在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小猴学艺二年级看图写话作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小猴学艺二年级看图写话作文 篇1
动物王国要举行一场“才艺大赛”，动物们都在家里准备着。
一天，小猴看见小兔在学写作，就想：小兔作文写得这么好，我就学写作吧！说完，小猴对小兔说：“小兔，你可以教我写作吗？”小兔说：“可以啊！”可是，小猴才写了几个字就不耐烦了。
小猴刚放下笔，就听到外面传来响亮的声音。小猴一看，原来是小熊在吹喇叭呀。小猴跑过去说：“小熊，小熊，你可以教我吹喇叭吗？”小熊说：“好呀！”可是，小猴像上次一样，才会吹了一首就对小熊说：“我会了。”然后一溜烟儿跑出去玩了。
在回家的路上，小猴看见小鹿在练习跑步，就追上去说：“小鹿，你可以教我跑步吗？”小鹿说：“可以呀！”可是，小猴才跑了几天，就觉得腿酸，一直叫苦连天。
到了比赛那天，小兔、小熊和小鹿胸前都挂着金牌。可小猴却什么也没得到，小猴非常后悔。
小猴学艺二年级看图写话作文 篇2
森林里要举行一年一度的才艺大赛了。动物们纷纷都在准备。小猴听说了，它想猴子家族这么聪明，奖杯肯定非我莫属，可是我什么本领都没有，我的去找远近闻名的小兔。它看见小兔在写作文，就进去对小兔说：“你可以教我写作文吗？”小兔说：“可以。”小猴兴致勃勃地拿起了笔开始写了起来，过了几分钟，小猴觉得很无聊。
小猴听到了悦耳动听的声音，它转过去一看，原来是一只喜鹊。还看到很多人围着喜鹊听它吹喇叭，小猴很羡慕喜鹊，它就去跟喜鹊学本领了，它看见喜鹊鼓起腮帮子，它也鼓起了腮帮子。可是它吹得腮帮子很疼，它就放弃了。
就在猴子要走的时候，一只健步如飞大的小鹿，从它面前冲了过去。小猴也追了上去，过了一会儿小猴跑累了，两腿发软，上气不接下气，小猴又放弃了。
才艺大赛的日子到了，小动物们都展示着自己的本领，只有小猴什么也不会，最后小兔、喜鹊、小鹿都拿了奖，只有小猴没有奖，小猴很后悔。
这个故事告诉我们，做事情不能三心二意，只有专心致志才能学到好本领。
小猴学艺二年级看图写话作文 篇3
森林里要举行一场才艺比赛，小动物们都跃跃欲试，积极准备起来。
一天小猴正在荡秋千，看见小兔在认真地练习写作文。于是，他走过去说：“小白兔，我可以和你一起学写作文吗？”小白兔说：“好啊，那我们就从写句子开始吧。”小猴才写了一半，觉得没劲，就不想写了，小猴不学了。
小猴听到外面滴滴答答的喇叭声，就跑到了外面，想去学吹啦叭。他对小熊说：“你可以教我吹喇叭吗？”小熊说：“好，那我们就从简单的曲子开始吧。”小猴又学了一半儿，就觉得腮帮子疼，又不肯学了。他把喇叭扔在了地上，就像溜走。小熊说：“不能半途而废，不然你得不到好成绩的。”小猴一个字也没听进去，就走了。
小猴在回家的路上，看见小鹿在跑步。心想：跑步应该很轻松吧，那我就去学跑步。于是他就和小鹿一起学。才跑了几百米，他觉得又累又酸，嘴里嘀咕着：“跑步太累了，还是学别的吧。”
