小学生为自己竖起大拇指作文400字(精选74篇)

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在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的小学生为自己竖起大拇指作文400字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生为自己竖起大拇指作文400字(精选74篇)

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇1

我清楚地记得去年的一天,我无意中在书上看到了一个有趣的实验“让鸡蛋变大”,当我看到这个题目时感到十分疑惑,鸡蛋怎么会变大呢?我带着满腹疑问去读了实验过程,知道了“醋”是让鸡蛋变大的关键。我做这个实验的时候,虽然失败了很多次,但我最终还是成功地让鸡蛋变大了。

那天我做了一个名叫“让鸡蛋变大”的实验。这是我在书上看到的.,我按照书上说的那样找来了一个新鲜的鸡蛋、一瓶醋、二杯清水和一双竹木筷。我先把鸡蛋放进清水里,然后倒进一些醋,用竹木筷轻轻地搅拌。过了很长一段时间,我又把鸡蛋拿出,放进另一杯清水里,可是我等了半天,也没见鸡蛋变大。我以为是我做错了,又按照书上写的那样做,但结果还是和上次一样,我又反反复复地做了好几次,可结果还是那样。我继续做实验,功夫不负有心人,我成功了。我开心极了,并不是因为我成功了,而是因为我学会了鼓励自己,学会了做事一定要持之以恒,不能半途而废。我也知道了鸡蛋变大的原因:因为醋能使鸡蛋的外壳软化,让鸡蛋膨胀开来,当你把鸡蛋放进清水里的时候,鸡蛋的外壳就会变大,所以实验过后的鸡蛋就会比普通的鸡蛋大。

我们应该为自己竖起大拇指,鼓励自己,给自己信心!

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇2

在人生的道路上,会遇到许多困难,但我始终为我竖起大拇指,跨越了一次障碍,战胜了一次次困难与挫折,这些经历将在我人生的道路上成为一个个闪光点,激励我在成长路上不断超越自我向前行进。

那是我刚上三年级时,学校举行了一次演讲比赛,班主任推选我去参赛,我既高兴又有些担心,高兴的是老师把这个重任交给了我,担心的是害怕自己水平发挥得不好给班级抹黑。一晃一个星期过去了,演讲比赛就要开始了。这可是我大显身手的`时候!可我的神色却有点紧张,额头上渗出了绿豆般大小的汗珠,双腿抑制不住地颤抖。这时老师走过来抚摸着我的肩膀语重心长地说;“比赛不仅仅是比水平更是比意志、比毅力、比心理素质。”她的话犹如一股暖流涌进我的心房,让我勇气倍增,比赛结束了,经过角逐我以9.5分的优势夺得第一名。我欣喜若狂地站在颁奖台上。这是我成长中的一个突破、一个飞跃!我为自己竖起了大拇指。

在以后的道路上,还会有挫折和失败,我一定会永远为自己竖起大拇指!乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!克服困难与挫折乘风破浪,驶向成功的彼岸。

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇3

我要为自己竖起大拇指。

记得三年级的时候,一次选班委,大家要到讲台上自荐。我站在讲台上吱吱唔唔说了一些,就下去了,当时我自己都听不清自己在说啥,下意识摸了下脸,连自己都吓了一跳—太烫了。五年级上半学期,再进行自荐,我早已不紧张了,声音也比以前响了。这多么令人高兴啊!

我的自理能力不好。刚上小学那会儿,我既不会理书包,也不会包书皮。经过我的努力,我也会了,书包里的书整整齐齐,书皮干干净净,最近,我甚至还“玩”起了做饭。

我的`速度也较慢。小学第一学期的期末评价,钱老师便“不客气”地给我打上了“做事磨时间”。于是我就努力地去改正,很快我也改正了。虽然不是最快,但比从前麻利。

我的体育成绩一向不好,尤其是立定跳远。上学期,我的成绩才一米三八,离合格还有十四厘米。于是,我一有空,就让爸爸带我去楼下练习,虽然把我累得趴下,但的确是有了点提高。

最后,我要再给自己一个大拇指,鼓励自己以后继续努力。

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇4

“小小拇指个个好,大拇指代表最棒……”小时候,我常和妈妈唱起这首歌谣。每当我看到别人成绩好的时候,我总会不由自主地想到这首歌谣,想为自己竖起大拇指!

为了实现这一个愿望,我刻苦学习,用实际行动来证明自己是最棒的,但是,事情往往没有像我想象得那么容易,无论我怎么努力,总是不能做到最好。不过,上了五年级后,有一件事深深地烙在我的心上,彻底改变了我,让我为自己竖起了大拇指。

期初,老师郑重地宣告:“一星期后要选班长了!”我兴高采烈,因为我梦寐以求的事就是当上班长,为班级做一份贡献。为了当上这个班长,我专门准备了一篇演讲稿;为了当上班长,我这几天专心致志地听课,认真地回答问题;为了当上班长,我乐于助人,热心帮助同学……我忙得不可开交,终于等来了班长竞选这一天。

这天,谁当班干部是由同学投票和成绩决定,我心里七上八下,生怕不能当上而丢人,开始竞选了我的票数逐渐升高,再加上成绩不错。理所当然,是我吧!我暗暗想着。我闭着眼焦急等待着,可是,意想不到的是:慧铷的支持率居然超过了我,而且成绩比我好,最后班长是她。大家都问我伤心吗?我的'回答是:“不,我不但不伤心,而且还从中获得了启示:虽然没有被选上,但是却体会到竞争的快乐,努力拼搏的精神,我不是一无所获,反而,我要给自己竖起大拇指!”为自己竖起大拇指吧!无论你是成功还是失败,都要努力努力再努力!

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇5

最近,我领到了来自杂志社寄来的稿费,是两张10元钱的钞票。

可是领到稿费后,该怎么花这笔钱呢?是去买玩具,不行不行,都12岁了,还这么幼稚。买吃的,有只能满足一时痛快,也不行。看着这两张10元的钞票,我很自豪,所以必须为钞票思忖出路!

我举棋不定,猛然间,我想起了此刻远在他乡的外婆。哦,对了,对了!这时外婆的身躯出现在我眼前:瘦小的`身子,布满皱纹的脸庞,慈祥的笑容。记得我从小就体弱多病,是外婆经常不分昼夜的照顾我、呵护我。在平时,是外婆烧可口的饭菜给我吃,还天天送我上学,唱催眠曲哄我睡觉。她含辛茹苦的抚养我,她在我的成长过程中,倾注了多少心血啊!这时,我的眼前又浮现出父母在每新的一个月里做出的第一件事就是从工资中抽出200元寄给远方的外婆……如今外婆年纪大了,赡养、孝敬外婆也有我一份。我要将这一次的报酬全部寄给外婆,让外婆也得到我这个外孙的一片孝心。

想到这里,我立即提笔写了一份简短的信。在信上工工整整地写上奶奶的住址。我想,这20元钱对外婆的经济支助上不算什么,但这是我的一片孝心,我让外婆一定会理解我。

我捧着信,投进邮箱里。我感到我长大了,我为自己的决定而自豪。我不禁为自己竖起了大拇指。

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇6

俗话说:“读万卷书,行万里路。”只有书读多了,才能让自己知识丰富。我就因为热爱读书,知识面广泛,而被老师大大地表扬了一次。

那天晨读课上,吴老师忽然提问:“鲁迅先生那句带有横眉冷对的名句是什么?”教室里顿时鸦雀无声,所有人都低下了头,唯恐吴老师叫到自己。我细细一想:不就是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”吗?哈哈,这个“赞”我是得定了!于是,我倏地一下把手举得高高。

一见我举手,旁边的同学纷纷投来“求救”的目光,似乎在问:“答案是什么呀?”嘻嘻,我当然不会告诉他们了,因为平时得“赞”的机会可是来之不易的,尤其是在班主任吴老师的手中。于是,我装作没有看见,继续把手举得高高的。

吴老师很快发现了我,笑眯眯地示意我回答。我大声地说出了答案,心里正笑得欢呢!“真棒!赞一个!”吴老师递给我一个大拇指,随即在黑板上写下了这句话。同学们都用羡慕嫉妒恨的`眼光看着我,同桌还不乏敬意地小声说:“姜天朗,你真不愧是头大肚肥知识面广啊!积累的东西居然这么多。”我不禁有些飘飘然了,心想:幸亏我平时博览群书,今天终于是英雄有用武之地了啊!不仅在全班同学面前一展风采,还赢得吴老师一个大大的赞呢!

读书使我知识丰富,更让我收获自信。那一次惊人的回答,让我从心底感到自豪。还在犹豫什么?快为我竖起大拇指吧!

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇7

我的童年生活就像天上的繁星一样多,有开心的、有伤心的、有烦恼的、还有惊喜的……就让我摘下一颗又大又圆的星星跟你一起分享吧!

那是一个晴空万里的星期六,我刚做完作业,奶奶走过来对我说:“宇宁,奶奶有事要出去一下,你帮我打扫一下房间。”我答应道:“OK!我会把房间打扫得干干净净的。”说做就做,我出去拿来扫把就开始扫了。我先在客厅里扫了一下垃圾,但扫出来的垃圾却堆成了一座小山,如:果皮、纸屑、糖果纸……看着这些恶心的垃圾,我心想:人们要是这样乱扔垃圾,我们的美丽的星球迟早会变成一颗垃圾星球的。扫完了客厅,我就拿着扫把来到了房间。同样,我扫了前三个房间也扫出来了许许多多的.垃圾,看着这些垃圾我急忙把垃圾倒掉。接着我来到最后一个房间,我对我自己说:“加油!”我走了进去,开始扫垃圾。当我扫到一个角落时,我发现了一个塑料袋被压在桌子下面。我蹲下来,用扫把去捅捅那个袋料袋。可是,无论用什么东西也捅不出来。我顿时火冒三丈,我找来一根棍子一捅,可还是没有出来。这时,我就像热锅上的蚂蚁----急得团团转。正当我想放弃时,耳朵边想起奶奶常说的一句话:“只要有决心,就什么事做到了。”顿时,我决心大增,我又捅了捅塑料袋。经过几分钟的努力,和费了九牛二虎之力,终于把塑料袋扫出来了。

这时,我累得坐在地上,艰难地举起手为自己竖起大拇指,嘴里还说:“我终于扫完地了!”

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇8

在我们的成长道路上,闪烁着无数成功的影子,让我们盎然回首,为自己竖起自豪的大拇指吧!

有的人总觉得自惭形秽,连走路也低着头,不敢昂首挺胸。可我不是,我很自信,我干脆这样对自己说:“我能,我可厉害着呢!”我常常为我自己竖起大拇指,因为我真的很棒。这并不是无乱夸耀自己;你若不信,就跟我一起来领略一下我的风采吧。

在人生的旅途中,有很多不可预料的磨难与挫折,为自己竖起大拇指,会使你跨过这一个个的栅栏,这时的你会惊奇地发现,其实,战胜这一个个的困难一点也不难。

为自己竖起大拇指,会使你在挫折的`面前趾高气扬,让它在你的面前败下阵来。为自己竖起大拇指,它会激励着你在人生道路上超越自我!

我们用辛勤的汗水来铺垫成功之路,让我们为别人竖起大拇指的同时,也为自己竖起大拇指!

为自己竖起大拇指,这不是骄傲,这不是自夸,这是志气,这是自信。

为自己竖起大拇指,给自己一分赞美,几点鼓励,立起决心。既然做了,只要没做错,就要到底。

朋友们,无论你现况怎么样,遇到了什么不顺心的事,都不要丧气。为自己竖起大拇指,穿过黑暗,光明就在前面。

为自己竖起大拇指,为自己制个船,向前方驶去。为自己竖起大拇指,为自己的成功喝彩,做自豪的成功者。

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇9

人的一生中,总会有令自己骄傲自豪的`事,总会让你情不自禁为自己竖起大拇指。

记得有一次,我考试排名在37名,37名啊,这简直是我的“黑”历史,我下定决心一定要脱离37名。接下来的一周内,老师让背的书,我认真背,而且要一丝不苟地背会;读书,我专心致志大声地读;写作业,我仔细认真地写。有时候要学习到深夜。

又到周测的时候了,试卷发下来,我一看,这么简单!可是我不能轻敌,我仔细审题,认真做完卷子。过了一天,卷子发下来,我语文考98分,数学96分,英语92分,我惊呆了,那一瞬间,我简直呆若木鸡!我惊喜自己考这么高分。

星期一下午第三节课,老师像往常一样说要排地方。我以为这一周我努力了,应该能考十几名吧。老师喊我的名字:黄小冉,第九名。什么?第九名!我目瞪口呆,竟有些口吃地问同桌:“我,我考多少名?”“第九名!对,你没有听错。”听到答案,我回过神,高兴地开始收拾东西,准备搬到第九名的位置。这时,老师来了一句:“黄小冉,你这次进步非常大,老师看好你!”我笑了,脸上乐开了花,心里蜜一样的甜。

我从37名一下子进步到第九名,真棒啊!我不由地为自己竖起了大拇指。以后,我要更努力,做出更让自己骄傲自豪的事,我要永远为自己竖起大拇指。

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇10

人生在世,自然少不了挫折和痛苦。如果灰心丧气,终会一事无成。更有甚者,连活下去的勇气都没有了,好像自己都看破了红尘。

其实这是不必要的,人生怎么会没有失败。不要因为一个很小的失败,就从此一蹶不振,开始自卑,自暴自弃了。

这时就应该找到自己的优点,把一直对着别人的大拇指掰过来,为自己竖起大拇指!

