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人教版七年级上《寓言四则》导学案
06-11情景导入在文学宝库里，有一种诙谐幽默的文章——寓言，你能否举出你知道的寓言吗?、、、、、。课前复习1、给加点的字注音：宙斯()庇护()较量()凯歌()遽()髀()跛()2、解释词语并造句：庇护：较量：凯歌：文体知识寓言是文学体裁的...
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四年级上册《但愿人长久》导学案
06-15学习目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第四、五、六自然段。2、体会苏轼对亲人的思念之情，理解“但愿人长久，千里共婵娟”的含义。课前准备：检查学案上的第7、8题。学习过程：同学们，课前我们都预习了课文，这节课我们...
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《钱塘湖春行》导学案「表格式」
12-17...
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六年级上册《用心灵去倾听》导学案
06-15一、学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、能够运用自己掌握的读书方法，深入理解课文内容。了解“我”和苏珊的交往过程，感受真情。懂得用心灵去倾听能给人带来快乐与幸福。3、感受真情的美好，在生活中学会关爱...
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《百合花》导学案（精品）
06-15学习目标1、明白本小说题目的含义和主题2、体味细节描写在小说中的作用。3、培养学生速读小说，概述小说的能力。课时安排一课时学习过程1、速读全文，划出生字词。注意下列字音：撂(liào)讷讷(nènè)忸怩(niŭní)憨...
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五年级下册课文《神奇的克隆》导学案
06-15学习目标:1、学会生字词，正确、流利地朗读课文2、体会“克隆”的含义及其奇妙。教学重难点：感受克隆的奇妙。我的学习过程预习板块：1、自读《奇妙的克隆》，看课题，同学们有什么问题?2、交流有关克隆的资料。3、通过查字典...
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《杜甫诗三首》 学案设计(人教版高一必修三)
06-13编制：何利军复核：班级：学生姓名：学习目标：1、反复诵读诗歌，感受诗歌沉郁顿挫的诗风。2、鉴赏诗歌的艺术特色和精美语言。3、充分理解杜甫诗歌的思想内容，感受作者忧国忧民的情怀。学习重点：充分理解杜甫诗歌的思想内容，感受作...
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人教版九年级语文上册《商山早行》导学案
06-16专题目标：1、能够借助注解鉴赏杜牧、李商隐的律诗和绝句，初步了解杜牧、李商隐的诗歌风格。2、能通过本专题的学习，初步了解晚唐诗歌的基本风貌。3、能就杜牧的咏史怀古诗或李商隐的无题诗作专题探究，写出700字左右的赏析...
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语文版七年级语文上册《蔡勉旃坚还亡友财》导学案
06-16学习目标：1.学生能理解文意，掌握文中重要文言字词的意义、用法。2.学生在阅读中能有自己的情感体验，并从中获得对人生的有益启示。课时安排：1课时学习过程：反馈自主学习：导入课文设置情境，引发学生学习兴趣，采用自主、合作的...
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《孙权劝学》导学案(人教版七年级必修)
06-12《孙权劝学》课前延伸学案一、预习目标1、掌握文章的内容，掌握文章中的重点字词的读音2、了解文章中从涉及的文学常识，作者，题材，出处等3、从整体上把握住文章的结构二、预习过程1、熟读课文，在读的过程中识记重点词语，注意...
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写作《说真话，抒真情》学案（七年级上册）
06-17一、写作导引1、什么是“说真话，抒真情”?2、怎样才能做到“说真话，抒真情”?二、读片段，着眼选材和立意1、片段一：窗外已是乌云滚滚，马上就要下雨了，一会儿放学，我怎么回家?我坐在教室里，不停地往窗外望。妈妈的身影出现了，她...
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文言文《口技》导学案设计
06-13【学习目标】1.初读课文，读通文意。2.译读课文，读懂文意。3.精读课文，读出感悟。4诵读课文，积累经典。【学习难点】学习目标2、3【学习方法】积累法、诵读法、品析法【课型与课时】文言文赏析【课前预习】1、熟读课文。2...
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人教版七年级上册《在山的那边》导学案
06-15教学目标知识目标1.理解、积累痴想、隐秘、铁青、凝成、诱惑、喧腾、一瞬间等词语。2.初步了解诗歌的常识，领悟诗中山与海的意义。能力目标1.提高朗读能力，在朗读中感悟诗歌内容与思想，学会初步欣赏诗歌。2.培养自主、合...