比赛结束了，大家都拿到了奖牌，只有小猴两手空空，一无所获。小猴站在一边，觉得很丢脸，脸红得像熟透的苹果。
小猴学艺二年级看图写话作文 篇4
森林王国要举行才艺表演，小动物们各自准备起来。
一天，小猴在荡秋千，他看见小兔在写字。小猴走过去说：“小兔，小兔，你能教我写字吗？”小兔说：“可以呀。”小猴刚写几个字，就觉得手酸了。小猴说：“小兔，我学会了，再见！”
他刚走出教室，就看见小熊在吹喇叭。他走过去说：“小熊，你能教我吹喇叭吗？”小熊说：“可以呀，但是吹喇叭要足够的力气。”小猴说：“我有的是力气。”小猴才吹了一会儿，就觉得腮帮子吹痛了。小猴说：“我会了。”说完，一溜烟走了。
小猴在回家的路上，看见小鹿在跑步。小猴感觉跑步很容易，就跟着跑了起来。可是没跑几圈，就觉得脚酸了。他又放弃了。
才艺表演节到了，小兔、小熊和小鹿都得了金光闪闪的奖牌，只有小猴两手空空。小猴才后悔莫及，后悔自己每次学艺都半途而废。
小猴学艺二年级看图写话作文 篇5
森林里要举行才艺大赛，小动物们跃跃欲试，积极准备起来。
小猴在荡秋千，看见小兔在学写作文。小猴说：“我也要学。”小猴刚写了几个字，听到窗户传来动听的喇叭声。小猴往外瞧，看见小熊在吹喇叭，小猴放下笔跑了出去。
小猴对小熊说：“我也要学吹喇叭。”小熊说：“好啊！但是你要有足够力气才行！”小猴说：“不要紧，我有的是力气。”小猴刚学会吹几个音符，就得意地说：“我会了，我会了。”小熊劝他说：“你连皮毛都没学会，还是继续学吧！”可是，小猴不以为然，头都不回，扔下喇叭回家了。
回家的路上，他看见小鹿在跑步，看起来很轻松。小猴也想学，可它跑了一会儿就觉得腰酸背痛，放弃了。
才艺大赛的那天，小动物们八仙过海——各显神通，小兔，小熊还有小鹿都得到了金牌。可小猴呢？只能眼睁睁看着他们得奖，自己的口袋，空空如也。
小猴学艺二年级看图写话作文 篇6
才艺大赛的前几天，小动物在努力地练习着。小猴想：练什么才好呢？
这天，小猴在外面玩，看见了小兔在写作文。他走过去，拍拍小兔的肩膀说：“小兔，我们一起写作文吧！”小兔子说：“好啊，我们先从句子开始写吧。”没写几句，小猴的注意力就不集中了。
小猴往窗外一看，发现小熊在吹喇叭，动听的音乐声，引来了小鸟的围观。于是小猴就跑过去说：“小熊，我们一起吹喇叭吧！”小熊说：“好啊。”小猴刚吹了两首，就说：“我不吹了，我腮帮子都痛了。”小熊说：“小猴，还有好多首呢！”小猴头也不回地走了。
回家的路上，小猴看见了小鹿在跑步，就走过去说：“小鹿，我们一起跑步吧！”小鹿说：“好啊！”可是才跑了几十米，小猴说：“我不适合练习跑步，实在太累人了。”
才艺大赛那天，小兔、小熊和小鹿得了第一名，他们得意地把奖牌挂在胸前。只有小猴两手空空，他只好垂头丧气地回家了。
小猴学艺二年级看图写话作文 篇7
森林王国要举办才艺秀，小动物们跑回家练习。
小猴子看见小兔在写作文，小猴子说：“我能和你一起写吗？”小兔说：“可以呀，那我们就从最简单的开始吧。”小猴子没写几个字，听到了外面的声音，小猴子一溜烟跑走了。
