匠》有感范文
12-11今年暑假里，我读完了这本书，读完以后确实像书中的序言所说，“你很幸运，发现了这本书”。该书由浅入深地分别论述一名年轻教师专业成长的途径与方法。这对现今年轻教师中普遍存在的急躁、浮躁心理来说，无疑是一剂“苦口良药...
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《不做教书匠》读书心得
12-11当阅读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，现在就让我们写一篇走心的读书心得吧。那么我们如何去写读书心得呢？下面是小编收集整理的《不做教书匠》读书心得，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《不做...
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读《不做教书匠》心得体会大纲
11-30我们有一些启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，通过写心得体会，可使我们今后少走弯路。那么要如何写呢？下面是小编帮大家整理的读《不做教书匠》心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。读《不做教书匠》心得体会1起初读...
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读《不做教书匠》有感700字
09-14你应该知道，种在泥土里的花，一些在春天绽放，一些在夏天绽放，还有一些在秋天绽放，这个时候你或许担心了，冬天马上到了，我的花怎么还没开呢？你知道吗，你种的是梅，只有到了冬天，才会绽放她傲雪的丰姿。--我特别喜爱这本书里面的这一...
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不做教书匠读后感范例
12-11于是我有种豁然开朗的感觉。以前在教育教学书籍中看到的大多是关于课堂教学方面的理论知识，强调教学的艺术性，课堂教学的效率问题。而这本书用一个个鲜活灵动的小故事来说理，来指引，激励着我们广大青年教师。里面对教师的...
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读《不做教书匠》有感800字大纲
04-14管建刚老师在《不做教书匠》一书中以一种缓慢、灵动的口吻，向青年教师们讲述了一件件有趣的、富含教育意义的小故事。他就像是一个慈爱的长辈，把做人、做教师的道理娓娓道给我们听。殷切地希望每一个刚踏上教师这条道路...
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读《不做教书匠》有感
12-20初看《不做教书匠》题目，脑海中会有一个疑问：“教师不做教书匠，那做什么？”随着阅读的不断深入，逐渐明白了作者的是要求教师们用心做事，不做教书匠是为了心中要树立起教育的最终目标。不做“教书匠”，要“做一个有方向感的教...
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青年励志书籍：《不做教书匠》
04-28《不做教书匠》作者管建刚，一年大病，两年养病，三年经商，八年村小。1998年起开始做教老师，十年磨一剑，2008年成为江苏省语文特级教师。七代务农，八面无书，久久寒冬，十年板凳……这一组数字见证了管老师一路的艰辛，一...
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《不做教书匠》的读后感范文
07-12《不做教书匠》读后感一读完了《不做教书匠》，收获很多。“不做教书匠”！—是的，不做机械教育的老师，不做遗忘学生需求的老师，这便是我今天最大的感受！做一名有积极感的教师，做一个把教育当成自己奋斗的事业来做的教师，做一个...
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读《不做教书匠》有感范文1600字
04-09近一段利用闲暇时间，读了苏州市学术带头人——管建刚所着的《不做教书匠》一书，结合自己从教十多年的工作经历，颇有一番感触。我们经常教育学生要德智体美劳全面发展。其实想想教师自己，也应该对应学生的需求，不断提高、丰...
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教师读《教育家与教书匠》有感1100字大纲
10-22灯下，细细阅读朱永新教授的《教育家与教书匠》一书，一篇篇精彩、真实的文章，让你不得不惊叹大师独特的教育视觉，丰富的教育践履，多样的教育体验，辨证的教育思考和热情的教育呼唤，那一丝丝五彩的思想花絮，一片片鲜嫩的思想花瓣...
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不做教书匠读后感1000字
11-15于是我有种豁然开朗的感觉。以前在教育教学书籍中看到的大多是关于课堂教学方面的理论知识，强调教学的艺术性，课堂教学的效率问题。而这本书用一个个鲜活灵动的小故事来说理，来指引，激励着我们广大青年教师。里面对教师的...