这并不是一种自高自大,或者孤芳自赏的表现。而是对自己、对未来充满信心所表达的动作。为自己竖起大拇指,就证明我们并不是无能之辈;就证明我们并不是一个优点也没有。正如古人所说,要取长补短。人有缺点无所谓,重要的是把自己的优点发扬光大,来代替缺点的不足,并努力克服缺点。

我记得一位圣人说过的一句话:“你暂时得不到的.东西,你以后将会有更大的回报。”这句话在生活中应该起着重大的作用,因为有许多人只因一次失败而终生碌碌无为。我们应该充分理解这句话:一次失败,一次挫折,都预示着更大的成功。

所以,一定要为自己竖起大拇指!

为自己竖起大拇指,就相当于又为自己树立了一个目标。做好最充分的准备,用知识来武装自己,开始一次新的挑战。拥有了一次甚至几次的经验,怎么能不把失败打个落花流水!

为自己竖起大拇指,让阳光重新降临到你的世界,为自己扬起远航的风帆。

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇11

大拇指是可以让人充满自信的,只要别人对你把大拇指一立,就说明你得到别人的肯定了。我经常为自己竖起大拇指,肯定自己。

邻家小孩玩耍时不小心摔倒在地上,哇哇大哭,我连忙走上去,小心地把他拉了起来,并且安慰了他,让他止住了哭。这时,我为我的大姐姐形象竖起了大拇指。

老师出了一道思考题。我做完了,同桌却还没有头绪,抓耳挠腮的。我就适当地给他提示了一下,他马上恍然大悟,很快就做了出来,对我说了声“谢谢”。我为自己的乐于助人再次竖起了大拇指。

有一天我睡过头了,眼看就要迟到,我加足马力,飞跑。在楼梯上有一点水。我一不小心,脚一滑,屁股就和台阶来了个亲密接触,真的好疼!我若无其事地站了起来,潇洒地拍拍屁股,继续赶路。我为自己的`勇敢竖起了大拇指。

我遇到了一道难题不会做,百思不解,但我没有放弃。我试着通过各种方法解答,终于算了出来,我骄傲地为自己不放弃竖起了大拇指。以后,我经常为自己竖起大拇指:每帮助别人一次,我为自己竖起一次大拇指;每成功一次,我为自己竖起大拇指;每勇敢一次,我为自己竖起大拇指……

每一次我都能增强信心,感觉前进的动力更大了,让我更有勇气走下去。让我们一起为自己竖起大拇指吧!

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇12

每个人都会不断进步,不断成长,不断改变,也会不断激励自己,让自己更上一层楼。

六年级的'小学生活,每一天都会有早读课,正所谓“一日之计在于晨”,早上是人记忆力最好的时候,这时候读书更是巩固知识的最佳时刻,但是我们也经常是迟迟起不来。

六年级了,要毕业考了,老师开始实施“读”政策了,作业尽量少布些了,就为让我们有更多时间去读,拾起以前的知识。

我不怎么喜欢读,不喜欢读出声来,更喜欢默读,但是默读的功效没有大声朗读好,而且我也是经常把作业做到很晚,这样磨得来晚上根本没有时间读,怎么办?只能早上早点起来读了。

一开始我将闹铃设为六点,而一到早上六点铃声一响,我却起不来了,想着还早,再睡会儿吧!可就这么一睡,一会儿到了6点50分,哦,要上学了,读不了啦!都怪我,明早一定要起来,可明天一到瞌睡虫又来了,再睡会儿吧!……唉,又晚了。

我还不信呢!我起不来,我将闹铃设为五点,这样就算我想睡也不会太晚,早上5点一到我又睡到6点10几分,马上爬起来读书,可时间太快了,没读什么就溜了。我还要起早点,加油!

经过不断努力,不断激励自己,早点睡,现在我都能在五点过十几分起来读书了,早上空气好,大声读很容易就记住了,比晚上读有效多了。

我真为自己感到开心。

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇13

上个周末,爸爸带我到他们学校操场上训练800米长跑。我大吃一惊,两腿发软,我可从来没跑过800米呀!

来到操场,看到那绿油油的一片草地和那宽大的红色橡胶跑道,心情顿时舒展开来。爸爸一声令下,我迈开了步子,不快不慢地跑起来。我边跑边想:照这样下去,即便是跑1000米也不成问题。很快半圈、一圈,第一个200米被我轻松地解决了。正在得意之际,脚下不知被什么东西绊了一下,我一不小心,往前冲了几步,吓得我再也不敢分心,便集中注意力,认真地跑。

两圈后,我的心跳急促起来,步子也渐渐慢了下来。爸爸不断地提醒:“儿子,用鼻子呼吸!”我也给自己打气:“相信自己,还有一圈了,终点就在前面了!”随着体力的'消耗,我的双腿像灌了铅一样重,每迈一步都很吃力。

在艰难中只剩下半圈了!我在心里鼓励自己:“加油,700米都过去了,还有100米有什么可怕的!”虽然这样想,但速度还是明显慢了下来。我的腿好像不是长在我的身上,而是与跑道长在了一起。我大口大口地喘着粗气,跑一步走一步,我实在跑不动了。爸爸一边陪着我跑,一边大声喊道:“儿子加油,坚持到底,就是胜利!”我不知哪来的一股力量,咬紧牙关冲向终点。

这时,我只觉得天旋地转,但我却感到无比的自豪和骄傲,我不禁为自己竖起了大拇指!

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇14

午后,我坐在宽敞的客厅里,陶醉地欣赏着从录音机里传出的古筝曲。那抒情的曲子有如阵阵柔风吹拂过我的发际,有如淙淙流水滋润着我的心田,我不由得悄悄竖起了大拇指。

我呀,是在为自己竖拇指呢!因为这曲子就是我弹奏古筝时妈妈录下的。是的,我是一个痴迷于古筝弹奏的女孩,古筝为我带来了快乐,带来了荣誉与夸奖!记得第一次去学古筝,听老师讲了第一堂课,我才知道得先记住这笨重的古琴上哪根弦是哪个音,什么do、re、mi……闹得我大脑都乱了!可是别的小朋友都那么认真,我怎么能轻易放弃呢?我咬咬牙坚持下来,日复一日,手指弹起了老茧,裹上了胶布……啊,我终于能弹出完整的《采茶歌》啦。老师表扬我进步大,爸妈向我竖起了大拇指,我呢,心中也生出了一股自豪感,从此迷上了古筝。

我的古筝曲换来了老师的.夸奖,同学的羡慕。我还常常登台参加演出呢,记得那一次在广场上,我和小伙伴们共同表演《将军令》。我的手指在筝柱两侧反向刮奏,琴弦发出混乱而强烈的声响,我的眼前仿佛出现了千军万马,而我就是那古战场上吹响号角的将军!我完全地投入到了演奏中,从我的指尖流出的曲声时而升腾跌宕,时而激越抒情……当我们以裂帛之音结束弹奏时,才发现已经被掌声包围了!

哦,也请你为我竖起大拇指吧,你的拇指将会成为我加倍努力的动力!

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇15

听着教室里“沙沙”的写字声,看着试卷上迷魂阵似的考试题,我的心“怦怦”地跳着。

是的,我已经看到了同桌的答案。他的成绩一向比我好,答题的准确率远远比我高。抄还是不抄?我心中有两个声音在激烈地争吵。

慈祥的语文老师坐在讲台前监考。他的眼睛盯着手中的教学参考书,他甚至不朝教室里扫一眼。是的,在他眼里,我们都是诚实的孩子。老师在测试前说的话像警钟一样在我耳旁响起:“这次模拟考试就是为了检测自己的真实水平,这样才能在以后的复习中查缺补漏,对症下药,使期终大考取得满意的`成绩。”

我又把这两道难题看了一遍,确实不会做!再次抬头看了一眼讲台前的老师,正好老师将目光从书上移开,与我的视线相撞。他的脸上随即浮现出亲切的带着询问的神色。我知道,这时,如果我举手,他会立即从讲台前来到我身边,悄声询问是否试题看不清,或者笔没法用……我微笑着对他轻轻摇了摇头,示意我没事,同时在心里也明白了该怎样做。

考试结束的铃声响了,我交上那张带着几处空白的试卷。我很快乐,回家路上,我甚至还哼起了歌,因为我的心很轻松。我沿着马路飞快地跑起来,风儿吹起了我的衣角和头发,我为自己竖起了大拇指。

我在心里高呼,为成绩而战,为梦想而战,更为诚实而战!

亲爱的朋友,你说,下次考试,我能不成功吗?

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇16

人生在世,总会遇到这样或那样的挫折,但你懂得知难而进,努力向前的话,那你就成功了一半了。在那一次,我做到了,不得不为自己竖起大拇指啊!

还记得,去年的九月,就在空气中都弥漫着一股炎热的气息时我迎来了人生中的第一次军训,也是人生中不可或缺的考验。

烈日下,我们像路边的`灯杆一样,挺立的站着,任由着汗水流过我们幼嫩的脸颊,任由我们白花花的皮肤被晒得像碳一样黑。我有埋怨过,我有无奈过,我有彷徨过,甚至想过放弃,但我都不想被挫折压倒,所以,在感觉自己快坚持不下去的时候,就看看旁边的人,看着同学们都还在坚持,并用意念告诉自己:不要输给别人,更不要输给自己,再坚持一下,再坚持一下,很快就可以了,要相信自己!加油!

或许就是这种意志力和这份坚持吧,使我完完整整的走过了这次军训,虽然没有拿到标兵,但我没有请过一次假,没有输给自己,也没有给自己留下遗憾,也很值得为自己竖起一个大拇指了!

老师们常说:“一分耕耘一分收获。”现在想想,说得真没错。在军训中,虽然很累,很苦,但那一切都是值得的,你要记住,它和你的收获是成正比的,甚至是1+1=3了!

军训,它不仅是我们学会了坚持,团结,得到了真挚的友情,而且成功渡过军训后时,为自己竖起大拇指的那一刻,这就不仅仅只是一个简单的动作了,里面包含了太多的汗水了,还有自豪,以及对自己战胜困难后的肯定啊!

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇17

也许你只是颗颗幼苗,但只要坚韧不拔,终会成为参天大树;也许你只是潺潺小溪,但只要锲而不舍,终会奔流到海;也许你只是一只雏鹰,但只要志存高远,终会翱翔蓝天……

每个人都希望得到认可,得到赞美,但是从他人那里得到的赞许终究是有限的,最重要的是自己要在心底为自己竖起大拇指。

一次模拟考试后,成绩公布了,我的语文又是80多分。细心的妈妈把分数少的原因找出来,主要是错别字多。许多题本来是对的,只因一字之差,便与成功擦肩而过。那时,我下定决心:一定要把写错别字的'毛病改掉!虽然决心很坚定,但是后来的几次考试结果还是不尽人意。我垂头丧气地回到家,向妈妈诉苦,而妈妈却说:“光下决心还不够,更重要的是要有行动。”我豁然开朗,立即托人帮我买了一本常见错别字的书,每天记10个易错字,日积月累,我的错别字终于少了,语文成绩也提高了不少。我把这个喜讯告诉了妈妈,她脸上露出了久违的笑容,真诚为我进步高兴。我在心中暗暗为自己竖起了大拇指:只要下定决心并付诸行动,没有做不成的事。我行!

在人生中的漫漫长途中,我们需要决心,需要信心,需要鼓励。在失落与无助时,不妨为自己竖起大拇指,它会给你走出低谷的决心;当你路遇挫折,停止前进的时候,不妨为自己竖起大拇指,它会给你战胜困难的勇气;当你软弱与自卑时,不妨为自己竖起大拇指,它会给你战胜自我的信心……

为自己竖起大拇指,它会把你推向成功!

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇18

我从小就很胆小,不敢碰虫子,不敢抓螃蟹……更不敢举手发言。但今天,我战胜了自己,勇敢地举起了手。

以前,每一堂课我都不敢举手回答问题,就算老师的提问很简单,我还是胆小到没有勇气举手。一次,老师把我叫到她的办公室,温柔地对我说:“黄楚涵,不要害怕答错问题,勇敢地举手,要战胜自己!”

在老师的鼓励下,我打算勇敢地迈出第一步。课堂上,老师问了一个很简单的问题,我缓缓地把手举起来,在半空的手又马上放了下来,我害怕我会答错,也害怕同学们会嘲笑我。在我犹豫不决的时候,老师的话在我耳边响起:“勇敢地举手,要战胜自己!”我终于把举起又放下的.手高高地举了起来,老师看到了我,露出了满意的笑容,并叫我回答问题。我慢吞吞地站了起来,看了看四周,我发现所有人的目光都聚集在我身上,我的脸“刷”的一下红了,结结巴巴地用蚊子似的声音说出了答案。几个同学埋怨道:“声音这么轻,谁听得到啊!”这时,老师走了过来,鼓励道:“说得很好,大声点,再说一遍!”经过老师的鼓励,我鼓足勇气大声地说出了答案,我回答正确了,教室里一片掌声,我轻松地坐了下去。

经过这一次的挑战,我再也不害怕举手发言了。如果我没有鼓足勇气举手,我永远都不会感受到成为一个勇敢者的快乐了,我要为自己的勇敢竖起大拇指!

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇19

我是一个勤奋,能吃苦的女孩。勤奋就不用说了,最令我自豪的是我的毅力。

就拿练习独轮车的事情来说吧,独轮车可不像自行车那么简单。这种车只有一个轮子,没有把手,坐位还是前后晃动的'。最让我记忆犹新的是学习倒车,我非害怕,不敢向后骑行,但是看到比我小同学都已经把倒车练得游刃有余了,心想:李柏鹭,你看看,人家比你小,都已经在飞奔了,而你还在慢吞吞的学走。太丢面子了!因此我就想打退堂鼓不学了。老师知道后说:“不是你学不会,而是你没有坚持,要记住,失败乃成功之母,继续加油,一定会成功的。”我沉思良久,终天鼓起勇气继续练习。接下来自然是一段很苦练习过程,关且经常摔跤。记得有一次,竟然把膝盖给摔破了,鲜血不停地往外流,可我一点也不在乎,继续不停地练习,并不停的给自己加油,默默地念着:失败乃成功之母……我不断地跌倒,又不断地爬起来,不断地纠正,又不断地练习。功夫不负有心人,我的倒车技术现在在班里已经遥遥领先了,这就是我的毅力。

每当我骑着独轮车在路上时,人们都投来赞许的目光,并惊叹道:“你看,这个小孩厉害。”“这个小孩是马戏团的吧。”这时心里别提多骄傲了。真所谓台上一分钟,台下十年功啊!