原来是小熊在练习吹喇叭呀，小猴子问小熊：“我能和你一起吹吗？”小熊说：“可以呀，那我们就从最简单的曲子开始练习吧。”吹着吹着，小猴累了，腮帮子都觉得疼得难受，他就扔掉喇叭走了。
小猴子看见了小鹿在跑步，小猴子说：“我能和你一起跑吗？”小鹿说：“可以呀。”小猴跑了几十米，就满头大汗，气喘吁吁，他只好回家了。
比赛那天，小鹿、小熊和小兔都得了奖，小猴一个奖也没有。小猴垂头丧气地走了，他发誓明年一定要拿奖。
可是小猴不改掉自己半途而废的臭毛病，那它明年依然一无所获。
小猴学艺二年级看图写话作文 篇8
森林里要举行一次才艺表演赛，动物们都迫不及待地想要参加了。
小猴去小白兔家学写作文，小猴说：“小兔，你教我写作文好吗？”小兔说：“好。”小猴写了一会儿，觉得没意思，就想开溜。
这时，窗外传来动听的歌声，他看了看窗外，原来是小熊在吹喇叭。小猴放下作文本和铅笔，跑到小熊身边。小猴说：“小熊，你能教教我吹喇叭吗？”小熊说：“好吧。”过了一个小时，小猴觉得腮帮子很痛，就不想学了。
回家时，他看见小鹿在跑步。小猴觉得跑步很轻松，就跟着小鹿跑步。才跑了一大圈，小猴就觉得又酸又累，气喘吁吁，他又放弃了。
到了比赛那一天，小猴看着别人都有闪闪发光的奖牌，而自己却一无所有。小猴后悔莫及，心想：我以后做事要有始有终，再也不能半途而废了。
小猴学艺二年级看图写话作文 篇9
森林王国要举办才艺大赛，小动物们纷纷认真准备起来。
一天，小猴偷偷地在小兔的窗户边看小兔在学写作。他想：我也学。小猴回到家，拿起作文本写了起来。刚写两句话，就觉得没话可说了，小猴说：“写作文怎么这么难，不学了！”
突然小猴听到喇叭声，真好听。小猴自言自语地说：“我还是学吹喇叭吧。”小猴给自己买了一个喇叭，吹了起来。刚吹两天，小猴觉得腮帮子疼了，说：“这个也太难，不学了。”喇叭被扔在角落里再也没动过。
又一天，小猴在外散步，看见小鹿跑得真快。小猴心动了，说：“我也学跑步。”小猴撒腿就跑，跑了一两圈就累得气喘吁吁。小猴又不学了。
才艺大赛那天，小兔、小熊、还有小鹿他们都得到了金灿灿的奖牌，而小猴却两手空空，他后悔极了。
小猴学艺二年级看图写话作文 篇10
有一天，森林之王老虎要举办一个特长大赛，许多小动物都想参加，所以都去拜师学艺了。
小猴也想参加，它看见小兔在学习写作文，就跑过去，说：“小兔，我想跟你一起学作文，可以吗？”小兔说：“好呀，我们一起进步吧！”
小猴学了没多长时间，就扔下笔，伸伸懒腰，说：“学习太没意思了。”小兔说：“不能半途而废呀，要坚持下去。”但是小猴还是放弃了。
小猴走呀走，看见小熊在吹小号，说：“小熊，我跟你学小号吧。”小熊说：“好呀。”小猴刚开始很认真，过了一会儿，不知从哪里滚来一个篮球，就玩了起来。它一会儿吹小号，一会儿用脚趾把球顶住，哈哈大笑，玩得很开心，早就把学小号的事情给忘了。
之后，小猴看见小鹿在练习跑步，说：“小鹿，我跟你一起练习跑步吧。”小鹿说：“好的。”小猴练习的时候，觉得累，跑一会儿，停一会儿，最后干脆走着。
后来老虎公布了大赛的结果，榜上是这么写的`：“小兔作文一等奖，小熊吹小号一等奖，小鹿跑步一等奖……”
小猴很难过，但有什么办法呢？谁让它总是半途而废呢？
