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新课标语文二上：《植物妈妈有办法》课后练习题
06-02一、根据课文组词。已()甲()豆()识()纷()经()如()好()娃()洼()二、填填记记。1、______为家______的铠甲______跳着___________的知识______的小朋友2、蒲公英妈妈有办法，她给孩子们______________________。只要_____...
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人教版二上《纸船和风筝》第1课时教学设计
06-09【学习目标】1.认识8个生字(坏、抓、莓等),会写一个生字(幸),分析字形,自主发现识字规律。2.正确、流利地朗读课文，在阅读中体会小松鼠和小熊的友谊。3.对怎样交朋友和维护友谊，有一定的感受,并能正确合理地解决生活实...
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苏教版二上《梅兰芳学艺》（第一课时）教学设计
06-14课时目标1、能正确、流利地朗读课文。2、学会本课10个生字，两条绿色内的6个字只识不写。正确、美观地书写“兰、芳、艺、灵”。教学重、难点1.能正确、流利地朗读课文。2、识字、写字。课前准备课件、生字卡片教学过程...
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苏教版二上19课《小动物过冬》第2课时教学设计
06-09《小动物过冬》第2课时教学设计教学目标：1、能正确、流利、有感情地分角色朗读。2、理解由生字组成的词语。3、了解燕子、青蛙和小蜜蜂等小动物过冬的不同方式，得朋友之间要互相关心。教学重点：分角色朗读，并能分角色朗读...
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（人教版）小学语文二上：期末复习字词部分
06-04一、词语1、词语接龙。注意后面词语的第一个字要和前面词语的最后一个字相同哦!如：看见-见面-面粉-粉红-红色-色彩-彩云-云朵中国-国家-家长-长大-大小-小孩-孩子-子女语文-文字-字体-体操-操场-场地-地方-方向2、照样...
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二上语文《孔繁森》教学设计（第二课时）
01-21教学目标：1.品读课文，深入了解孔繁森的动人事迹，体会孔繁森关心人民、为民族团结无私奉献的高贵品质，感受孔繁森的优秀，使学生受到从小就要关心别人、主动帮助别人的启示。2.理解文中的生词，说说请求、恳求的意思。3.有感情...
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湘教版二上23课《太阳是大家的》教案
06-07【学习目标】1、会认2个生字，会写4个生字。正确读写“红彤彤、晚霞、睡梦”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3、理解课文内容，体会各国儿童的团结友爱，感受诗歌的快乐氛围。【教学重点、难点】本课的...
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新人教语文二上：《浅水洼里的小鱼》教学设计附板书
06-12教学目标1、认识本课7个生字，会写“久、乎”等8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、从小男孩的行为中，知道鱼类是人类的朋友，有爱动物的意识和情感。教学重难点识字写字;正确、流利、有感情地朗读课文。教学用具...
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苏教版语文二上《孔繁森》教学案
06-05【学习内容】苏教版小学语文二年级上册【学习目标】1.通过学习课文，体会孔繁森是关心人民、无私奉献的优秀援藏干部。2.结合课文理解“请求”、“恳求”的意思。3.指导有感情地朗读课文。【重点难点】1.识记本课生字。...
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湘教版二上第17课《神农尝百草》优秀教案
06-11教学目标：1.认识本课生字。2.理解课文内容。教学重难点：1.能正确读写本课生字。2.学习神农的科学态度和献身精神。教学准备：小黑板，生字卡片，多媒体课件。教学安排：三课时教学过程：第一课时课前导语：在古代传说中，有一位太阳神...
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苏教版二上《朱德的扁担》导学案
06-06《朱德的扁担》导学案教学目标：(1)知识与能力：1、认识13个会认字，会写7个生字。2、正确、流利地朗读课文。(2)过程与方法;师生共同讨论法，朗读感悟法。(3)情感、态度与价值观：感受朱德同志和战士同甘共苦德精神，激发对革命...
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二上：《秋天》教学设计及反思
06-10《秋天》教学设计一、【设计理念】由于低年级学生注意力易分散，并且好动、持久性较差。本课设计时注意到这些，采用多媒体现代化的教学手段，充分吸引学生的兴趣。利用学生感兴趣的问题，拉他们走上学习的主体地位，在自然、自...
