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《傅雷家书两则》课文题解练习题
06-18“家书”就是写给家人的信，这两封信是我国著名翻译家、文艺译论家傅雷写给在国外学习音乐的儿子傅聪的。一封写于傅聪精神消沉时，劝慰儿子如何正确面对感情的创伤，战胜挫折，泰然处之；另一封写于傅聪音乐取得巨大成功之时，激...
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十三岁的际遇读后感两则大纲
08-16（一）这篇文章语句非常优美，用了很多好词，好句和修辞手法，里面那委婉的语句体现出了作者童年时代美丽的梦和遐想，同时让我一目了然，并看出来了作者在北大里留下的美好回忆。“沉静而美丽的湖光塔影。“，“在白驹过隙的弹指一瞬...
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三年级语文《寓言两则》同步练习
06-09课后习题是为巩固学习效果而安排的作业，是课堂教学过程中的非常重要的组成部分。下面是小编为大家搜集整理的人教版三年级语文《寓言两则》同步练习，希望对大家的学习提升有所帮助!快乐学习一、将括号里不正确的读音划...
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《文言文两则》教学反思三则
06-02《文言文两则》教学反思1：六年级下学期的第一篇课文就是两篇文言文--《学弈》和《两小儿辩日》。这两篇文言文都是中国古代的故事，内容和道理比较适合学生的认知水平。文言文与现代文相比，在词语、句式等方面差别较大，能...
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秋意浓作文两则
08-28【第1篇】秋意浓作文秋姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地来到我们的身边。瞧，它奋力的跑到树林里。一棵棵梧桐树的叶子，黄中带绿，绿中透黄，一片片叶子被风一吹，像一只只断了线的风筝，飘飘悠悠的落到地上。银杏树的叶子，金灿灿的，犹如...
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《寓言两则》句子分析练习题
06-19《寓言两则》句子分析１、他很后悔，不得不接受街坊的劝告。这句话说明“他”醒悟了，知道自己错了，说明知错及时改正还来得及。２、他的马越好，赶车的本领越大，盘缠带得越多，直得越远，就越到不了楚国。这句话是针对那个人的观点说...
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初一上《世说新语两则》期末复习要点
06-11《<世说新语>两则》复习要点一、重点词语解释谢太傅寒雪日内集内集：家庭聚会与儿女讲论文义儿女：子侄们讲论文义：讲解诗文俄而雪骤俄而：不久骤：急速公欣然曰欣然：高兴的样子撒盐空中差可拟拟：比，比拟未若柳絮因风起未若：比不上...
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学生写事日记两则
01-069月20日星期二天气：阴今天下午，我们上了电脑课。今天我们要做的练习就是打字，还要打标点符号。打字？这可难不倒我，一瞬间，我就把那些字给打出来了。到标点符号了，一个，两个，三个，我慢慢地，仔细的把那一个个标点符号给打出来，啊？这...
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如何写好日记的两则范文
12-28日记一则_400字2006年2月24日星期五天气：晴心情：百分之百开心今天下午举行了开学典礼，我心情倍增。为什么？那就是因为……广播里，钦校长讲了话，马媛老师讲了话，杨校长也讲了话，我们个个精神抖擞，兴致勃勃。下面连老师说到红旗...
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关于日记两则作文
08-125月8日心情指数：★星期五早上，我终于把背诵卡背完了．于是就喜滋滋的回到我的座位上做好课前准备，日记两则作文。这时令我意想不到的事发生了：当我打开铅笔盒，发现毛裕洁送给我的一支圆珠笔不知什么原因冒油了，还“吐了一屋”...
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七年级《世说新语》两则教学设计
12-26教学目标知识与能力：积累常用文言词语，全面正确评价人物。培养运用所学过的知识阅读文言文的能力，学习中华民族优秀文化。过程与方法：自主、合作、探究的学习方式情感态度价值观了解古代聪明机智少年的故事，学习中华民族守...
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七年级上册《世说新语》两则基础练习（附答案）
06-06导语：下面是人教版七年级上册《世说新语》两则基础练习，同学们，欢迎你们来做一做!1、解释句中加点的字词：A、陈太丘与友期行，期日中。期：___________________行：___________________B、过中不至，太丘舍去，去后乃至。过：________...
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9 寓言两则：亡羊补牢、南辕北辙
06-18亡羊补牢教学内容位于教材的第34页至第36页教学目标：1、理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容，体会寓言所蕴含的道理，懂得做错了事要及时纠正。2、学会本课的生字新词3、朗读课文，能用自己的话说说"亡羊补牢"，以及这个成...