小猴学艺二年级看图写话作文 篇11
站在一片茂密的森林里，向上仰望只能看到一点儿天空，树叶非常翠绿，河水发出潺潺的流水声，真美啊！
狮子大王座上郑重宣布：“为了展示动物们的学习成果，我郑重宣布，我们将举行一次森林全能运动会。”全体动物听到了消息以后，都开始在努力训练了。
小猴子只会爬树，别的什么都不好，他想：“我那么帅，肯定要赢！”于是他决定拜师学艺。
他顺着河边走啊走，走到了小白兔家，他看见小兔子在写作。心想：啊！正好有这个项目。
他敲了敲门说：“小兔子姐姐，小兔子姐姐，我想学写作，你教我，好吗？”
小兔子姐姐说：“好啊！我先教你分段……”
小猴子刚开始听得挺认真，最后就不耐烦了，他干脆拿起笔写了起来，还没等小兔子说完小猴也写完了。小兔看了看小猴写的作文，句子不通顺，没有分段……小猴也觉得不满意，摇摇头说：“这个不适合我，不适合我！”说着就离开了小兔子的家。
小猴走到了一棵树下，看到小熊在吹喇叭，喇叭声非常嘹亮，它觉得真好听！
小猴就对小熊说：“小熊哥哥，我想学吹喇叭，你教我好吗？”
小熊说：“好啊，要想学吹喇叭就要先会看谱，我先教你看谱吧！”
小猴说：“我只是想学吹，你教我吹就好了。”小熊只好给他喇叭，小猴憋着一股劲儿，用力地吹起了喇叭……“好难听啊！”小熊生气地说：“你不要学了，吹得好难听啊！”
小猴也生气地说：“我不适合学吹喇叭！”说完急匆匆地离开了。
小猴走到了森林中间的跑步训练场，看见小鹿正在跑步。他叫住了小鹿，小猴又说了同样的话。小鹿说：“可以啊，先做准备运动再……”看着满身是汗的小鹿，小猴很害怕，直接就走了。
小猴参加了写作、吹喇叭、跑步比赛项目，结果都是倒数第一名。而小兔子写作第一名，小熊吹喇叭第一名，小鹿跑步第一名。
这个故事告诉了我们，做任何事情都是从零开始的。只有坚持，才能取得成功。
小猴学艺二年级看图写话作文 篇12
一天，小白兔正在专心致志地写作文。小猴看见了就问：“小白兔，你在干什么呀？”小白兔说：“我在写作文呢！”“我可以跟你一起学写作文吗？”“可以呀，但是要努力一点哦！”“没事，我会坚持到底的。”
不一会儿，小猴听见了一阵喇叭声，就连忙跑了出去。小猴见小熊在练习吹喇叭，就说：“我也想跟你一起学吹喇叭，行吗？”“可以，但是喇叭有一点儿重哦，你行吗？”“行的，我力气很大的。”接着，小猴就开始跟着小熊练习吹喇叭了。
不一会儿，小猴看见小鹿在跑步，就问小鹿：“我可以跟你一起学跑步吗？”“可以呀，但是跑步有点累哦！”“没事，我有很大的力气。”说完，小猴就丢下了喇叭，跑去跟小鹿学跑步了。
比赛那天，小白兔、小熊和小鹿都得奖了，可小猴却没有得奖。小猴心里很难过，他：我一定要好好学本领，不再三心二意了。小猴抬头望了望天空，自言自语道：“我下次一定要得到奖牌，我一定可以的！”
小猴学艺二年级看图写话作文 篇13
一天，森林里传来消息说：“一周后要举行技艺比赛！”动物们听说后，都回家练习绝活去了，而小猴却无所事事，在森林里闲逛着。