这就是我,一个勤奋,能吃苦的女孩,在这里,我为自己竖起大拇指。

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇20

妈妈经常为我竖起了大拇指,但我为自己竖起大拇指的事却少之又少,因为我对自己做的事了如指掌,觉得自己还可以做得更好。

我长得有点矮,肥头大耳,头像个大西瓜,有时马虎大意,胆子有点小,但我非常开朗。肥肥的我总觉得家务非常简单,所以我不想整理房间,想有一天一鼓作气收拾好。可一而再,再而三,反复拖延。所以房间垃圾满地。

今天,我决定要大干一场,也做做家务。我本以为是轻而易举的事,可一做,发觉自己有些力不从心。扫好地后,我拿起抹布,擦桌子时发现有一块黏呼呼的黑色小团。我一擦,还在那,我用手推,脸上也露出一种力不从心的表情。心想,用蛮力是行不通的',经我反复观察,是一块口香糖。妈妈说过,口香糖干了以后用水反复搓打后就会软化,再用尺子去推,不脱的用手搓,一定会干净的。我按步骤一一去做,不久有了起色,正当到最后时,最底的糖已硬化。正当我束手无策时,妈妈回来了。我把情况告诉妈妈,妈妈真是熟能生巧,用小刀不伤桌子的情况下把口香糖取了下来,刀功真棒,真是“老将出马,一个顶两个。”我继续将房间收拾好,看到自己的劳动成果,我不禁笑了。

劳动是快乐的。看到收拾得干净整洁的房间,自己竖起了大拇指,为自己能整理房间感到自豪。

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇21

那无数次为自己竖起大拇指至今犹新。

小时候,我是一个活泼的小男孩,而且特别爱做好事。每次我捡到的遗失物品,都会主动交到拾物招领处,因此得到管理员的表扬。在中,我会干一些力所能及的'家务活,常常受到的夸奖。有时,的背又酸又痛,我二话不说,爬上沙发,握紧小拳头在爷爷背部轻轻捶打爷爷眯着,笑着对我说:好,你最棒!小小年纪就那么孝顺!大家听了连忙伸出大拇指为我点赞。我极了!跟着大小竖起大拇指也为自己点赞。

我上幼儿园时,我多次为自己表扬。记得那次我们上数学课,出了一道难题,顿时,教室里鸦雀无声。有的埋头思考,有的托着下巴,仰着头苦想着,还有的眯缝着眼睛,绞尽脑汁,还是想不出来但是我心中早有答案,就是不敢举手,因为胆量没。不知是谁推了我的胳膊肘,硬是让我把手高高地举起,老师马上请我回答,我大声地说出了正确答案。此时的老师特别温柔,特别慈祥,笑呵呵地为我竖起了大拇指。那时,我满心欢喜,笑靥如花,别提有多开心了!心中不禁泛起阵阵涟漪,伸出小手暗暗为自己点了一个大大的赞,这也是为我的胆量加油!

其实,老师每一次为我竖起拇指都让我重拾信心,战胜胆怯!特别是自己为自己起大拇指,既是锻炼自己,又是让自己更健康地。

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇22

为自己竖起大拇指,会带来莫大的力量。

正值夏日,雨下个不停,雨滴下的声音,风的呼声,雷时而的响声,让我的心情更加难过。

担着伞,走在干净又孤独的人行道上,看着那“满面红光”的试卷,我的脸上,再也没有一丝阳光。

不管自己有多努力,不管自己多辛苦,那试卷的脸,永远不会变。我一次次的失败,心在也没有信心和力量。

雨,越来越大;风,越来越冷;天,越来越黑。在一片冷漠与孤独中,我看见了一对母子。

那位母亲拉着儿子,儿子走的`很不顺畅,看得出,她儿子的脚有病根。即使儿子走得再慢,母亲的脸上没有展现出一丝的生气,反而更有耐心的陪着他走。

走了不久,面前的,对儿子来说是那么的困难。

那是一段崎岖的上坡路,还有一些坑积满了积水,正当我觉得母亲会抱儿子上去的时候,母亲只是拉着他的手,慢慢的和他走上去。果然,走不到几步,儿子摔倒了。这一跤,摔得他手肘都伤了,摔得他全身都湿了。

母亲拉他起来,竖给了他一个大拇指,并说了几句安慰他的话,而他,也为自己竖起大拇指,然后笑了笑,继续跟母亲走。

一个大拇指,是一种安慰,是一种莫大的鼓励,是战胜困难的力量。

风,吹散了乌云,雨过天晴,此刻,没有人知道我的欣慰和感动。

为自己竖起大拇指吧!让自己更有力量走下面的人生。

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇23

为自己竖起大拇指的含义是:自豪的、赞美的、夸奖的、得意的.。这个鼓励的手势,给每个人一种自豪的感觉。

其实,我对于为自己竖起大拇指的定义,不一定是我做到了,我成功了,而是我克服了,我努力了。

那一次,我还有一个月就要比赛了。那一场比赛,是我在学舞蹈两年半来很期待的一场比赛,所以我在比赛之前,不断地练习。

这场比赛比的是基本功,比赛的人来自五湖四海。我怕自己连初赛都进不了,于是每天勤奋的练习。

每天都会练体能、脚环,这样在比赛的时候就不会没力气,不会站不稳了。我每天还会压脚背、压膝盖,尽量把有关舞蹈核心的全部练好。

压脚背,压到脚背红肿,要过几分钟才走得了路,压膝盖,压到腿弯曲不了。

每天不停地练基本功,练到袜子破了好几双,脚磨出了泡。练体能,练到爬着,没有力气起来。但我从来没有因为痛,因为累而哭过,也没有想过放弃。

到了比赛那天,当比赛完了以后,我只进了初赛,却没有进复赛。我当时眼泪就流了出来,但我也知道,那些排得上名次的,早比我努力了不知道多少年。但我并没有对自己失望,因为我已经尽了自己全部的能力,这次我为自己竖起努力的大拇指。而下一次,我要站在领奖台上,为自己竖起自豪的大拇指。

这次我为我自己竖起大拇指。

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇24

大拇指,一个自豪的标志,一个成功的标志,它为我树立了信心,给了我无穷的`鼓舞。每当看到眼前的大拇指,我心中总会引起阵阵骄傲。

在成长中,有许多次,别人为我竖起大拇指,赞美我、鼓励我,但那次,却是我第一次为自己竖起了大拇指。它勾起了我那次快乐的远足回忆……

那一天,阳光明媚,风和日丽,我怀着满心的激动,早早地来到了集合地点,准备和蝴蝶老师、同学一起去远足,目的地就是10公里以外的戚城公园。这可是我第一次远足,我有点不相信自己能坚持下来走这么远的路。我们的队伍浩浩荡荡地出发了。

一路上,我和同学又吃又喝、有说有笑,三个一群五个一伙地边聊天,边走路,我们完全忘记了远足的疲劳。走到大半程的时候,我觉得有些累,走一阵就喘息一阵,原来轻快地脚步也变得沉重下来。我有些泄气了。但听到老师和同学的鼓励:“李明珊,加油,坚持就是胜利!”听到这话,我又变得信心十足,好像浑身又充满了活力,我又继续迈开大步向前走。我又变得轻轻松松,跟同学说得津津有味。路边有几个苍耳,于是,我把它摘下来,捧在手里,觉得很可爱。我还把它挂在头上,衣服上。

一路说着、笑着,不知不觉就到达了目的地,我高兴极了,激动地为自己竖起了大拇指,心中充满了无比的自豪,充满了成功快乐!

通过这件事,我明白了一个道理:做事只要坚持,就一定能成功。以后,我希望自己更加努力,克服困难,让自己做得更好,多为自己竖起大拇指!

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇25

每个期望得到赞许的人,都会作谦虚状,在耳里听着赞扬的同时,心中暗自得意。他们不知道,这与骄傲其实没有分别。

然而,还有一些渴望赞许而得不到的人。他们蜷缩在墙角,祈求着人们无心的一句赞颂。每次看到这样的人群,我都为他们汗颜。

欣赏的力量固然是神奇的。

自赏的`力量其实也一样。

学会为自己竖起大拇指吧。在心灵的冬天,为自己竖起大拇指,茸茸的绿意便会赶走占据你心灵的冬天,让永不微笑的冬之妖精开颜一笑,化为春风吹开你虚掩的心扉。

学会为自己竖起大拇指吧。自卑的时候,为自己竖起大拇指,淡淡的自信便会赶跑占据你心灵的自卑,让你惊奇地发现:原来,我有这么多优点!你就能像张晓风般大喊:“树在,山在,大地在,岁月在,我在,你还要怎样更好的世界?”

学会为自己竖起大拇指吧。在人人都不了解你,不欣赏你的时候,为自己竖起大拇指,甜甜的喜悦便会赶开占据你心灵的自伤,让你明白“孤芳自赏”并不尽是贬义,让你知道,在别人都不了解你时,你依然应该开心,因为,毕竟还有一个“你”在赞赏你。

为自己竖起大拇指,为自己撑起一片自信的蓝天,你就会懂得,随时记住自己最棒,你就能成功,因为,“风永远不可能把阳光打败”,不是吗?

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇26

在去年暑假 ,我获得了古筝 十级证书。我十分高兴,这个证书可来之不易。

我在学习古筝时,发生过许多有趣的事。这些事三天三夜恐怕也说不完。那我给大家介绍我为什么学古筝吧!

说来也妙,我在看[[环珠格格]]时,看到紫薇弹的古筝让小燕子听着拍手叫好。我也想学习古筝比她弹的还好,多好啊!那时我才三岁。妈妈给我找了一位老师,老师说我太小。等五岁再来吧!我多想一夜长到五岁,好练琴呀!我找了一个马扎当成我心爱的古筝,天天弹。嘴里还唱着不成调的曲子。现在想起小时候用马扎弹琴的的样子就想笑。日子一天一天的过去,到了五岁的生日那天,我又提出了学弹古筝的事,妈妈同意了,很快为我找到了一位好老师,从此我走向学习古筝之路.

日复一日,年复一年,去年暑假我该考十级证书了,为了能考取好成绩,我延长了练习时间.记得有一段较难的快板弹奏,让我着实费了一番工夫.最后在老师的指点下,我一句一句的练习,果然功夫不负有心人,终于能从我指间流淌出悠然的乐曲了.考级那天我信心十足的`弹着准备的曲子.沉浸在乐曲中的评委微笑的看着我,让我得到了鼓励.

过了一段时间,我的证书发下来了,我太高兴了.我为自己竖起大拇指,是啊,天下无难事,只怕有心人。

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇27

一次,爸爸带我去苏州东山采橘子。

车一路飞驰,大家都翘首盼望着快点到达目的地。终于,车子七拐八拐的停在一条山间小路上,我迫不及待跳下汽车,看到漫山遍野都是郁郁葱葱橘子树,再仔细一看,灯笼似的橘子就藏在茂密的绿叶当中。

我第一个冲进橘园,我的“丰收袋”不一会儿就有了好几个橘子。“你采的橘子它的皮怎么都是破的?”爸爸问,“皮破了的橘子要马上吃了,不然会坏掉。所以,采橘子一定要带蒂把。”

我以为采带把的橘子很容易,谁知无论我怎么使劲就是掰不断紧靠橘子的那段短短的树枝。这时,看到旁边那些人的.袋子越来越鼓,我急了,不管橘子皮破不破,就用力把橘子拽了下来。“你怎么没有找到巧门?要把树枝朝生长的反方向折。”爸爸见我执迷不悟,便示范着给我看。

按照爸爸说的办法,我抓住一只橘子用力一折,又大又红、带着两片绿叶的橘子就乖乖地进了我的袋子。很快,我的“丰收袋”就沉甸甸的了。

最惊心动魄的一幕是在爸爸的鼓励下,我勇敢地和爸爸搭人梯,把挂在树顶上最好的橘子摘了下来。

带着满载而归的喜悦,我找到了一个道理:每个人都有自己的潜力,但都躲了起来,需要去挖掘,它才会表现出来。我为我竖起大拇指:“姚政宇,你能干了!”

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇28

相信“搭车”这个词对大家来说不陌生吧。自己搭公交车、计程车对大家来说都很正常。不过,我不知道有没有我这个年龄段的自己搭中途客车。不过,我有这么一次经历

8月10号,我的杭州旅行将告一段落了。早上6时许,爸爸早早把我叫醒了。我伸了伸懒腰,似乎还要睡。可是爸爸却说:“起来吧,我今天还有一些公务要办,你自己坐车回家。”啊?自己?!听完爸爸的话,我心里不免有些紧张,可想起爸爸以前常说:“都这么大的男子汉了,这点事也不会?心中又放松了几分。”

8:10,爸爸和我准时到达了车站,不一会儿,我就看见银色大巴缓缓驶来。检票了,我的`手似乎有些颤抖,我望望爸爸,他用坚定的眼神看着我,像是在说:“你一定行!”