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人教版二上《日记两则》说课稿
06-02一、教材简说小学生在读了一些文章、认识了一些字之后，他们便更能够用自己的眼睛去看世界。每天接触的人和事，都可能使他们感兴趣，并产生把它们记录下来的冲动。《日记两则》是贴近学生生活的日记体的习作范文。读了能启...
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苏教版二上《云房子》教学反思范例
06-02《云房子》教学反思《云房子》是苏教版小学语文二年级上册的第22课课文。这是一篇童话故事。全文采用拟人化的手法，描绘了雨后天空的美丽景色和天空中小鸟的欢快飞动。课文以小鸟的活动为线索，以小鸟的目光观察空中的景...
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浙教版二上23课《望星空》教案
05-26教学目标：1、观察星空，激发学生的好奇心，培养学生的想象力。2、学会课文中4个生字：闪、希、乘、箭，理解“希望”，会用“希望”说话。3、初读课文，感受“我”乘火箭去游太空的美好愿望。教学重点：说话训练教学难点：激发学生强烈...
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苏教熬二上《夕阳真美》第一课时说课稿
06-02《夕阳真美》第一课时说课稿大家好，今天我执教的是二年级上册最后一课《夕阳真美》第一课时。这节课根据课程标准的基本理念，针对低年级学生的年龄特征，我紧紧围绕“三步导学”的教学模式利用集中识字、随文理解的方法展...
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苏教版二上15课《大禹治水》第二课时教案
06-13《大禹治水》第二课时教案【教学目标】1.能正确、流利、有感情地朗读课文。学会书写“被、制”及偏旁“衤2.能借助插画，联系上下文理解重点词句。3.理解课文内容，知道大禹是我国古代一位为民造福的英雄，感受大禹制服洪水...
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苏教版二上《青松》课堂实录
06-06《青松》课堂实录一、漫步诗林巧引题师：同学们学了很多的古诗，有些古诗的题目里面常常有这样一个字——板书“咏”。(生齐读)。师：知道这个“咏”是什么意思吗?生：赞美、赞颂、歌咏、歌颂……师：是呀，诗人多感，看到眼前的景...
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二上语文教学反思
05-18作为一位刚到岗的人民教师，课堂教学是我们的工作之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的二上语文教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。二上语文教学反思1我国...
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苏教版二上《夕阳真美》说课设计
06-14《夕阳真美》是苏教版六年制小学语文课本第3册的一篇精读课文。本文是一篇情景交融的好文章，它描绘了夕阳西下时天地间壮丽而富有变化的景色。课文语言优美形象，情趣盎然，插图精美，能激发学生热爱大自然的美好感情，获得阅...
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人教版二上《捞月亮》教学设计
01-07《捞月亮》是一个有趣的童话故事，本文特意为大家收集整理了人教版二上《捞月亮》教学设计，希望大家喜欢！教学要求：1、正确、流利地朗读课文。2、理解课文内容，懂得遇事不动脑筋，不想一想就盲目去做，是容易做出傻事来的。3、...
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二上语文《有趣的发现》评课稿
05-19《有趣的发现》评课稿之一这节课金巧凤老师教态自然亲切，运用激励性语言调动学生积极参加教学活动。教学抓住重点，教学环节层次分明，衔接自然、紧凑、完整。课件的制作也很精彩，对理解课文有了事半功倍的作用。通过有感情...
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人教版二上《风娃娃》说课稿
06-04一、说教材1、教材的地位及特点《风娃娃》是小学语文二年级上册的的一篇看图学文。本文共有三幅图，八段文字。课文以小学生喜爱的故事形式出现，生动有趣，层次清楚。通过风娃娃既乖得可爱，又“傻”得可爱，生动形象地向学生...
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苏教版二上23课《夕阳真美》练习设计
06-09《夕阳真美》练习设计一、把下面的音节补充完整。b______ány__zh______ǎnch______àn傍蓝余壮染沉灿二、看拼音，写词语。bànɡwǎnɡuānɡmánɡshēnlánqǐfúzhànɡhónɡmànmànxiàchénrìluò三、在括号...
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湘教版二上10《故事大王的故事》教学设计
05-05教学目标：1.认识16个生字，其中会写7个生字，会认9个生字。2.朗读课文，复述故事。3.明白帅帅讲故事改词儿的原因。教学重、难点：重点：掌握生字的音.形.义，理解课文内容。难点：揣摩帅帅讲故事突然停住时的内心活动，体会帅帅美好的...