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《文言文两则》句子解析练习题
06-15《文言文两则》句子解析一、学弈１、奕秋，通国之善弈者也。一个名叫秋的下棋人，是全国最擅长下棋的人。这句话告诉了我们为什么会有人要拜他为师并学下围棋的原因。２、其一人专心致志，惟奕秋之为听；其中的一个人学棋专心致志...
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《寓言两则》学习要点练习题
06-17１、学会本课９个生字及由生字组成的词语，会读１０个生字。２、懂得两个成语的意思，懂得两则寓言的寓意。能把这两个故事讲给爸爸妈妈听。...
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《〈世说新语〉两则》课堂实录
06-10【授课教材】人民教育出版社“课标”实验教材【教学目标】★知识与能力读准节奏、读出韵味、读中质疑、读后思辨★过程与方法师生同读、同议、同讲、同评、同写★情感态度与价值观在情境中感受机智、在选择中学会做人...
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四年级下册《寓言两则》课后练习
06-09导语：下面是人教版四年级下册《寓言两则》课后练习，同学们，欢迎过来做做哦!【字词荟萃】1.读拼音，写词语。lǐcǎibiǎnquètānɡyàoqīzichánɡwèi2.写出下列词语的近义词。近义词：注视——拜见——理睬——【句段集...
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九年级上册人教版《傅雷家书两则》教学设计
06-11《傅雷家书两则》本文是作者傅雷写给儿子傅聪的两封家书。下面是小编分享的九年级上册人教版《傅雷家书两则》教学设计，欢迎大家阅读！教学目标1、体会书信中感情的流露和哲理的阐明.2、体会两封信中的联系及"坚强"的含...
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捡拾忽略的美好作文两则示例
06-11（一）细数生活美好，点点温馨，才下眉头，涌上心头。-----题记轻轻合上手中的书本，揉揉干涸的已挤不出一滴眼泪的眼睛，望向窗外，冥冥之中，我与她相见-----一棵挺拔的郁郁葱葱的小树，嫩黄色的花粒隐在一片青翠中，娇羞地垂着脑袋，似一身...
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二年级语文《寓言两则》教学设计
06-17教材分析：读罢寓言两则，感悟出几个“好”，几个“真”。“好”焦急──禾苗长得太慢;“好”办法──把禾苗一棵一棵往高里拔;“好”辛苦──从中午一直拔到太阳落山，弄得筋疲力尽;“好”结果──力气总算没白费──禾苗都...
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《文言文两则》学法提示练习题
06-15《文言文两则》学法提示一、学弈１、粗读课文，借助字典，通读全文。学习三个生字。２、对照注释，把课文中的语句，用自己的话把意思说出来。⑴弈秋，通国之善弈者也。弈秋是全国下棋最好的人。⑵使弈秋诲二人弈。使的意思是让，诲的...
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西师大版三年级上册《日记两则》教案
06-02教材简析：本文向我们介绍了一位喜欢观察的小朋友在外婆家玩耍时，看见母鸡孵小鸡，产生了观察的欲望。第二天他仔细而有耐心地观察小鸡出壳，并及时把听到的、看到的、想到的写下来。本文属于“批读课文”，本课的旁批旨在引导...
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九年级语文上《傅雷家书两则》导学案设计
06-12《傅雷家书两则》导学案学习目标：1、通读文章，识记文中出现的生字新词，了解傅雷及其有关知识。2、整体感知两封信的内容，把握融会贯穿于两封家书中的主旋律——教育儿子做一个坚强的人，有赤子之心的人。3、通过对家书的学...
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《文言文两则》段落大意练习题
06-15《文言文两则》段落大意一、学弈第一层：（第１句）：介绍围棋名师弈秋。第二层：（第２句）：介绍两人学习时的情况。第三层：（第３句）：告诉我们两人不同的结果。第四层：（第４～５句）：分析造成不同结果的原因。二、两小儿辩日第一段（１～２自然段）：讲孔子东游时，看到...
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《世说新语》两则复习教案
06-02《咏雪》一、词语积累[内集]家庭聚会。内，指家人。集，聚集。[儿女]指子侄辈，这里指家中年轻一代人。[讲论文义]讲解诗文。义，道理，意义，文章表达的意思。[俄而]不久，一会儿。[欣然]高兴的样子。[似]相似，像。[差(chà)]大致、...