小猴来到小白兔家，看见小白兔在写作文，就对小白兔说：“小白兔，你能教我写作文吗？”小白兔说：“可以啊，但是有点累。”“我才不怕呢！”于是，小猴就跟小白兔学起写作文来。可是，小猴刚写完五个字就大声嚷嚷道：“太简单了，太简单了，我肯定能拿冠军！”说完，小猴就大摇大摆地走了出去。小白兔看了看小猴的作文，摇了摇头，自言自语道：“没见过写得这么烂的作文！”
随后，小猴又来到小熊家，对小熊说：“小熊，你教我吹喇叭吧！”小熊爽快答道：“没问题！”于是，小猴就跟小熊学吹喇叭了。可是，小猴才学会一首曲子就说：“原来吹喇叭这么简单啊，我肯定能得第一！”说完，小猴就大步流星地走了出去。小熊呆呆地看着小猴的背影。
后来，小猴又来到了草地上，它看到小鹿在跑步，便对小鹿说：“小鹿，你教我跑步吧！”“好！”小鹿点了点头。可是，小猴刚跑了几圈就觉得太简单了，它又离开了。小鹿只好独自练习了。
技艺比赛结束了，小猴一块金牌也没有得到，而小熊、小白兔、小鹿分别拿到了吹喇叭金牌、写作金牌、跑步金牌，小猴感到十分惭愧，发誓以后再也不骄傲自满了，而要一心一意地学本领。
小猴学艺二年级看图写话作文 篇14
广播在上个月宣布：“下一个月是技艺比赛，请参赛的动物们回家练习。”小动物们听到后，都跑回家练习了。小猴心想：我什么都不会，怎么办呢？突然，小猴灵机一动，想到了一个好主意。
“我去上学校，老师不知道……”小猴一边唱着歌一边往前走。小猴正好路过小兔家，就走进去跟小兔说：“小兔，我和你一起写作文吧！”小兔说：“好的！”小猴没过一会儿就不写了，并对小兔说：“小兔，写作文太简单了，我走了，再见。”小兔拿起小猴的作文说：“小猴5分钟才写了两个字！肯定得不到冠军！”
小猴又去找小熊，对小熊说：“小熊，我能和你一起学吹喇叭吗？”小熊开心地点了点头，说：“好啊！”小猴才学了一首曲子，就说：“我会啦！我会啦！”说完，它就奔出了大门。小能叹了口气，说：“他一定得不到第一名。”
小猴又看到了小鹿正在跑步，小猴自言自语地说：“看来跑步也是我能学的。”小猴问小鹿：“小鹿，我和你一起跑，怎么样？”小鹿说：“嗯，好的。”小猴跑了一会儿就说：“不跑了！我会了。”说完，他就走了。小猴觉得三种本领他都会了，就去玩了。
技艺比赛结束了，小兔、小熊和小鹿都得了第一名，小猴一个都没有。小猴惭愧极了，偷偷地溜走了。
这个故事告诉我们，做任何事都要一心一意，不能三心二意。
小猴学艺二年级看图写话作文 篇15
森林里将要举行一场技艺比赛，大家都在家里练习自己拿手的本领，小猴却在森林里悠闲地唱着歌。
突然，小猴看到小白兔正在专心致志练习写作文，就对小白兔说：“小白兔，你的作文写得真好，你能教我写作文吗？”小白兔高兴地说：“好啊！”于是，小猴就开始写作文了。不过一会儿，小猴就对小白兔说：“我写完作文了，太简单了，我一定能拿金牌的！拜拜！”说完，小猴又唱着歌走了。小白兔拿起小猴的作文一看，五个字写错了三个字！小白兔叹了口气，说：“小猴的作文写得这么差，参加比赛肯定拿不到金牌！”
接着，小猴又看到小熊在练吹喇叭，又对小熊说：“小熊，你吹的喇叭真好听，你能教我吹喇叭吗？”小熊说：“可以啊！不过要费点力气。”小猴说：“没事，我的力气可大着呢！”说完，小猴就开始吹喇叭了。没过多久，小猴又说：“吹喇叭也太简单了，我要去学别的了。”小熊想：小猴吹得太难听了，肯定拿不了金牌。
