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一年级上册语文教案《练习1》教学设计(苏教版)
05-27训练内容1、认识汉字的笔画和笔顺。2、练习按先撇后捺的笔顺规则。写字。3、学习字词句4、朗读背诵儿歌。5、口语交际----自我介绍训练重点1、按笔顺写字。2、了解小动物保护自己的方法并增强自我保护意识。教学时间...
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一年级上册语文教案《练习5》教学教案设计
12-28教学要求:1.字词句的综合练习。2.按先横后竖的笔顺规则,照样子练习写字。3.知道我国主要节日的名称。4.朗读并背诵儿歌。5.仔细观察图画,能根据图下问题说一段通顺的话。教学时间:三课时。第一课时一.教学第一题:学习字词句。课...
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练习课教学设计
05-15教学内容:P26练习教学目标:1、会根据需要,求出商的近似值。2、培养学生数感和灵活应用意识。教学过程:一、基础练习1、取P26,第10题,48÷2.3(保留一位小数)3.81÷7(保留两位小数)审题。求商的近似值的方法是什么?(一般先除到比需...
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小学一年级语文不可偏废的造句练习
11-08不可偏废的造句范例①刚踏上工作岗位的大学生,工作和学习都要重视,两者不可偏废。②文科和理科的知识你要同时学好,不可偏废,否则对你打基础不利。③质量和产量,二者不可偏废。④对一名优秀运动员来说,跑、跳、力量、灵敏等...
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《良好性格利于成功》课后同步练习
08-17(一)填空题1.人的智力的发展,与__________的发展密切相关。2.掌握丰富的知识、经验和高超的技能,要靠__________学习和训练,而学习和训练的效率和成果,又取决于个人的__________、意志和毅力__________、等因素。3.当一名...
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《父与子》漫画片段练习
12-10《父与子》漫画今天是星期五,听老师说儿子的美术不太理想,尤其是人物线描,这直接影响到儿子的小升初。于是,父亲带着儿子到大街上找人临摹,学习人物头像线描写生。一来到大街上,儿子就瞅到了一位有着一个又长又红鼻子的先生...
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组词造句练习
12-13一、看拼音,写词语chuànɡzàomínzúzhuànɡɡuānliáokuòɡùdìnɡ()()()()()chénɡshòuhuánɡkǒnɡdǒngshìhútuchūnɡēnqùshì()()()()()()yànhuìcànlànfúlǔpòlièzìháobǎozhànɡɡǎnch...
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六年级语文下册练习二教学设计
11-22教学要求1、语文与生活:认识农具,了解它们的用途,加深对古诗的理解。2、诵读与欣赏:了解《夏日绝句》的大意,感受诗人的满腔激愤感慨之情,了解诗人鲜明的人生价值取向。3、写好钢笔字:训练学生书写硬笔行楷,并培养良好的写字...
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苏教版小学一年级语文下册《练习7》教案
02-10教学目的:1、能学写铅笔字,认识先里头后封口的笔顺规则。2、口语交际训练,培养学生人际交往的能力。教具准备:教学挂图、投影仪教学过程:一、教学第三题1、审题。2、指导。(1)复习,出示:同、向、扁。说说这3个字的笔顺规则,并按...
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小学二年级语文《练习7》教学方案设计
03-04【教材分析】词句训练:意在巩固积累词语。写字训练:在田字格里练写半包围结构的字,既要正确又要匀称。读背训练:熟读巧记《二十四节气歌》,初步了解我国二十四节气的内容。言语交际训练:礼貌待客。要求学生根据图意和提示,把...
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小学语文一年级教案《练习2》的教学设计
01-31一、教学要求:1、学用字词句:读描写春天的句子,感受春天的美好;找同偏旁的字并说说偏旁的意义作用,了解形声字构字的巧妙,感受汉字的结构美,提高识字兴趣与能力。2、写铅笔字,认识先撇后捺的笔顺规则。3、读读背背:熟读识记四...
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五年级上册语文练习一教学案例设计
06-03教学要求:1、引导学生处处留心观察自然,积累背诵古诗,并能展开想象,续写诗歌。2、学习古诗《题秋江独钓图》,诵读理解,感受诗人逍遥自在、怡然自得又难免孤独寂寞的心情。3、写好钢笔字。4、练习口语交际,学会请教。5、学写...