上了车,我隔窗看着爸爸,车厢内则放着优美的乐曲,而我却认为这乐曲不再美妙像刺耳的噪音。汽车慢慢开动了,可我还是紧张。20分钟后,汽车驶上了高速路,我想:一个人太寂寞了要是有人陪我说话多好。我这么想着想着……迷迷糊糊我睡着了。

等我醒来时,我揉揉眼睛,你猜我看到什么了?车子都到宜兴站了。我拿起背包下了车,一下子我就看到等我多时的妈妈,我兴奋极了,跑了过去。妈妈说:“你真勇敢,该为自己竖大拇指。”回家路上,我抬头仰望天空,觉得天更蓝了,也感觉自己长大了许多。

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇29

给自己竖起大拇指,是我自豪的表现;别人给我竖起大拇指,是在夸奖我。我就给自己竖过大拇指,有时候还能起鼓励作用哟。

一二年级时,我学了“金口才”,刚开始,我还不敢在课堂上表现自己。

这节课上,老师让一位同学到前面朗读一段话,许多同学都自信地举起了手,我却在迟疑。“不就是朗读吗?怕什么!”“如果读不好呢,怎没办?”“那是正常的,要先锻炼胆子……”“……”正反和反方激烈地争斗着。

不到两秒钟,胜负已分。我颤颤巍巍地举起了右手,老师看我好不容易举起了手,高兴地叫了我。我心里顿时像有一千只老鼠在上蹿下跳,加快了心跳,放慢了脚步。我顿时手心出了汗,心里又像敲锣打鼓似的,不断的鼓励自己,就跟平常一样朗读就行了!还有三步,两步,一步……我终于走了这艰难的一步,跨上了讲台。我突然想起“金口才”的大门上贴着竖起的.大拇指,并在下面写着:“你是最棒的!”于是,我也在心里给自己竖起了大拇指,并鼓励道:“你是最棒的!”

我开始读了。还剩两行,还剩一行,还剩半行。三个字,两个字,一个字!我流利有感情地朗诵了下来!虽然声音不算大,但是老师表扬了我,并获得了同学们一片热烈的掌声,我真高兴!

回到家,我向妈妈说了这件事,妈妈喜上眉梢,为我这次的大胆竖起了大拇指,我也为自己竖起了大拇指!

慢慢地,我真的锻炼出了一幅“金口才”!

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇30

今天,我要为自己竖起大拇指!我为什么要为自己竖起大拇指呢?只要读了这篇文章,你们就会知道了。

今天,是端午节。爸爸妈妈都不在家,都去上班了。我心想端午节不是都要吃粽子吗!不知道妈妈准备了没有。我来到厨房发现有粽叶,我心想还不如自己来包粽子呢!刚开始,我先把糯米泡在水里等几分钟。泡的时候我要把馅儿拌一下。时间到了。糯米泡好了,馅儿也拌好了。我再把粽叶洗干净还有枣和五彩豆。费劲千辛万苦,终于把所有的食材都准备好了。

开始包粽子了。首先,我拿起一片粽叶,摊在手上,右手拿勺子舀了一点馅儿,然后放在粽叶里。再把粽叶对折,折成三角形,小心翼翼的折好。又拿起线缠了几圈。粽子包好了。我感觉三角形的粽子不好看,再包一些其他形状的粽子吧。过了一会儿,我包了几个圆形的、多边形的、各种形状的.都有。

在进行下一个步骤,把粽子放进锅里煮一煮,水开了,我把各种形状的粽子放进去。十分钟,二十分钟,三十分钟,我等着时间的流失粽子终于煮好了。我把粽子盛了出来,放进盘子里。我闻着香喷喷的粽子。迫不及待的吃了起来。嘿!味道好极了。

哈哈!现在你们一定知道我为什么要为自己竖起大拇指了吧!就是因为这次我不但学会了包粽子,而且通过包粽子还明白了一个道理。那就是--尝试是成功的基础!

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇31

我是一棵柳树的种子。

春姑娘的脚步刚刚走来,我的妈妈就把我藏在一个安全的地方一小团柔柔的暖暖的柳絮中。随着太阳公公越来越热情,天气越来越暖和,风婆婆也正好旅游回来了,它把我捧在手心里对我打招呼:“小宝贝,你好呀!欢迎你来到这个世界。你想去外面的世界看一看吗?”我刚要答应,风婆婆一个喷嚏就把我吹上了天空……

我飘呀飘呀,看到了许多奇妙的事物,有对着我笑的花儿,有在和我打招呼的白云,还有给我唱歌的小鸟……我翻过高山,越过大海,看见了一片美丽的森林,我决定在这里生活,于是我就飘落下来,在这里生根发芽。

经过太阳公公和雨伯伯的'细心照顾,一转眼,几年过去了,我长成了一棵茂盛的大树。

有一天,一个小姑娘来森林里采蘑菇,可是发现篮子破了,她抬头一看,看见了许多柳条,于是她就从我身上扯下了几根柳条,编了一个小篮子,最后她采了满满一篮蘑菇,愉快地回家了。看到小姑娘这么开心,我觉得能帮助别人做点什么,是一件很自豪的事。

又有一天,一个伐木工来到森林里挑选木材,见我长得又粗又壮,就相中了我,于是我被伐木工带走,然后被做成了房子的屋顶,为主人遮风挡雨……

虽然我被风吹雨打太阳晒,但是我的内心却非常自豪,因为平凡的我为人们贡献了自己微薄的力量,我要为自己竖起大拇指!

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇32

在一个风和日丽的下午,我自己一个人在家里玩,过了一会我口渴了,但我不想喝水想去买饮料喝。于是我拿上了妈妈就给我的钱,开开心心的出门了,我怀着高兴的心情走在林荫小道上,路边的小花争奇斗艳的开放着,似乎举行着选美大赛。空中飞舞的小蜜蜂、小蝴蝶便是一个个观众和评委。我看着这种场景心中更加开心了。

当我正开心的顺着小路向前走的时候,前方有一位老奶奶骑车向我驶来。突然老奶奶的.车轮压到了一块砖头,呼的一声老奶奶摔倒在地,把我吓得慌了神。这时我的脑海中浮现出课堂上的一幕,老师站在讲台上苦口婆心的教导我们:“尊老爱幼是我们中华民族的美德,做为一名新时代的少先队员,我们更应该遵守这种美德,争当一名三好学生。”于是我二话不说急忙跑过去把老奶奶扶了起来,询问老奶奶有没有伤到哪里,老奶奶说:“我的腿疼”。我便把老奶奶扶到坐的地方,轻轻的为她揉腿,希望能够缓解老奶奶的疼痛。老奶奶摸着我的头直夸我是一个好孩子,我不好意思的笑了。

等到老奶奶的孩子们赶到已经很晚了,我也没有买成饮料。虽然今天我没有如愿的喝上饮料,但是我心里比喝了饮料还开心,因为我今天做了一件好事,我为自己竖起了大拇指,为自己点了一个大大的赞。

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇33

每个人都有自己的特长,没错,拉小提琴就是我的特长。

刚学小提琴的时候,是一年级。那时,我只会拉拉弓,拨拨弦,对小提琴一窍不通。在老师的帮助下,我有了很大的进步。当听说我要考二级时,我不禁打了个寒颤,我能行哪一?在爸爸妈妈的鼓励下,我向小提琴迈出了第一步。

二级考完后的`一个月,考级证书发下来了,我睁大眼睛一看,呀!竟然通过了!一阵喜悦遍布全身,这可是我初次尝到甜头呀!我下定决心:下一次还要好好考。因此,我更加努力,每天给自己画“正”,争取考5级。我勇敢地跨出了第二步。

五级考完了,我的心情特别紧张,会不会考不好?就连爸爸妈妈也担心,不停地问我:“考试感觉怎么样?”眼前一片黑暗……

不知道是谁提着盏灯笼来了,呵!我又有了考级证书!又通关了!爸爸妈妈笑的合不拢嘴,就连我也开心的笑了。考完了五级,又要考七级了。随着级别的增高,技法、曲调越来越难。有一天,我竟然打起了退堂鼓:“妈妈,太难拉了!我不想拉了!”,妈妈可不是急性子,她耐心地劝我:“你都已经拉过五级了,七级算什么?”我一想:对呀!我应该更自信啊!“功夫不负有心人,”我顺利地考完了七级。

拉小提琴是我的特长,你能为我竖起大拇指吗?

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇34

在比赛会场上,在激烈的竞争中,在学习中……为自己竖起大拇指来表示你的决心吧!一定会使你信心大增的,从而使你忘记对手的强大,自己的胆怯,将自己最完美的一面展现在别人的眼前。

过不久就要参加校运会了,我报了三项运动,现在每天的训练已使我苦不堪言,腰酸腿疼。一放学就开始练,直到快上课才草草地吃点东西,因为我知道对手的.强大。听说她已经训练了的体育活动,是短跑。我有幸见过她一次赛跑,那坚定的表情似乎说着:“第一名非我莫属。”那飞快的速度也不甘示弱地说着“我若是短跑第二,谁还敢称为第一!”看着,看着我不由地产生了畏惧感想要退缩。

放弃?不行!我辛辛苦苦地练了那么久怎么可能轻意地说要放弃,我要跑,我还要拿到名次!也不看看自己几斤几两,想要跟人家去比,你才刚走路,人家都已经在飞了,不看看对手是谁,还想要拿名次!真是自不量力!我心里苦苦地作着思想斗争。我不能放弃,我不能退缩,不能成为胆小鬼,我不要做缩头乌龟,不能看见对手那么强大就软弱地想要退缩,对!就这样!我不仅不能退缩,我还要为自己加油,为自己竖起大拇指来表示我的决心。

在会场上,我一定会为自己竖起大拇指来表示我坚定的决心,一定要让对手产生畏惧感!加油!为自己竖起大拇指!

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇35

竖起大拇指,是一个手势,它代表着夸奖、自豪、得意……它表达了一个人对另一个人的夸赞。就在今天,我对自己做了这个手势。

最近,我的爷爷老是喊腰疼,家里的'家务活,如买菜、拖地、烧饭……都是我奶奶做,因此,奶奶每天忙得不可开交,没有时间休息。今天,这突发其想,想体验一下爷爷奶奶平时的生活,于是,自告奋勇地跟奶奶说了我的想法,奶奶听了,立刻说:“好啊!刚好让你好好学习学习生活。”我听了,浑身来劲儿,马上成交。

第一件事就是买菜。

我手里紧握住一张百元大钞,钞票都被手汗浸湿了。我四处张望着,生怕旁边突然冲出来一两个,把我的钱抢走。我在菜市场里跟着人流,慢慢挪动着脚步,眼睛一直盯着大大小小的铺子,有卖鱼的、卖鸡的、卖蔬菜、卖水果的……种类齐全。我买了三条鱼和一斤韭菜,拎着两个袋子回家了。

买菜任务成功完成后,接下来就到做饭了。

我打开煤气,点上火,待锅里水干以后,倒上点油,把鱼放进锅里,静等一会把它翻过来,加了点水,盖上锅盖,十分钟后,我打开锅盖,一看,鱼都烧焦了黑乎乎的,我把它端出来,用筷子夹了一小块,尝了尝,吃到一个硬硬的东西,吐出来一块,我的天哪!竟然是鱼鳞!我再一看鱼肚里,满是血水!我呆了,不过还好,我的韭菜炒蛋获得“广大群众”的一致好评,爷爷,也吃得津津有味,不停夸赞我。

我为我自己竖起大拇指。

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇36

在人生成长的旅途中,有许多障碍和挫折。为自己竖起大拇指会增加你的自信,增加你的力量,跨过每一个障碍,一个一个地站起来。当你跨过去,达到你的目标,回顾你的前景,你会惊讶地发现,无论你做什么,都不难有信心,以开放的心态向他人学习,克服困难。我记得上个月,当我们建立了一个英语辅导班,并举行了一个风筝节,我的同学和我很高兴听到关于放风筝,所以我们与我们的小朋友约好了,很早就兴高采烈地来到了足球场。在老师的指导下,风筝节结束后,我们每个人都拿到了自己的`风筝。在老师给了我放风筝的密码后,我和我的朋友们展示了我们的能力,看谁的风筝飞得最高,但是我拉了绳子,拖着风筝在操场上跑来跑去。风筝飞了一会儿,然后落在地上。它让我出汗,但是我的风筝不像其他人的风筝。然后我想,为什么别人的风筝可以高高地挂在空中,而我的只能在地上拉呢?带着这个问题。我咨询了一个放风筝的叔叔。叔叔告诉我风筝不能在地上拖来拖去。这要看风向,掌握技能,按照舅舅说的,经过实战,我终于成功了!

通过这件小事,我意识到无论我们在学习或生活中做什么,并不总是一帆风顺,但我们必须遇到困难和挫折,但我们不应该害怕,勇敢地前进。为自己做事,我们应该树立克服困难的信念,虚心向别人学习,掌握技能,互相学习对方的长处。在暴风雨中茁壮成长!

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇37

也许我只是一棵幼苗,但只要我顽强,我最终会成为一棵参天大树;也许我只是一条潺潺的小溪,但只要我坚持,我最终会流向大海;也许我只是一只年轻的鹰,但只要我有远大的志向,我最终会在海里翱翔…

当我学习进步的时候,我会对我的努力工作竖起大拇指。当我准备帮助别人时,我会竖起大拇指来感谢我的.好意;当我尊敬我的父母时,我会竖起大拇指表示理解。今天,我想对我坚持不懈的努力竖起大拇指。

我记得在两个月的书法评分比赛之前,我每天一放学回家就做作业。完成作业,开始练习写作。练习前,先理解并试着找出老师的示范词,然后练习。我经常把新写的字和以前写的字进行比较,找出写不好的原因,认真一点,一个一个画出来,这样我的写作水平就会迅速提高。老师经常在课堂上用我的字作为书法模板。总之,这些成就离不开母亲的陪伴和鼓励。

转眼间,到了入学考试的时间了。我坐在宽敞明亮的考场里,认真仔细地一个接一个地写着。虽然结果还没有出来,但至少我已经努力了。

去年春节,我亲自在家写对联。上联:四季总是在那里;下一个链接:它总是打开的;横向批准:一切顺利。爸爸从其他地方出差一进门就对我竖起大拇指。当时听了之后,我感到非常自豪。我必须坚持书法之路,写得更远。

为自己竖起大拇指不仅是我汗水的结晶,也是我自己努力的结果。

我想给自己竖起大拇指!