小猴唱着歌走在路上，这时，它看到小鹿在练习跑步，就对小鹿说：“小鹿，你跑步跑得像风一样快，你能教我跑步吗？”小鹿说：“可以啊！”小猴开始学习跑步了。才学了一会儿，小猴就说：“我已经跑得很快了，一定能拿金牌的！”
几天过后，比赛开始了，小猴写作文没灵感了，吹喇叭没力气了，跑步跑不动了！最后，小白兔、小熊、小鹿各自都拿了金牌，只有小猴两手空空，一无所获。小猴惭愧极了，心想：下次我做事不能再三心二意了，不然会一事无成的！
小猴学艺二年级看图写话作文 篇16
从前，一座大森林里将要举行一场艺术比赛。小兔、小熊、小鹿、小猴都去报名参加了。
一天，小猴看见小兔正在写作文，小猴就对小兔说：“小兔你的作文写得真好，你能教我写作文吗？”小兔开心地说：“好的，但你带铅笔盒和作文纸了吗？”小猴二话不说，飞快地跑到了文具店。买完东西后，小猴又回到了小兔家里，小兔和小猴就和一起写作文。小猴才写了二十一个字就说：“写作文太简单了，我不学都会写作文。”小猴说了声“再见”就走了。
接着，他又看见小熊在吹喇叭，小猴对小熊说：“小熊你吹得真好听，你能教我吹喇叭吗？”小熊点点头，说：“好的，我借你一个喇叭。”小猴还没学半个小时就走了。因为，小猴觉得吹喇叭也很简单。
小猴慢悠悠地走在路上，突然看见小鹿正在跑步，就对小鹿说：“小鹿你跑得速度真快，你教我跑步好吗？”“好的。”可小猴还没学一个小时就走了，因为小猴觉得跑步太累了。
第二天，比赛结果出来了，小兔获得了作文冠军，小熊获得了吹喇叭冠军，小鹿获得了跑步冠军，只有小猴两手空空，什么都没得到。
小猴惭愧地低下了头，他知道做什么事情都不能三心二意，一心一意才能把事情做好。
小猴学艺二年级看图写话作文 篇17
一天森林里的老虎大王说：“这个星期天上午，森林里要举行一场才艺大比拼。所有动物都有参加！”小猴听了，发现自己什么才艺都没有，于是他决定去向别的小动物学才艺。
小猴首先蹦蹦跳跳地来到小兔的家。小猴一进门就急急忙忙地问道：“小兔，你在干什么？”小兔说：“我在家写作呢。”小猴听了，想：做作算不算一门才艺呢？不管了，我先学了再说。小猴马上对小兔说：“我能不能和你学写作啊？”小兔说：“可以呀！”于是他们两就开始写作了。但是不到一会，小猴就坐不住了，心想：这也太无聊了！于是他对小兔说：“我都会了。”然后小猴一起身就跑了。
小猴刚跑出小兔的家门，就听见了小熊家传来了一阵美妙的声音。于是他又跑到小熊家。他一进门就问道：“小熊你在干什么啊？”小熊说：“为了参加才艺大比拼，我正在学吹喇叭呢！”小猴说：“那我能不能和你一起学吹喇叭呀？”小熊说：“可以呀。”于是他们两就开始学吹喇叭了。小猴刚学了一会，就觉得自己会吹喇叭了，于是他对小熊说：“我会了！我会了！”说完，小猴也不管小熊还有话要说，一起身就一溜烟地跑了。
小猴走到了森林里，他看到了小鹿正在跑步，他觉得这也是一个才艺，于是就跑过去说：“小鹿，小鹿，我能不能和你学跑步呀？”小鹿说：“可以呀！”但小猴刚跑了一会就叫累，而且他觉得跑步其实不需要学习，于是小猴对小鹿说：“跑步太简单了，随便跑跑就行了。我不学了。”说完，小猴一拔腿就跑了。