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三年级语文下册教学设计:练习2
02-03教学要求:1、按笔顺规则,把“施”、“剩”、“缘”3个字写正确,写端正。2、学会用数比画查字法。3、写出意思相近的词。4、照样子改写句子。5、照样子修改病句。6、熟记8个成语。7、进行“关于春游建议”的口语交际练习...
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苏教版三年级语文上册《练习一》教案设计
04-15苏教版三年级语文上册练习一的教学目的是学用字词句、写好钢笔字、读读背背、口语交际、学写毛笔字。下面是小编为大家带来的苏教版三年级语文上册练习一教案设计,欢迎阅读。【教学目的】学用字词句、写好钢笔字、读读...
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六年级语文下册《练习二》第1课时教案设计
10-09教学目标:知识:认识一些农具并了解其作用,能说出一些诗句中农业生产和什么农具有关,让学生能联系生活来学习语文。技能:诵读与欣赏《夏日绝句》,并能联系背景知识了解诗人的心理和情感。能力:培养学生的语言积累能力。情意:能...
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练习口才的经典绕口令
05-17童子打桐子童子打桐子,桐子落,童子乐;丫头啃鸭头,鸭头咸,丫头嫌。打枣歌出东门过大桥,大桥底下一树枣,青的多,红的少,拎着竿子去打枣,一个枣,两个枣,三个枣,四个枣,五个枣,六个枣,七个枣,八个枣,九个枣,十个枣,十个枣,九个枣,八个枣,七个枣,...
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关于小学四年级课文自然之道的练习
05-071.读拼音,写词语。hǎitānzhēncháqǐtúxiǎnɡchèyúnxiāoyòuɡuīyúchǔnmàozifǎnhuí2.形近字组词。堆朝琢遇滩嘲啄愚3.写出下列词语的近义词或反义词。近义词:弥补——震动——赶忙——呼叫——反义词:冷淡...
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节选《金史》阅读练习
10-08文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4-7题。张中彦,字才甫,中孚弟。少以父任仕宋,为泾原副将,知德顺军事。睿宗经略陕西,中彦降,除招抚使。授彰武军承宣使,为本路兵马钤辖,迁都总管。宋将关师古围巩州,与秦凤李彦琦会兵攻之。...
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三年级语文单元练习1的教学设计
07-02☆教学目标1.学习部首查字法,掌握根据不同情况提取部首的方法。2.培养学生遇到不认识、不理解的字词能通过来解决的能力。3.培养学生逐步养成勤、主动识字的好习惯。☆教学重难点重点:学会部首查字法,掌握提取部首的方法。...
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《土地的誓言》教案(附练习及答案)
12-13教学目标:①有感情地朗读课文、感知课文内容。②揣摩、品味本文富有个性的语言。③增强热爱故土、热爱祖国的情感。教学重点:有感情的地朗读课文、感知课文内容,体会作品中表达的思想感情。教学难点:揣摩、品味本文具有个...
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课文《黄山奇石》练习设计
02-03在我以往的教学中,但凡认为可以让学生进行小练笔作业的,我都会从课外地找来许多不同类型的素材,有时找不到,怎么办?自己想。不知有多劳心费神。学了《黄山奇石》之后,我想:我们的小练笔可以从课文中起步,以《黄山奇石》举例:《...
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语文高考成语题练习
12-09导语:高考的成语题是语言基础部分,但基础不扎实的学生难免常错。下面是语文迷小编收集整理的关于2000年-2009年高考语文的成语题集锦,欢迎大家阅读参考!1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是A.五十年来,我国取得了一批...
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《练习7》教学设计
01-08教学要求1、培养学生用词得体的习惯,知道在什么场合说什么话。2、通过诵读帮助学生积累词句。3、写好钢笔字,注意整体布局。4、练习口语交际,敢于发表意见,说话有条理,语气、语调适当。5、学写毛笔字。教学重、难点语文与...
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难忘的一次练习
04-03星期四的数学课,我们学习了万以内数的认识。老师讲完后,就组织我们做了练习。这次练习我错了很多题,这与我上课没有听懂有关。放学后,老师叫有错的同学留下来改错。粗心的我也在其中,改完一次后还是有错。这时,教室里开始打...
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《新唐书·李白传》课后练习
08-07李白,字太白,兴圣皇帝九世孙。其先隋末以罪徙西域,神龙初,遁还,客巴西。白之生,母梦长庚星,因以命之。十岁通诗书,既长,隐岷山。州举有道,不应。苏廷页为益州长史,见白异之,曰:是子天才英特,少益以学,可比相如。然喜纵横术,击剑,为任侠...