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇38

今天,我要给自己竖起大拇指!为什么我要给自己竖起大拇指?只要你读了这篇文章,你就会知道。

今天是端午节。我父母不在家,他们都去工作了。我希望每个人都能在端午节吃粽子!我不知道妈妈是否准备好了。我来到厨房,发现了粽子叶。我想我最好自己做粽子!起初,我把糯米浸泡在水中几分钟。浸泡时我会搅拌馅料。时间到了。糯米浸泡,馅料混合。我会清理芦苇叶、枣子和五颜六色的豆子。经过一番努力,所有的配料终于准备好了。

该打包粽子了。首先,我拿起一片芦苇叶,把它铺在手上,用右手拿起勺子舀起一些填料,然后把它放在芦苇叶里。将芦苇叶对折,折叠成三角形,然后仔细折叠。他拿起线包了几次。粽子被包好了。我不认为三角形粽子好看,打包一些其他形状的粽子。过了一会儿,我收拾了几个圆形、多边形和各种形状的东西。

下一步,把粽子放进锅里煮。当水沸腾时,我把各种形状的粽子放进里面。十分钟,二十分钟,三十分钟,我等待失去的`时间,终于煮好了粽子。我把粽子填好,放在盘子里。我闻到美味的粽子。迫不及待地想吃东西。嘿!味道很好。

哈哈!现在你一定知道我为什么要给自己竖起大拇指了!因为这一次我不仅学会了做粽子,还通过做粽子了解了一个道理。那就是——尝试是成功的基础!

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇39

曾经通过这样一段话:“你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能左右天气,但你改变心情;你不能预知明天,但你可以把我今天;你不能样样顺利,但你可以事实尽力;你决定生命的长度,但你可以拓展它的宽度。”

听了这段话,我受益匪浅,人的一生中你什么也不能改变,只有靠自己,相信自己的能力,那么,我想你事事都可以改变得称心如意,为自己竖起大拇指!

《三国演义》中诸葛亮为司马懿设空城计而逃过一难,这一计之所以成功,那是因为诸葛亮的自信,大家可以以想象一下,城楼上只有诸葛亮一人在弹琴,城门有几个老头在扫落叶,城楼前时司马懿带领的'几十万大军,他完全可以冲进去,生擒活捉诸葛亮,打个胜仗回去,但他料定诸葛亮在城中埋伏下大量蜀兵,便命令所有军队都撤回站营,自己还在心里暗喜没有中计。其实城中连一兵一卒都没有,只有一城的老百姓,诸葛亮也料定司马懿不敢进兵,所以才生此险计。

如果诸葛亮不是那么了解司马懿,不是那么自信,那么坦然镇定,他会逃过此劫吗?如果司马懿不是那么多疑,他会失去一次乘胜追击 的好机会吗?

一个人如果不相信自己,不鼓励自己,不支持自己,那么任何人的帮助也是徒劳的,一个人如果不自信,那么它必然会错过许多好机遇,让他在自己面前溜走。如果你以后后悔,那么你怨不得任何人,因为那是你自己作出的选择。不过现在自信起来也来得及呢!

在任何事情面前,记住:为自己竖起大拇指。

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇40

俗话说”虚心使人进步,骄傲使人落后”。但我觉得有时候也该给我自己竖起大拇指。

记得那是四年级的时候,有一天放学,天空下起了倾盆大雨,路上乱糟糟的,而我却泰然自若——因为我带伞了。我漫步走在雨中,远远望去,公交车站只有一个人,个子矮矮的,还背着个书包。那并不稀奇,我不予理睬,继续走我的路。

过了一会儿,我终于到了车站,刚才的那个背影现在终于露出“庐山真面目”了:一个十来岁的小男孩,全身的`白色运动服已经成了灰色,鞋子磨出了几个洞。看来他是摔跤了。车子过了一辆又一辆,暂时没有我要坐的18路,他也没有走。我很好奇,就上前询问他:“你乘几路公交车?””26路。”他似乎一个字也不肯多说。奇怪,刚才有好几辆26路车过去了,他怎么不上车?我疑惑不解,继续问他:“那刚才有车,你为什么不去?”他的声音更小了,但依然被我听见了:“因,因为,我的钱丢了。“我不假思索地掏出一元钱给他。他面无表情地说了声”谢谢“。

说起来真巧,就在这个时候,远处来了一辆26路。他就这样走了,望着车子渐渐远去,我一点也不后悔,尽管我知道他是不会还我钱的。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我暗暗为自己的爱心竖起大拇指。

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇41

我为竖起大拇指,因为他们传授知识;我为妈妈竖起大拇指,因为她照顾我很辛苦;我为班级里的学霸竖起大拇指,因为他很优秀;而今天,我要把这大拇指送给自己,因为我学会骑自行车了。

前几天,妈妈给我买了一辆崭新的自行车。我心想:太好了!骑自行车一定很好玩。星期天,风和日丽。爸爸陪我到广场学骑自行车,我兴奋地对爸爸说:“我自己就能骑好,您不用教我了。”爸爸说:“骑自行车是有技巧的,这样才能学得更扎实。”没等爸爸的.话说完,我就骑上车向前冲去,可是并没有骑出几米,就重重的摔倒了,感到腿上钻心地疼,仔细一看,我的腿流血了。爸爸急忙跑过来,和蔼地对我说: “学骑自行车,看起来容易,其实学起来难。”我伤心地对爸爸说: “爸爸,我不想再学了。”爸爸立刻严肃地对我说:“孩子,世上无难事,只怕有心人!”

听了爸爸的话,我扶起自行车,站起来。爸爸告诉我:“骑自行车要先保持车身平衡,紧握双把,目视前方,全身放松。”我小心翼翼地扶着自行车,勇敢地坐在了车座上,按照爸爸教我的方法慢慢地往前蹬,自行车也慢慢地前进……速度越来越快,不一会儿,我就绕着广场转了一圈我的心里美滋滋的,完全忘记了痛。在我旁边的爸爸高兴地为我竖起大拇指,我也在心中为自己竖起大拇指。

我不仅为自己的成功而自豪,更重要的是这件事更让我明白了“世上无难事,只怕有心人”这句话的道理。

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇42

在成长的道路中,坎坷是必然的,但是成功的与否,需要心中的.“成功”,不过,只要你在心中为自己竖起大拇指,就没有过不去的火焰山!

的时候,在每次做完广播操之后,有“孝爱”的活动。听到那纵情的声音和感人的故事,一切烦恼抛到脑后,这是我最喜爱的活动了。

很快,轮到我们班派代表演讲了。老师经过再三考虑,把这任务交给了我,让我代表全班演讲,我既兴奋又紧张。

回到家后,我匆匆的写完作业,便跑到电脑前,寻找“演讲稿的格式”。由于这是写演讲稿,我对这一切都感到陌生。了解到格式后,我开始思考着稿子的内容。在经过反复修改后,演讲稿确定了——为父母做早餐。

到了演讲的日子了,我内心忐忑不安,两手在微微颤抖。老师告诉我,只要心态放平,其实演讲也并不是那么可怕。我在内心告诉自己:我行,我能行,我一定能行!并暗暗为自己竖起了大拇指。

演讲之前,我反复练习,尽量使其读得既熟练又有感情。

演讲时,我把全部精力集中在一起,声情并茂的读了起来。演讲完后,全校师生为我响起了掌声,我的心情别提有多高兴了,心中的石头终于落地了。

演讲过后,我为自己再一次竖起了大拇指,回忆起这件事,我不禁笑了。其实,每个人都要相信自己,只有这样成功才会为你招手,才会为你竖起大拇指!

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇43

在生活和学习中,我有许多为自己竖起大拇指的情景,可是,令我最难忘的是在家里打扫卫生的那一次。我记得那一次,我放假,妈妈去上班,正当我庆幸自己今天可以好好的放松放松时,突然,我脚底不知踩到了什么,“扑通”的一声,摔了个四脚朝天。

“痛死我了,”我不禁喊出声来。然而,我往地板上一看,吃完的瓜子壳,香蕉皮,纸巾,满地都是。好脏啊!我想妈妈平时打扫的时候一定很辛苦吧!于时,我决定来一次大扫除。说时迟,那时快,我忍着痛立刻拿起扫把就干了起来。我先从家门开始扫起,可还没扫到一半,我就满头大汗,累得苦不堪言。“哎呀,太累了!”我不禁喊道。但我并没有放弃,因为我知道,坚持就是胜利,大约是半个钟头,终于我把家里客厅打扫得干干净净的。看着这干净的地板,我高兴极了。

但对我来说这只是成功的一半,因为我忽然想到了那像鸡窝一样乱的.房间。虽然,我已经累极了。可是,我还是坚持到最后,把自己的“老巢”收拾整整齐齐的。就在我刚刚休息的时候,“咚咚咚”一阵熟悉的拍门声传来了,我赶紧跑过支,妈妈进来时,看见家里那么干净,脸上充满了惊讶,转眼间从惊讶变成开心。她棒着我红苹果般的脸说:“孩子,你已经长大了!”我也充满了幸福如快乐。那一次,我真棒!我在妈妈面前为自己竖起了大拇指。

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇44

从小我就渴望能成为一名篮球运动员,所以我的很多课余时间都用在了练习篮球上。至今,第一次练球的情景,我仍然是记忆犹新。

那天,爸爸新给我买了一个篮球,为我实现了这个愿望又向前迈出了一步。 我们要去打球了,耶!我把球抓在手里,向上使劲一投,本以为,与篮球筐只差一点而已,但我想错了,球只是刚碰到筐就被弹了回来。我生气地把球扔在了一边,坐在地上直生闷气,学个球真有那么难吗! 爸爸走过去,捡起球,心平气和地说:“你离得太远了,靠近一点再试试。”我极不情愿的站起来,又重新挥起球,按照爸爸所说的.近了一点,用力一投,啊!真的进了,太好了!没想到爸爸却告诉我说,这种投法是错误的,在正式比赛时是要扣分的!于是,爸爸给我做起了示范。他将球高高的放在脑后,用手拿住,向上一跃,使劲一投。只见球好像是个听话的孩子,一下子就进了,稳稳的落在了筐里。 我认真地学习着爸爸的投法,可是,一次也没进去。但是,我也没有轻意的放弃,又反反复复的练习起来。心想:我就不相信了,凭什么进不去!不就是一个小小的篮球吗,我一定要征服你!说来也怪,最后我终于把投球练得得心应手了,才肯回家。

路上,看着汗流夹背的我,爸爸难得的竖起了他的大拇指,说:“儿子,你真有耐心,继续加油!” 通过这件事,让我懂得了“失败是成功之母”的道理。同时我也明白了,做事不能随便放弃,相信自己就会成功的,请你为自己竖起大拇指吧。

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇45

成功、失败……这都不重要。重要的是你有没有全心全意的做,无论你是第一名或最后一名,只要你尽力了,你就应为自己骄傲,感到自豪!

“上!”“好球!”“漂亮!”我这是在哪儿呢?我正在进行激烈的区乒乓比赛。

第一轮,我抽签抽到了蔡子睿,我从容镇定的上场,盛气凌人,开始了第一球。

我先试探性的发一个侧下旋的搓球,不料被他猛拉回来,完了!双方都是进攻型的,这基本不是石头碰石头吗!我依然不露出声色,加了巨大的摩擦,猛地反拉回去,这一球可是有威力的.,对方似乎又是耐力型的,故作轻松给我放起高球来,这可是我的强项,仿佛如鱼得水,在前台猛抽起来,一次比一次有威力,很快他活生生地被我“抽”死了啦!我晋了级与另外一个人抢夺前六。

第二轮战斗很快打响了!那位队员刚才我看了他的打法是明显的防御加耐力型的啊,活生生的把人耗死啊。但是我在心里默默给自己鼓劲!

战斗也马上拉响了!

一开始我就在前台猛拉、猛抽,雨点般的攻击向他袭过来,没让他有一丝一毫的还手之力。慢慢的我也就把他给磨死,不过这一局大伤了我体力,总共有三局呢!

另外两局我用短球和“耍猴”一球一会打到左边,一会打到右边,活生生地把他给赖死了!

下面二局我都顺利赢了,但在争夺第二的时候输了,不过没关系,因为我已经尽力了,得到区第三也不错,我为自己竖起大拇指!

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇46

在生活中,让自己感到骄傲的事有很多,比如,在舞蹈比赛中得了第二名,巴乌比赛中得了金奖……,但是这一次,我要为自己竖起大拇指,因为我独自一个人在家,战胜了困难,克服了胆小。

有一次,爸爸、妈妈、奶奶带着弟弟有事要回老家一趟,我的心里甭提有多高兴了,终于可以想干嘛就干嘛了,现在我可以做自己喜欢做的事情了。

这时候,我拿着手机躺在妈妈屋的床上,门外不时传来“呼啦——沙沙沙”的声音,我越听越害怕,脑海里还像放电影似地出现了“白骨精”和“幽灵”的'画面,吓得我手一直发抖,真想他们现在就回家!