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《望洞庭湖赠张丞相》导学案
06-11【教材简析】这是一首“干谒”诗，所谓“干谒”诗，即向达官贵人呈献的以求引荐录用的诗歌。诗人借望洞庭湖有感，婉转地向张九龄表白了自己渴望出仕和希望得到对方援引的心情。“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”笔力千钧，千古传诵，是...
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初中语文《台阶》精简导学案
06-13学习目标：①整体感知课文内容，了解故事情节，体会作者的感情。②理解父亲形象的特点，把握父亲形象的特点及意蕴。③理解课文围绕“台阶”组织材料，安排详略的写法。学法:1、勾画圈点法：让学生勤动笔墨，积极读书。2、诵读法：指...
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八年级下册《俗世奇人》导学案
06-18教学目的1.学习文章以小见大的写法。2.品味语言特点，幽默传神，极富表现力。教学重点、难点情节曲折有致，叙事一波三折。教学时数一课时。教学过程自主预习一、导人中国历代的史书，大多只给帝王将相、伟人名人立传，其实生活...
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《奇妙的科隆》导学案及同步练习（有答案）
06-11奇妙的克隆【重点难点讲解】课文从细菌的裂变这一特性说起，说明了克隆的本质就是无性繁殖。接下来课文进一步对克隆的详细内容作了科学的解释，把高深的科技说得生动形象。接着文章对克隆实验进行了简要的介绍和说明：以中...
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苏教版八下《核舟记》导学案设计
06-13【预习检测】(自主完成，二人互检)1、魏学洢字，末嘉善人。著有《》。2、给加点的字注音并解释罔不()袒胸露乳()箬()篷矫首()八分有奇()诎右臂支船()3、找出下列句中的通假字并解释：⑴、左手倚一衡木通⑵、诎右臂支船通⑶...
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《幼时记趣》导学案(苏教版七年级必修教案设计)
06-11课题：《幼时记趣》课时：2课时主备人：王粉娥审核：教学目的1、借助注释、词典，初步读懂课文并能正确朗读。2、了解作者童年生活的物外之趣及其中体现的童心。3、认识观察与想象、联想的关系。教学重点：掌握文言文常用词的意义...
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八年级下册《马说》导学案
06-16【学习目标】智能目标：1、认识伯乐与人才的关系，理解作者怀才不遇的感情。2、了解托物寓意的写法，掌握文中主要实词与虚词的用法。3、翻译并背诵全文。【学习重难点】学习重点：认识伯乐与人才的关系，了解托物寓意的写法。...
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《《论语》六则》（学案）（一）、（二）(语文版七年级)
06-11课题：《六则》课型:讲读课时2课时备课人：徐颖备课时间：2017-09-10学习目标：1.诵读时读准字音，正确停顿；背诵课文，培养阅读文言文的语感。2.了解孔子及《论语》；阅读注释，正确理解词语的意义3.理解六则语录中包含的道理，树立正确...
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《书愤》学案（高中选修）
06-17学习目标：1、了解陆游的生平，知人论世。2、能初步鉴赏诗歌的语言、表现技巧。3、披文入情，把握作者的思想感情学习重难点：1、能初步鉴赏诗歌的语言、表现技巧。2、披文入情，把握作者的思想感情学习时数：一课时一、预习学案1...
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部编版二下语文园地八导学案二年级
09-29【学习目标】1.通过“识字加油站”认识10个生字，了解钅、木、氵、火、土字旁的构字意义。激发学生自主识字的兴趣，培养识字能力。2.积累词汇，体会词语的意思，再根据词语说句子。3.认识“我的发现”中的字，会区分“礻”和“...
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《观沧海》精品导学案两篇
06-15《观沧海》导学案一一、学习目标：1、有感情地朗诵诗歌;2、品味诗歌语言，培养语感;3、体会诗人昂扬奋发的精神，培养热爱祖国古代文化的思想感情。二、学习方法：朗读法、品味法、情境联想法、讨论探究法、三、学习过程：(一)...
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《望江南》导学案
06-13【学习目标】一、知识目标：积累文学常识，了解温庭筠的生平及其词风格;二、能力目标：通过反复吟咏，培养学生感悟诗歌意蕴的能力;通过探讨研究顾关键字词，培养学生合作、质疑的反思精神，归纳、综合的能力。三、情感目标：互助自...