星期天到了，才艺大比拼也如期进行了。比赛过后，森林之王老虎宣布：“写作比赛小兔第一名，吹喇叭比赛小熊第一名，跑步比赛小鹿第一名。”小猴听了，不服气地说：“为什么我没得奖啊？”森林之王老虎听了，语重心长地说道：“小猴啊，你看你写作没有小兔写得好，喇叭也没有小熊吹得好听，跑步也跑不过小鹿，你说你该得什么奖呢？而且你学艺的事我也听说了，学习是不能随随便便，敷衍了事的，不然你最终只会什么都学不会！”小猴听了，红着脸跑回了家。
从此以后小猴改掉了坏毛病，变得认真学习了，他决心要在下一年的才艺大比赛中夺得好名次。
小猴学艺二年级看图写话作文 篇18
从前，在一座山上住着一对猴母子。小猴子名叫笨笨，他一天天长大了，猴妈妈觉得笨笨也该到外面去学本领了。笨笨告别妈妈，背着行囊向城里走去。
笨笨首先来到了鼎鼎大名的猩猩大师那儿学习武术。笨笨嫌学武术太累，打木板手太疼，每天就学这几个动作，他心想：学武术太幸苦了，太无聊了！”所以没过几天就不想学武术了，他决定去学其他的本领。
笨笨接着去了美丽动人，婀娜多姿的孔雀小姐那儿学习舞蹈。笨笨觉得孔雀姐姐的舞姿太优美了，刚开始他勤奋学习，可过了没几天，又不想学了！这是为什么呢？原来笨笨他是嫌劈叉腿太酸，拉丁舞又太难学，芭蕾舞太累……。所以他又放弃学习舞蹈，决定去学其他的本领。
笨笨又选择了去聪明又机灵小猫咪咪那儿学习爬树的本领。只见小猫飞快地爬上树去，可笨笨按照小猫教的方法，弄得满头大汗，好不容易才爬上树。笨笨又觉的太难又一次放弃了。
就这样，笨笨一共学习了309种本领，可学到一半都坚持不下去了，竟没有一次学成功的，都半途而废了，所有的老师都不肯再收他为徒了。
太阳快下山了，笨笨孤零零地垂着头往家走去，告诉猴妈妈在城里所发生的一切，猴妈妈盯着他，摸着他的头和蔼地说：“傻孩子，做每一件事情都需要坚持不懈的努力才能换来成功的。”笨笨低下头后悔地说：“我以后再也不会这样了。”
小猴学艺二年级看图写话作文 篇19
一天，森林里要举办才艺大比拼，小动物都在操练自己的身手，小猴没有才艺，就想向他人学习学习。
小猴去小白兔家，它想和小白兔学习，小猴走进去一看，小白兔正在学写作，它走曩昔对小白兔说：“小白兔，小白兔，我能够向你学写作吗？”小白兔说：“能够呀！”所以，小猴就向小白兔学习写作了。小猴写了几行字，忽然它听见近邻小熊家传来吹喇叭声，就放着笔，心想：真好听，我要去学吹喇叭。小猴到了小熊家门口，看见小熊正在花园里吹喇叭，小猴跑曩昔说：“小熊，小熊，你吹的喇叭声真好听，我能够和你学吹喇叭吗？”小熊说：“能够呀！”所以，小猴就向小熊学吹喇叭了，吹了一瞬间，小猴觉得腮帮子有点痛，就不跟小熊学了，回家了。走在路上，小侯碰见小鹿在操练跑步，小猴曩昔说：“小鹿小鹿，我能够跟你学跑步吗？”小鹿说：“能够呀！”所以小猴就和小鹿学跑步了，跑了一瞬间觉得脚又酸又痛，也不学了。
可才艺比拼那一天，小兔、小熊、小鹿都得到了奖牌，而小猴什么都没有得到，它很懊悔，心想：假如我坚持住，就不会这样了。