2015年二年级语文上册期末考试题

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  【卷一】

2015年二年级语文上册期末考试题

一、我会拼,在拼音下面写出汉字。

yóu qí tán qín yōnɡ bào qīng wā rónɡ yì wēn nuǎn yǎn jīnɡ fǎnɡ zhī

二、我会选,在正确的拼音下画“____”。

层(céngchéng)林尽染 钢(gānggān)琴 拔苗助长(zhǎngcháng) 神州(zhōuzōu) 嫦娥奔(bēnbèn)月高粱(liángláng)

有水把茶泡(pàobǎo),有饭能吃饱(pàobǎo)。

我们大家都(dūdōu)爬上了天都(dūdōu)峰。

三、我会区别这些生字,再组词。

{抬( )

治( ) {旁( )

傍( ) {户( )

护( ) {场( )

扬( ) {刻( )

该( )

四、我会查字典。

围  音节_________,部首________,偏旁________,组词________。

厦  音节_________,部首________,偏旁________,组词________。

棋  音节_________,部首________,偏旁________,组词________。

五、我会把词语补充完整。

仔细地( ) 一片片( ) 一个个( ) 蓬松的( ) 火红的( ) 心爱的( ) 春( )秋( ) 绿树( )( ) 无( )无( ) ( )()不息

六、我会写出下面画线词语的反义词

例:对待朋友要真诚,不能(虚假)。

1、小鸟饿了会哭,吃( )了就会笑。

2、贫对( ),冷对( )。

3、饥寒对( ),索取对奉献。

七、我会选词填空。

飘浮    飘扬

1、云在空中( ),碰到冷风就变成水珠落下来。

2、彩旗迎风( ),广场显得更加美丽。

八、日积月累。

山行

远上寒山石径斜,______________。

______________,霜叶红于二月花。

老师——满树盛开的________,那是我们的________,感谢您时时把我们________。

九、我会给句子加上标点符号。

1.小河上有座石桥( )

2、我多想乘宇宙飞船去太空呀( )

3、你能把铅笔借我用用吗( )

十、我会仿写句子。

1、例:小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”

__________________欢_________。

__________________快地_______。

2、例:清澈的湖水像一面镜子。

__________________像_________。

3、例:他把小鱼扔进大海里。改为:小鱼被他扔进大海里。

水把庄稼淹没了。

改为被:_____________________。

  【卷二】

一、认真阅读每组拼音,相信你一定能写出词语来。(12分)

hú li yǔ zhòu xiū xi zǐ xì kē jì zāi hài

ɡào sù bì xū zhù fú bǎo hù yǎn jing rēng diào

二、请你用“√”标出正确的读音。(4分)

音乐(yuè lè)望着 (zháo zhe) 长长的(zhǎnɡ chánɡ)淹没(mò méi)

聪明(mínɡ mín)活泼(bō pō) 伸手 (shēn shēnɡ) 兴奋(xīng xìng)

三、词语接龙。(5分)

父亲→亲人→人生→( )→( )→( )→( )

看见→( )→( )→( )→( )→( )→( )

四、写出下列词语的反义词。(6分)

美( )爱( )贫( )早( )危险( )暴躁( )

苦( )反( )哭( )假( )寒冷( )破坏( )

五、我会照样子写出意思相近的词语。(2分)

连忙 ( 赶紧 ) 著名( )漂亮( )特别( )立刻( )

六、选词填空。(4分)

1、到处  处处

(1)乌鸦口渴了,(  )找水喝。(2)他(   )为别人着想。

2、练习 学习

(1)我每天都( )跳远。(2)小朋友们正在认真的(  )新课文

七、照样子写词语。(12分)

例:摇摇摆摆 ___________ _________ _________ __________

例:一片片叶子 一棵棵______ 一把把______ 一( )( )______

例:跑来跑去 ___来___去 ___来___去 ___来___去 ___来___去

例: 越来越好 越___越___ 越___越___ 越___越___ 越___越___

八、我能补充成语。(8分)

( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( ) 自( )自( )

( )收( )藏 ( )军( )马 十( )十( ) 无( )无( )

九、在括号里填上适当的字词。(10分)

( 画 )太阳 ( )虫子 ( )二胡 ( )钢琴 ( )故事

一( )马  一( )桥  一( )椅子 一( )铅笔 一()笑脸

( )的小鸟( )的孩子( )的心情( )的目光( )的季节

( )地学习( )地奔跑( )地握住 玩得( ) 高兴得( )

十、句子。(13分)

(一)照样子写句子。(4分)

例:天上有一个月亮。(弯弯的) 天上有一个弯弯的月亮。

1、地里长着蔬菜。 (各种各样的)__________________________________

2、小明走进公园。 (兴致勃勃地)__________________________________

(二)把句子补充完整,并在括号里加上标点符号。(6分)

1、_______真_________啊( )我多么想____________________( )

2、__________像______________________________________( )

3、___________________为什么_________________________( )

(三)我会给句子加上正确的标点。(3分)

1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( )

2、明天你能和我一起去小刚家吗( )

3、天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊( )

九、想一想、背一背,把古诗填写完整。(4分)

山行

远上寒(  )(  )径斜,白云(  )(  )有人家。

停车(  )(  )枫林晚,霜(  )红(  )二月花。

十、请按时间顺序排列句子,把序号写在(  )里。(2分)

(  )下午,我在学校里唱歌、画画、做游戏。

(  )早上,我吃过早饭上学。

(  )学校里一天的学习生活真让人高兴!

(  )到了学校,老师教我们

写字、数数、学文化。

十一、读一读、想一想、做一做。 (8分)

音乐疗(liáo)法

牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,是音乐帮的忙,音乐能放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统(xìtónɡ)正常工作,对各种病都有疗效(liáo xiào)呢!”

1、这段话共有( )句话。 (1分)

2、牛伯伯因为____________________,所以住进了________。(2分)

3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这句话是_________对_______________说的。 (2分)

4、音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面用“——”画出来。 (2分)

5、下面加点的字在本文中应读什么?(请在正确音节的括号里打“√”)(1分)

音乐:①lè( ) ②yuè( ) 睡上一觉:①jué( ) ②jiào( )

十二、仔细观察冬天的校园,看冬天的校园有什么景色?想一想,想好后用几句连贯的话,把事情写下来,不会的字可用拼音代替。(12分)