为了不让自己害怕,我暗暗地给自己打气说:“世界上没有鬼,不用害怕!”可是心里还是有点不安。不对,门外好像有什么动静,难道是有坏人?我不禁地打了个寒战,鼓起勇气把门一开,闭上眼睛,大声吼道:“放下武器,小偷,你被抓了!”只见半天没动静,我这才慢慢地张开眼睛,原来,没有坏人,是风吹树枝的声音,虚惊一场!这下我悬着的一颗心才放了下来,又回到床上,听着“呼啦——沙沙沙“的风吹树枝声,觉得很悦耳,就像一支小夜曲,我慢慢地聆听着,等着爸爸妈妈回来。

这次我一个人在家,让我知道了,世界上没有可怕的东西,只要有勇气就能克服一切困难。

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇47

我为老师竖起大拇指,是因为老师传授给了我知识;我为园丁竖起大拇指,是因为园丁每天在外奔波;我为警察竖起大拇指,是因为警察每天忙于指挥交通……今天,我也要为我自己竖起一回大拇指。

那是一个阳光明媚的上午,我和我的好朋友一起搭乘公交车去公园玩 。在我们前面坐着一位叔叔,由于他走得太急,他的钱包落在座位上了,我大声的喊着:“叔叔,您的钱包落在车上了。”可是公交车门已经关上了。全车人都望着我,我的脸涨得通红通红的,尴尬极了。我的.朋友看看前面座位上的钱包,连忙拿了过来,举着对我说:“看,我们捡着大便宜了。”说着,就要拉开钱包。我连忙阻止了她:“我们这样做是不是不太好呀?”“有什么不好的呀,他又不知道。”她不满地说,打开了钱包。我的天哪,那里面得有几千元,还有几张银行卡,一张身份证。我朋友说:“哇,这可够我们花的了,今天我要好好款待我自己了。”我低下了头,没有说话。到站了,我忍不住了,对她说:“不行,我们得把钱包还给人家,说不定人家这钱是救急的呢。”她说:“什么呀,说不定人家腰包粗着呢。”“就算人家腰包粗,也要把钱包还给人家。”

“给了他,我们就没的花了。”“没的花也得给。”“好好好,我拗不过你,还给他,行了吧!”说着,朋友向我竖起了大拇指,我在心里也为自己竖起大拇指。

嘿,看见了吧,我做到了。同时,我也感受到了助人为乐的幸福和快乐。

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇48

细数当年的糗事,我们面红耳赤,不愿提及。细数当年的伤心事,我们幽幽怨怨,心痛不已。细数当年的乐事,我们喜不胜收,不厌其烦。再说当年的自豪之事,也是数不胜数,如数家珍。今天,我就说说我的自豪之事。话说有一天,我去商店买东西。商店的窗子上有冰花,纵横交错,美丽至极。我径直走进去。好暖和呀!要不是家里急用,我才懒得出来呢!我心想。推来商店沉重的大门,我郁闷着走出了商店。“叔叔,帮帮我吧!”耳边传入一个稚嫩的小女孩的声音。我定眼一看,原来是一个小女孩被倾倒的自行车压住了,抽不出身来,在向过路的.大人求助。我本想那位叔叔会助她一臂之力,可谁料想,那位叔叔从倾倒的车子里抽出一辆来,并说:“笨,一撒手不就得了。”说完,就骑着车头也不回地走了。我愣住了。

这时,走来一位漂亮阿姨,小姑娘又开了口。我想这位阿姨应该不会拒绝吧?但是事与愿违,那位阿姨冷冷地说了一句:“我还有事呢,没空帮你。”也走。还真有绝情之人呐!我想。小姑娘看到了我,给我投来求助的目光。唉!谁叫我人好呢!我木讷地走过去,一辆一辆帮她扶起。“谢谢你,大姐姐!”女孩微笑着对我说。“不......”客气还未出口,就有一对老夫妻打断了我的话:“小朋友冻坏了吧,我们帮你吧!”说罢,便小跑着来到这儿,帮我扶起了剩下的自行车。“再见!”“再见!”我和老人、小姑娘道了别。至今回想起来,我都觉得自豪不已,兴奋不已!为自己竖起大拇指吧!

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇49

在我成长的路上,有过快乐,有过悔恨,有过努力,有过成功,现在我要为我自己竖起大拇指!

那天晚上,家里只有我一个人。我吃好了晚饭不久,外面就下起来暴雨。我赶忙跑到我的房间里关上窗户,天空像墨水那样黑,一大朵、一大朵乌云沉重地压在天边。突然,一道闪电划破了天空,紧接着,轰隆隆的雷声从远处传来。道路中间平常是如此高大的树木在狂风暴雨下显得是如此不堪一击,现在被刮得东倒西歪,倾盆大雨已经使门前的路变成了泽国。

我害怕的'缩到床上,心里默念,不要害怕,没事的!屋里静悄悄的,窗外的大风呼呼地吹着,显得格外刺耳,让我的心跳瞬间加速。我立刻把眼睛闭上,又害怕房间里有“鬼”,我一骨碌坐起身来,东张西望,一切原封未动,我叹了口气,又躺了下来。

过了一会儿,外面的风声越来越响,像鬼哭狼嚎,我心里的恐惧渐渐地加大了,我便自言自语起来:“不要再想了,人吓人,吓死人啊!还是赶快睡觉,睡着了就不怕了!”

我缩在被窝里,毅然的把头伸出被窝,紧紧地闭着眼睛,就算有任何风吹草动,我也不胡思乱想。就这样,我不知何时,已沉沉睡去……

早晨,我拉开窗帘,朝阳慢慢升起,空中挂着一道美丽的彩虹。经过一夜的风雨,空气十分新鲜,树叶是多么的翠绿,花儿是多么娇艳,似乎都在为我战胜恐惧而欢呼为我竖起大拇指!

我要为我自己竖起大拇指!

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇50

每个人或许都有过这样的感慨,当看到别人上台领奖时,大家都竖起大拇指,对他表示敬佩,那么什么时候才能为自己竖起大拇指呢?其实,生活中的很多事情都需要为自己竖起大拇指,这样,才可以做得更好。

每次考试前,你为自己竖起大拇指,对自己说:“我有能力考得最好!”也许,你就会考得很好。”如果,你某项成绩不好,你对自己竖起大拇指:“加把劲,你能做到!”也许,这科成绩就会慢慢好起来。

那是二年前的一天,我还在读三年级的时候,那天,体育老师将我们各项体育成绩做了一个统计,分为a、b、c、d四等。我体育成绩向来不太理想,以前,几乎每个学期的成绩单上,其他的都a,但体育后面写的却是一个大大的“b”。那年,我都是“b”。这不禁使我感到万分难堪,我悄悄地为自己竖起大拇指,对自己说:“没关系,好好努力,你会有长进的,会达到自己的目标的!”我暗暗下了决心。在接下去的那个学期里,我每天放学坚持跑400米,晚上睡前做50个的仰卧起坐。“功夫不复有心人啊!”我正如对自己说的那样,体育成绩有了很大的`提高。

古人语:“天下事,有亦难乎,为之,则难者亦易,亦矣不为则难者亦难易矣。”天下没有做不成的事,只要你为自己竖起大拇指,那就一定成功。

我们用辛勤的汗水来铺垫成功之路,让我们为别人竖起大拇指的同时,也为自己竖起大拇指!

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇51

紧张的期末考试就要开始了,同学们个个都铆足了劲,像一只只蓄势待发的箭,都想要射中“好成绩”那个红红的靶心。

我也一样,在考试的那一天,妈妈告诉我不要紧张,可是说是这么说,我怎能不紧张呢?就这样,我怀着忐忑不安的'心情步入考场,坐在椅子上,心里一阵发凉。我在开始答卷之前,为自己竖起了大拇指,心里说:“我会考好,我会尽最大的努力去把卷子答好。”报者之种紧张而外表自信满满的心态结束了考试。

和其它同学一样,考试后的心情犹如放下了千金重石般轻松。愉快的和同学谈笑起来,手又为自己竖起大拇指,对同学说:“我有决心一定会取得好成绩,因为我已经努力了。”

可是,天公不作美,成绩似乎不近人意。我得心情低落到了极点,即将崩溃,但我是不会被一次失败所击倒,失败是人生道路上必然会遭到的。没什么可伤心的。所以我又再一次为自己竖起大拇指,因为通过这次考试使我明白了一个道理。而这个道理比好成绩更重要。那就是拇指的道理。也就是自信和鼓励,还有失败。人需要 鼓励,它可以促使人进步,而进步的同时也需要自信;而单单有这两样是不够的,成功会把让人冲昏头脑,这时自信将不是自信,而是自大。所以这时就需要失败的教训,让自己回到正路。

我们一般都是失败的客人,而很少给自己鼓励和自信,所以大家要学会为自己竖起大拇指,经常给自己以鼓励,我相信会进步的更多。

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇52

每当我看到我那满当当的书柜中的一个空位置,记忆立马像一个个碎片拼凑在了一起。几年前的那件事,立马在我的脑海中显现,那件事,令我为自己竖起了大拇指。

“妈妈,家里的垃圾桶都满了!”我边擦桌子边对妈妈说,“桌子上的.垃圾没地方放了,怎么办?”“你去倒垃圾吧。”妈妈说,我只好小心翼翼地将堆成山的垃圾袋提到没口。“你再你那一堆没用的幼稚书扔了吧,反正你也不看了。”妈妈又说道。哎,我只好提着满满两袋子垃圾下楼。

“哎哟,真重呀!”我诉苦着,艰难地扔进了垃圾车里,突然,一个衣衫褴褛的妇女跑过来,用手在垃圾车里翻来翻去,拿出了好几个瓶子,一个小女孩也跑过来,衣服也十分破烂不堪,用手扒来扒去,突然,她找出了我刚扔出的一袋子旧书。她像如获至宝一样,小心翼翼的翻开来看。

看到这一幕,我立刻跑回家,从我的书柜里找出了我最喜欢的两本书:《假如给我三天光明》和《草房子》,不顾妈妈的追问,我就“噔噔噔”地跑下楼去。把手中的两本书递到那个小女孩手里,小女孩看了看手中的两本书,眼睛里流出来感激的眼泪。我对她笑笑,一句话也没有说,转身跑回了家。小女孩那双充满感激的眼神,永远地留在了我的心中。

“增人玫瑰,手有余香,”我将我最喜欢的两本书送给了一个穷苦,却爱读书的小女孩,等于我帮助了一个穷苦孩子的“读书梦”,我很欣慰,我为我自己而自豪,所以,我坚定地为我自己竖起了大拇指!

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇53

这么一个简单的动作,人人都可以做到,可是要为自己竖起大拇指,意义就不同。

小时候,竖起大拇指是老师的奖励。

幼儿园时,每当有小朋友做了好事或回答问题又好又快时,老师总是笑咪咪地对着他们竖起大拇指,那时候,老师竖起的`大拇指,对小朋友来说是世界上最好的奖励,我也好想得到一个奖励,可总因为胆小而与之擦肩而过。终于有一天老师提问,我鼓起勇气举起了手,老师喜出望外点我来回答,我自信地抱出了答案,老师笑着说:“你真棒,奖你一个呱呱叫。”说着竖起了大拇指,那一刻,我明白了,做什么事要敢于尝试才会获得成功,我觉得我是最幸福的。

再大一点的时候,竖起的大拇指是妈妈的鼓励。

当我考试没考好的时候,灰心丧气地回到家,一个人躲在房里哭时,妈妈便会走进来安慰我,为我讲解题目,直到我弄懂了,会做了,妈妈便会竖起大拇指对我说:“以后考试别紧张,一定要相信自己,我能行,我一定要克服它、解决它。这一刻我明白了,要成功,自己的认可才是关键。

现在竖起的大拇指是自己对自己的肯定。

每当我在生活中或学习上遇到了困难,当我苦恼万分的时候,我都会静下心来,对自己竖起大拇指,在心里对自己加油,我能行,我一定要克服它解决它。这一刻我明白了,要成功,自己的认可才是关键。

每一个人都要学会相信自己,大胆尝试,为自己竖起大拇指,看前方,成功正在为你竖起大拇指,向着你招手。

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇54

我是一个好强的孩子,一旦别人能做好我不能做成的事,我便会努力学习,争取早日做好。

可是那一次,我不能不为我自己竖起大拇指。

那回,数学老师吩咐道:我们时间不够了,回去自己做,不能抄袭,马上要半期考了,自己回家也要好好复习。我小心翼翼地接过考卷,回家后自己认认真真地完成了考卷,也复习好了数学,做好了半期考的准备。

第二天,我精神焕发,太阳才露出了半边脸我就起了床。早早的来到了学校。此时教室中空无一人,只有寄宿在校的同学的试卷压在铅笔盒下。这时,我心中打起了歪注意:我可不可以拿他们的试卷来对下答案呢?还好这念头一闪而过,因为我又想到:考试是为了检查我们的学习效果,作弊等于前功尽弃了,而且作弊是不好的行为。

我径直走到座位,放下书包复习英语

几分钟过去了,教室中早已飘荡着同学们的`郎朗书声。这时,一位班委走过来,向我询问考卷中一道难题的答案。我一看题目,哈,简单。我已经心中有数了,可是这时我又犹豫了起来:到底要不要告诉他呢?我心里又想:我告诉他们会激起他们抄作业的欲望,让他们陷入无法回头的地步,不行,我不能这样做。我不会,你自己想吧。我果断地说道。竟然连他都不会。他嘟囔道。

此时我好强的性格促使着自己准备去叫住他,告诉他答案。可刚才的念头又抑制住我,在一番思想搏斗后,我继续复习功课。

这件事,我久久不能忘怀,我真想要为自己竖起大拇指!