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不做教书匠读后感范文（精选3篇）
08-22不做教书匠读后感范文（精选3篇）读完一本经典名著后，大家一定都收获不少，这时就有必须要写一篇读后感了！千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编为大家收集的不做教书匠读后感范文（精选3篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。不...
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《不做教书匠》读后感范文900字大纲
12-05从拿到书的那刻起，脑海中就有一个疑问：我们平时不就在教书吗？不是教书匠吗？不做教书匠，做什么？随着阅读的深入，发现自己还是太浅显了，不懂教书匠的本质意思，原来管建刚老师的意思是教师不仅教书但更要育人，教师的首要任务是教育...
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老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，从儒家思想到素质引航，从粉尘飞扬到到浏览上网，从“臭老九”到“教书匠”，老师
12-10老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，从儒家思想到素质引航，从粉尘飞扬到到浏览上网，从“臭老九”到“教书匠”，老师走过的路艰难坎坷泥泞漫长，却愈战愈勇愈挫愈强，一代一代源源流长，因为他们传递的是接力巨棒，留下的是...
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《不做教书匠》读后感4篇大纲
08-21《不做教书匠》是福建教育出版社出版的图书，作者是管建刚。本书探讨了教师如何发现和完善自我，如何才能更具有职业竞争力，如何才能顺应教育变革走一条少些坎坷的职业发展之路。以下是小编整理的《不做教书匠》读后感，欢迎...
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读《教书匠》有感范文
09-16最近读了弗兰克迈考特的《教书匠》一书。作者弗兰克迈考特，爱尔兰裔美籍教师，作家。1930年生于纽约，4岁时迁往爱尔兰，在贫民窟度过悲惨的童年。19岁重返美国，当过兵、码头工人。但是，苦难童年并没有消磨他的斗志，反而让他学...
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《不做教书匠》读书心得（精选3篇）
06-20《不做教书匠》读书心得（精选3篇）《不做教书匠》作者是管建刚。这部书中，管老师和我们谈人生、讲教育，他总是高屋建瓴、纵横捭阖，将道理寓于故事，下面是小编为大家整理的读书心得。《不做教书匠》读书心得1淡雅的封面、兰竹...
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不做教书匠读后感3篇大纲
01-09不做教书匠读后感（一）起初拿起这本书，觉得没什么新奇的，不做教书匠，这是我们多年前就提出的教育目标，每位教师都知道。但随着阅读的深入，才真正体会到什么是教书匠，怎样才是合格的教师。书中作者告诉我们：不切实际的“理想”就...
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《不做教书匠》读后感范文900字
04-15从拿到书的那刻起，脑海中就有一个疑问：我们平时不就在教书吗？不是教书匠吗？不做教书匠，做什么？随着阅读的深入，发现自己还是太浅显了，不懂教书匠的本质意思，原来管建刚老师的意思是教师不仅教书但更要育人，教师的首要任务是教育...
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读《教书匠》有感范文大纲
09-08最近读了弗兰克迈考特的《教书匠》一书。作者弗兰克迈考特，爱尔兰裔美籍教师，作家。1930年生于纽约，4岁时迁往爱尔兰，在贫民窟度过悲惨的童年。19岁重返美国，当过兵、码头工人。但是，苦难童年并没有消磨他的斗志，反而让他学...
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读《不做教书匠》心得体会
02-07读《不做教书匠》心得体会我们有一些启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，通过写心得体会，可使我们今后少走弯路。那么要如何写呢？下面是小编帮大家整理的读《不做教书匠》心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。读《不做...
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《教书匠》读后感
07-21看完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候静下心来好好写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编整理的《教书匠》读后感，希望对大家有所帮助。《教书匠》读后感1做教师十余年了，特别...
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读《不做教书匠勇气征服课堂》有感范文大纲
04-14其实我自已本身也是害怕开课，在开始会出现焦虑、紧张、害怕，怕自已开得不好，不能大胆尝试，在课堂教学中有时候会缩手缩脚怕待会会控制不了课堂，怕那里讲得不好，哪里做得不好，也会害怕出丑。但是通过看这篇用《勇气征服课堂》...