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇55

今天,我为我自己竖起了大拇指,妈妈把我抱了起来,爸爸直称赞我,外婆在我在我脸上亲了个不停,大家一定很好奇吧!我啥事都没做,那为什么还值得大家这样夸奖我呢?如果大家想知道的话,就请随我来吧。

我今天,在早上起来跑步。跳绳时,经过了小区的大门,出了小区,往南跑了50米,听见了一阵断断续续的哭声,我闻声跑了过来,原来是一个小妹妹她找不着妈妈了,我便帮她找,终于找着了,这就是好事情的大概内容。

今天凌晨五六点钟时,我听见了闹钟声响,便记起了昨晚和我妈妈的约定,赶忙爬了起来,就关了闹钟,准备让上班妈妈迟到,搞搞恶作剧,。我迅速洗漱完毕,拿了跳绳就出门了,首先,是练跳绳,我找了一块很宽敞的土地,“锻炼开始”我大声的喊了一下,一开始,我老是被绳子绊倒,觉得大概是我很久没练了,对跳绳生疏了,还是耐烦的.继续练,大约20分钟后,我还是跟刚刚没啥两样,反而越来越笨,终于,我发怒了,把绳子摔到一边,还特地上前去踩了几脚,当我正准备跑步时,又回头看了看那可怜的沾满尘土的绳子,忽然产生了一种怜悯之心,似乎那条绳子在对我说“不是我不好,而是你要不就是绳子甩得太慢了脚跳得太快了,要不就是相反的,要不你就应该让身体和绳子配合好!”我听了,又重新走到了绳子面前,把它拾起来,拍拍他身上的尘土,说“谢谢你!”又开始练了,终于,功夫不负有心人,我跳得越来越好。

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇56

有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神气。

这句至理名言到出信心对一个人成功的重要一性一。许多成为伟人并不是因为他们天生就有着超人的智慧,而是由于他们为着超越常人的`自信。

请为自己竖一起大拇指,这是我在没有信心时,警惕自己的话。

我很顽皮。记得那年夏天,烈日当头、骄一陽一似火。我在老家的一个山坡上,与朋友一起爬山。我们说,如果谁先爬到顶点,赢的那个人就要让输的那个人满足她一个愿望。我们先找到许多固定的脚的点,再一步一步地往上爬。我如离弦箭似的向上爬,而另一个人却一直在找落脚处,速度还是可以。我不管三七二十一,就爬啊爬,还差一点了,我再看看下面。哇!好高啊!真的很恐怖。我停住了脚步,对自己几乎失去信心了,也快要放弃了,我脸上渐渐有一种失落的表情,在我要放弃的时候,我想到那些英雄战士们不畏艰难,不怕困难的精神使我想要“为自己竖一起大拇指”。于是,我鼓起勇气,又继续往上爬,后面的她已经开始追上来了,我加把劲儿,而她的力量变得越来越大,我想她对自己有勇气吧!关键时刻来了,我和她一起冲了上去……

虽然没输赢,但我们已经尽了全部努力,重要的是我门敢于拼搏,敢于挑战,敢于面对困难。更重要的是我经过这件事“为自己竖一起大拇指”。真是一举两得啊!

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇57

在我们的成长道路上,闪烁着无数成功的影子,让我们蓦然回首,为自己竖起自豪的大拇指吧!

记得当时我还是个八、九岁的丫头,为了完成妈妈交给我的任务——把妈妈买的东西送给远在五公里处的外婆家里,当时还得步行去。对于当时的我来说,这可是多么艰巨的任务啊!但我还是毅然地去挑战这个任务,因为我坚信世上无难事,只要肯攀登。

八月的阳光显得格外炎热,仿佛非要把太阳身上的热能释放出来不可,还没走到一半的路程,我已经累垮了,趴在马路边死活不肯动弹,汗流浃背。当时,我的脑海里不时浮现出放弃的念头,可似乎有一股无形的力量推动着。我走上前进的道路,我试着再次完成任务,拿着这些沉甸甸的东西前进了。

马路上,车辆来来往往,过马路成了我当时的难关,那些车子看着都叫人眼花缭乱,真害怕一不小心掉进这车的陷阱里。

凭着我坚强的意志,勇往直前的信念,我闯过了一道又一道的马路,消灭了一个又一个放弃的念头。

想着不远处外婆家的影子,幼小的.我留下了自豪的眼泪。我真想大声喊:我成功了!当我将东西转交给外婆的时候,她惊呆了:自己的外孙竟然长大了,独立啦!我不禁为自己竖起大拇指。

为自己竖起大拇指,为自己的勇敢喝彩,为自己的成功喝彩,做自豪的成功者!

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇58

每当看到挂在墙上的乒乓球拍,我就会想起那次比赛————我和同学的一次对决,心里也总会涌出一种无比骄傲的激情。

记得那一次,我和好朋友约好放学去打乒乓球。放学后我第一个冲出教室,扑向乒乓球台,“占领”了它,好像我是一个国王,统治着一切。我从书包中抽出球拍,站好位置,做做热身,准备迎接挑战。

好朋友对手肖忠旭来了,他可是我们班的乒乓球“高手”。

同学们都很害怕和他对决,他也对我们这些“手下败将”不屑一顾。一上场,他就没把我放在眼里,对我坏笑了几下,说:“今天的擂主一定是我,你只是一个挑战者”。这时,旁边也聚了不少同学给我们加油。我可不服气,拿起乒乓球往上一扔,然后一个重击打过去。可是没那么容易,肖忠旭用球拍一挡,球划过天空,落到我的身上,他大声喊道:“1:0”,旁边的'同学也跟着数“

一比一”,“二比一”,眼看就要让肖忠旭夺冠了,我也使出了真正的实力,我抓起球拍,使出了“末日龙卷球”,转眼,场上的比分变成了二比二。最后一击了,我一个群球乱舞,把肖忠旭打了个措手不及,他一挡,弹回。我用力一抽,比分立刻变成了二比三,“二比三,Iamthewinner”。我开心的合不拢嘴,肖忠旭也输的心服口服。

每当想起这件事,我都会情不自禁地为我自己竖起大拇指。我也明白了一个道理,输赢是看我们是不是用心去做。学习也一样,只要用心尽力,那一定会成功的。

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇59

每个人都被赞扬过,当然,我自己也被赞扬过,虽然是一件小小的事情。

有一次,我和妈妈一起去逛超市,逛呀逛,买了很多东西,妈妈和我都拎不动了,因为太重了,我和妈妈着急极了!我放下东西,像动画片里的人物一样转来转去,走来走去的,一副在思考的样子,可我绞尽脑汁也想不出好的办法来,我忽然看见一个大人把一大袋子土豆背在肩上那里,显得一点也不累似的.,我心里想:或许这个大人不想让孩子看不起他才显得一点儿也不累的吧,可是看他的表情很轻松的一副样子,应该不会在乎吧!我的脑子里出现了两个影子,一个天使,一个是乌鸦,天使说:“试一试看吧!”乌鸦说“别听他的,一定是骗人的,相信我吧!”我脑子里产生了矛盾,我最后才决定试一试是不是真的不累,我拿起东西,背在肩上那里,哇,真神了!真的一点也不累,最后我和妈妈高高兴兴的走回家了。

我通过那一次的经历,知道了一个道理:只能试一试才知道是不是真的,真是“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”呀!那一次,我要为自己竖起大拇指,妈妈也夸奖我是个机灵鬼,点一点我的鼻尖呢!我高兴极了!回到家以后,姐姐和爸爸惊讶极了!说:“你们拎了这么多东西,怎么回来的呢?妈妈说“多亏这个“机灵鬼”!”

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇60

记得我读三年级上册的时候,跑步是我的强项,每次都是第一名,体育老师经常表扬我,到现在为止,我依然保持着第一的名次。

有一次,我为自己竖起了大拇指。三年级上册的时候我们和304班的同学一起上体育课,体育老师说:“今天我们两个班级进行跑步比赛,看哪个班级跑得快。”我们各自做着准备工作,有的压腿,有的做高抬腿,有的活动着膝关节,都希望自己取的好成绩为班级争光。

比赛开始了,我们四位同学为一组,每个班级2名,老师的哨子吹响了,同学都飞快的'跑着,各个班的同学都在为自己的队友加油,都希望自己的队友能够胜出。终于轮到我了,我正好与304班跑步最快的同学比,我做着深呼吸,希望能增大自己的肺活量。只听老师一声令下,我像箭一样的冲出去,看着跑在最前面的同学不是我们班级的,我心急如焚,我希望我们班级能够胜出,我不能给我们班拉后腿,我一定要超过最前面的同学,于是我咬紧牙关,加大脚步,加快速度,使出全身力气冲了上去。我们班的同学都在为我加油,我和时间赛跑着,因为它不会等我,老师说过的话一直在我耳边回响:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,想到此我就跑得特别的快。我终于第一个冲出了终点,所用时间最少,同学们都在为我而欢呼,为我而自豪,说我是飞毛腿,连体育老师都夸我。

今天,我真高兴,我为自己竖起大拇指。

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇61

我们大家都知道竖起大拇指的含义,竖起大拇指表示:夸奖,自豪。那么,你在生活中有没有为自己竖起大拇指呢?我就有过,让我给你讲讲吧!

这天,我在我们小区的花园里玩,这时正是春季,小区里鸟语花香,小溪清澈见底,甚至可以看见小溪里的沙石和在水中嬉戏的五颜六色的小金鱼;柳树长出嫩绿的芽苞;下午那金黄色的阳光温柔的抚摸着大地,还照在我们的身上,舒服极了!

突然,我发现在刚发芽的.草地上有一个看上去有三四岁的孩子摔倒了。我便想去把他扶起来,可有懒得去,嫌太麻烦。此时,我的脑袋里出来了两个“小人”他们其中一个说:“你可别去,反正他有不是你摔倒的,你干嘛管这么多啊再说了,万一他妈妈正好走过来,说她的孩子是你弄倒的,你不承认,她硬拉着你去找你爸爸,你有什么办法?”令一个小孩说:“你别听他的,又不是你推倒的,为是么不去把他扶起来呢?再说了你看他在地上爬的衣服都脏了,多可怜呐!”此时,我突然想起来老师对我们说过的一句话“我们要主动帮助有困难多人。”就过去把他扶了起来。

在回家的路上,心情很激动,今天我干了一件十分有意义的事小鸟好像对我说:“你真棒!”太阳好像对我说:“你真棒!”连水中的鱼儿都对我说:“你真棒!”

是的,我真棒!我为自己竖起了大拇指。

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇62

从小我就是一个胆小的女孩,上学后从来不敢在课堂上发言,更别提在人数众多的大会上演讲了。

三年级时,我来到了贾老师的班里。在一次演讲大赛中,老师让我报名参加,我不禁吓了一跳,那么多人,万一出了差错,该如何是好啊?我本能地想退缩。老师好像看穿了我的心思和想法,笑着对我说:“没关系,试一试,就用你那篇《文明伴我行》。写的很好,回家背熟,到时候带着表情背诵就可以了。”我答应了,回家后,把那篇文章背得滚瓜烂熟于心。

上台的这一天来到了,我在自己的座位上不停地重复着演讲的内容。我太紧张了,完全没有听清其他同学说的什么,只是机械地跟着别人为他们鼓掌。当主持人说“请曹林兮同学做准备时”,我更加紧张起来,手心不停地出汗,心跳的`声音也陡然大了起来。前一个同学很快讲完了,我还有些慌,但又一想,不能着急、不能胆怯,既来之则安之,怕什么?于是,我稍稍镇定了一下,便从容地走上讲台,对着话筒把那篇文章大声地背了出来,背的十分纯熟、十分流畅。当我深深地向老师和同学鞠躬时,听到了一阵雷鸣般的掌声。我兴奋地红着脸,回到自己的座位上,悄悄地对自己说:“我战胜了胆怯,今天的表现可真不错!”,禁不住对自己竖起了大拇指。

后来,我得知自己获得了二等奖,高兴极了,同学们向我祝贺,贾老师也向我投来赞许的目光,我又一次在心里对自己说:“你真棒!”再次为自己竖起大拇指。

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇63

海边,几只海燕正在搏击风浪,夕阳把他们映衬的很美。闭上眼睛,我沉思良久,看到了一个坚强的生命在向我一样跳舞......

我一直是一个坚强的女孩子,从不轻易在别人面前落泪,我不想让别人看到我软弱的一面。所以很早我就学会了以理服人——“女儿有泪不轻弹”。大家说我是“假小子”——性格比男生还坚定;打架比男生还厉害。我只是笑笑,因为我终于明白了好友的那句话:”你只是一个贝壳,外表坚定,牢不可破,但是内心软弱,一针见血。

四年级的时候,老师讲了一个非常感人的故事,有放了一首《二泉映月》的歌曲,许多同学听了,都趴在桌上无声的.哭泣。而我呢?此时的心正在哭泣,如刀割般,泪总在眼眶打转,到最后,我才明白,我被感动。但是没有流泪,我忍住了。

那次,教我们班的刘老师要调离这所学校。一个陪伴了我们四个春秋的老师,突然要静静地离开,面对这突如其来的打击,班上许多人都哭了,“唔唔唔”高低不平的哭叫声在教室里回荡着。老师的眼睛也红红的,而此时的我,心在滴血,想找个地缝钻进去大哭一场。泪水止不住的在眼眶里打转,模糊了眼睛,我闭上眼睛,深呼吸,平静了心情,默默地低着头思绪万千······

站在海边,夕阳依然那样红,海燕依然在飞翔。泪水已经从眼眶里夺眶而出。我为自己竖起大拇指,为我的坚强。

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇64

六年级开学初,陈老师决定在班里招聘几个小助手来帮助自己打扫教室,我自告奋勇地报了名。

中午,陈老师开始分配工作:“郑伊茹擦桌椅,冯语彤擦窗户……”接到任务后,我开始行动了。首先,我拿来椅子摆在窗户下,在拿来一叠报纸和一条湿布,再将窗户关紧,这样既方便清洁,也能确保自己的安全。

一切准备工作都做好了,我脱了鞋踩在椅子上,一只手抓住窗框,一只手拿湿布抹去窗户上的灰尘,接着,拿来报纸在玻璃上上下移动,将上面的水渍擦干。接下来,要处理一些细小的污点,这些污点极其难处理,如同一座座坚硬的堡垒难以攻破。我用尽力气,用报纸反复摩擦,可污点纹丝不动,怎么办呢?对了,我眼睛一亮,有办法了。我用指甲在窗玻璃上使劲地来回抠,污点终于一点点地消失了。

花了好些功夫,一扇窗户终于擦好了,我抹抹头上的汗,有看看别的同学,见他们都卖力地干活,又接着擦了起来,但右手有些酸痛,使不上力气,我有点想放弃。不经意间,发现刚才擦过的那扇窗户在太阳的照耀下,闪闪发光,这让我信心大增,不禁为自己竖起了大拇指:“加油,冯语彤,你能行的,只要坚持不懈就会成功!”

我又恢复了自信心,卖力地擦起窗户。不一会儿,四扇窗子都变得亮晶晶的,我看着自己通过努力取得的.成果,满意地笑了,并再一次给自己竖起了大拇指:“冯语彤,你真棒!”

向别人竖起大拇指是高尚的美德,其实向自己竖起大拇指也是一种自爱、自信的表现。

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇65

哈哈,真是令我太高兴了,我居然能得全校第一!

刚开学不久,学校举办了一个“赞祖国,迎国庆”的演讲比赛,每个班选择两名演讲者,我很幸运地被老师选中了,心中默默地为自己加油。在快要演讲的中午,老师把每个班的两名同学叫去抽签,当我看到每个班的两名同学都是那么有信心时,我的头低下了。轮到我了,抽的是“23”号,一个倒数第二的'数字,我感到很幸运。回到班里坐在位子上,心中依然想着自己会不会拿到名次,会不会辜负老师对我的期望,我又一次低下了头。上课了,体育老师让我们班的两名同学先润润喉咙,看看我们演讲得怎么样,同学们都异口同声地叫王思楠,为她加油。因为大家都知道她读得好,所以她先去了。同学们为她热烈鼓掌。该我了,我的心激动得直跳。我站在台上,同学们的掌声显然没有刚才那么热烈。但是,我还是尽我的能力,力求做到最好。结果,老师笑了,同学们笑了,我也笑了。

该比赛了,时间一分一秒地过去了,我的心更加激动了,但一想到老师的表扬,同学的夸奖,我有信心了,默默地在心中为自己加油。我慢慢地走到全校人都能看到我的地方,不慌不忙地做好自己该做的事,面对着全校人的面,心中想着不能丢自己的脸,不能丢老师的脸,更不能丢我们七(2)班的脸。我尽力发挥了最好的状态。

当我从前面下来时,大家的目光都投到我的身上,前面的老师露出了笑容。我知道自己做得还不错,我在心中默默地为自己竖起大拇指。

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇66

《为自己竖起大拇指》当你达到目标时,为自己竖起大拇指;当你考到让自己满意的成绩时,为自己竖起大拇指;当你做了一件好事时,为自己竖起大拇指。——题记在我的记忆里,大拇指就是代表鼓励,代表着光荣,代表着自豪。不久前,我做了一件足以让我为自己竖起大拇指的事:烈日当头,灰尘滚滚,我站在路边,穿着义工服,头顶着烈日,有模有样地当起了指挥交通的小志愿者。一天一个半小时,面对路人的白眼,质疑,我仍然面带微笑。一位妇女抱着小孩,从我身边经过,小孩的一句:“姐姐,你好棒!”让我更加认真地完成我的任务,从容的,勇敢的拿起手中的哨子,向着违反交通规则的行人吹起。我收获的',不仅是勇气,还有那一张张理解的面容。三天下来,我被晒黑了,但想到老师和同学那一声又一声的安慰,爸爸妈妈一个又一个的向我竖起大拇指,我认为这是值得的。这个任务让我学会了要有一种不怕苦,不怕累的精神去面对生活,去面对挫折面对挑战。活动结束后,我为自己竖起了大拇指,我想着不是骄傲,而是自信,爸爸妈妈也为我竖起了大拇指,这里面包含了父母对我浓浓的爱,对我感到的骄傲,还有各种各样的关心,呵护。一个动作,一个表情,一句话,一首歌,一件事……都可以让我们为自己竖起大拇指。为自己竖起大拇指,是一种威力巨大的鼓励。为自己竖起大拇指,是一种相信我能行的力量。为自己竖起大拇指,是向自己证明,我是最棒的。

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇67

《为自己竖起大拇指》为自己竖起大拇指 当我们做了一件自豪的事情,时而会向自己竖起大拇指。而我却是在遇到困难时,向自己竖起大拇指,让自己有勇气去面对挫折,解决困难。 在我上初一的时候,我的英语成绩在班上还算中上等。我的语文和数学成绩,是在我向自己暗暗地竖起大拇指,下决心并解决困难的情况下,从原来的中等生,提高成优等生。 那是一个星期四的下午。英语老师,开完会回来,告诉我们下个月会有一场英语竞赛,可以参加三位同学。随后老师点了两位英语成绩在我们班名列前茅的同学,没想到老师最后一个竟然点的是我。当时我的心情是既高兴,又难过。我高兴:老师选我去参加英语竞赛。我难过:我的`英语成绩不太好,去参加竞赛,很有可能会考得不好。所以回到家,我把这件事和我的心里想法告诉了爸爸。爸爸说:“老师选你去参加竞赛,你应该珍惜这个机会,多做准备,好好地给自己充电,把不足的地方,补上来……”我听了爸爸的话后,改变了思想,暗暗地向自己竖了一次大拇指。开始发奋学习英语:有空时看看有关英语的课外书,当我遇到不会的句子或单词,我总会多读几遍和多写几遍。终于到了竞赛那天,虽然走进考场,我有些紧张,但我再一次向自己暗暗地竖起大拇指。功夫不负有心人,公布成绩的那天,我竟然考了第一名,可见为自己竖起大拇指是多么重要呀! 这件事虽然过去了很久,可每当我遇到困难时或者需要勇气时,我总是暗暗地向自己竖起大拇指。

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇68

也许你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔,终会成为参天大树,也许你只是潺潺小溪,然而只要锲而不舍,终会奔流入海,也许你只是一只雏鹰,然而只要志存高远,终会翱翔蓝天。

在日常生活中,常有人埋怨哀叹自己:“唉,我自己不是那块料,什么事也做不成。”请相信自己,为自己竖起大拇指。

请对自己充满信心,别人行自己也能行。自信是号角,是战鼓,是锦旗,催人奋进,大步向前,日日精进。

登山队员在攀登地球之巅珠穆朗玛峰时,曾经历经多少艰难困苦,面对在零下几十摄氏度的低温环境下,他们并没有轻言放弃,而是扬起自信的'风帆,坚持登山,为自己竖起大拇指,为中国人竖起了大拇指,为世界竖起了大拇指。

请相信我能行,其实每个人的能力都是一座有待开发的金矿,有着一种神奇的力量。当他成为一种信念时,便会散发出奇异的光芒。在许多自卑的人看来,成功是那样可望不可即,其实成功并不难,有决心,有信心有志气,为自己竖起大拇指,成功便会离我们越来越近,不断向我们靠近。自信的重要条件之一,自信能使人释放潜能,使困难后退,目标逼近,自信是惊雷,是飞雪是骤雨,横扫一切拖沓,犹豫和懒惰,自信的人生不一般,不一般的人生有自信;平凡的人并不要悲伤,为自己竖起大拇指,你也会变得不平凡。

相信自己,你会发现,你的天空一样高远;为自己竖起大拇指,你会发现,你的大地一样广阔。

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇69

刘爷爷是我们的邻居,他虽然已经年过花甲,但他还是经常帮助邻居们打扫卫生。

我们每一家门前都有一个垃圾池和排水池,蚊蝇整天光顾垃圾池,但排水池清新亮丽。每天清晨我总是发现垃圾池里的垃圾都不翼而飞了,心想:怎么回事呢?垃圾难道张腿跑了?我一定要把事情查明白。放学后,我来不及将书包放下就躲在门后观望,默默等待着那个熟悉的.“陌生人”的出现。“皇天不负有心人”我听到了“沙、沙、沙”声,一望原来是刘爷爷在打扫,他一手拿着簸箕,一手拿着扫帚,弯下腰吃力的打扫着……我的决心冲破了我的自私:老人已经年过花甲了,还仍然那么无私而我却为了逃避打扫卫生,在老人家的面前我是那么渺小啊!

每天刘爷爷都将垃圾集中在一个垃圾袋里,我乘他老人家不注意拎着垃圾袋就往外跑,我依稀听到:咦,垃圾呢?我刚刚不是还放在门前了吗?真奇怪。我暗自发笑,幸亏老人没有发现……所以这便成了我一天中必不可少的一部分。但“好景不长”在那天老人家将我挡住说:“小孩子不好好学习,净瞎操心,学习现在是你的职责这都是我们不中用的人做的。但我还是要为你竖起大拇指,多谢你的帮助,以后不能再这样了要学习!”

我只是笑笑,转身跑开了。今天想起这件事,我也要问自己竖起大拇指,虽然我没有做什么轰轰烈烈的大事,但是我骄傲、我自豪!

相信自己向下一个“里程碑”进发,我相信它们永远在向我招手!它是一颗永垂不朽的精神之树!

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇70

每当赞扬别人的时候,总是习惯于竖起大拇指喋喋不休地夸赞那个人。在家长夸奖其他孩子的时候,我们自己也可以为自己竖起大拇指。

不要胆怯,不要害羞,要勇敢地为自己竖起大拇指。哪怕你考试没考好,比赛没得奖。只要你付出了,努力了,那你永远都是最棒的!如果你没付出,没努力,就为自己竖起大拇指。那我希望,这个大拇指是代表一个新的开始。 说现实点,大家可能都遇到过,家长在我们面前,说某某孩子怎么怎么好,说我们哪里哪里不好,拿我们与其他孩子比较。这是现代社会家长犯的`通病,我们不应该气馁,不应该抱怨,而应该为自己竖起大拇指。一边吸取别人的优点以便改正自己的缺点,一边想想自己有什么优点,为自己加油,为自己鼓劲。这样就可以扬长避短,又可以为自己鼓劲,真是一举两得。在“超级女声”中,有首歌叫《想唱就唱》,歌词中有几句我印象最深:“想唱就唱要唱得漂亮,不管有没有人为我鼓掌,至少我还能够勇敢的自我欣赏。”是啊!我们要勇敢的自我表现欣赏,不管有没有人为我鼓掌。

在为自己竖起大拇指的时候,可要想清楚,这个大拇指不仅仅是给自己加油鼓劲的,同样也是一个开始,一个美好新生活的开始。如果你勇敢地竖起了大拇指却没做到,那你可真应该“三省”了。

让我们勇敢地为自己竖起大拇指,不管有再大的风雨,有再多的伤悲,有再大的委屈,都要相信“大拇指”是属于自己的!

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇71

“每一个人都会被嘲笑,但是只要有勇气、有信心去完成这件事,那嘲笑就会变成没有人能匹敌的奇迹。”就在上个星期的一节体育课我也经历了这么一件事。

那节体育课上,赵老师给我们练“跳山羊”,其实我是不怕的,但是就是因为一些男生的讽刺、讥笑和说的一些话,做的鬼脸,使我这个体型庞大的重量级人物招架不住了。

赵老师一边叫我们女生队跳,一边又打手势控制场面:“下一个,好;下一个,动作不标准;下一个........”眼看马上要到我了,但是我一点也没做好心理准备:向平静心下来,可是脑子里满是那些男生可恶的嘴脸。

“下一个,下一个,下一个!”赵老师连叫三声。

“陈晨,陈晨,到你了,”真当我发呆时,站在我后面的沈欣蓓说话了,“陈晨,到你了,快做准备!”

“哦!”我一下子缓过了神。

那些八卦的男生,看到轮到我了,又开始议论起来:

“瞧!她那肥样,能跳过我就不是男的!”

“她那样一个人,能跳过除非是老天爷没睁眼!”

“她如果能跳过,我就去死!”

我使劲浑身解数,第一次没跳过,但是第二次我却在那些男生的刺激下跳过了。

经过了这一次的.事情我知道了:干任何事不能只在意别人对自己的看法,自己必须要有主见的去完成某件事,因为只有你认真、有信心才会把这件事完成的很好。

这一次我为自己竖起大拇指!

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇72

今天,老师叫我们回家做一个降落伞。放学后,我快马加鞭,三步并作两步,立马回到了家,制作降落伞。

需要的材料是:桌布、飘带和线团。

我先要做飘带。怎样做飘带呢?其实很简单,只要像折扇子那样折就好了,折得宽度大约是一厘米,特别简单。

我拿出飘带开始折叠,折了有十分钟,一米多长的飘带快做好了。可是,悲剧不幸地降临在我身上,散了!因为飘带不像纸张,很坚硬,可飘带很软。那怎么办?重折呗,唉!

我又重折了一遍,“呵呵,终于要成功了!”我龇牙咧嘴地自言自语。可是,悲剧又再一次上演了,不是折斜了,就是折了两厘米甚至更宽,我目瞪口呆,眼珠子都快掉出来了。

在我最需要帮助的时候,妈妈却泼了我一盆冷水,可妈妈的这盆冷水泼得好,泼得妙,泼得青蛙呱呱叫。我折得有些不耐烦了,妈妈语重心长地说:“做事要有恒心,爱迪生发明电灯,经历了几千次的失败,依然没有放弃,最后成功了,发明的东西造福于人,你也应该向爱迪生那样,有坚持不懈的精神,不是吗?”我羞愧难当,恨不得立马找个地洞钻进去。

我又继续折,一共失败了二十次,最后终于成功了,我喜出望外,高兴得合不拢嘴。

做人就是应该有坚持不懈,永不言败的精神,成功不是么容易的.,必须要不断的努力,才会得到你想要的结果!

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇73

记得那天万里无云,太阳像火路似的炙烤着大地。一丝风也没有,空气好像凝固了似的,让人感到焦渴焦渴的。此时要是有一瓶汽水解渴就好了,冰凉冰凉的甭提有多好喝!我正在美好的想象中呢!

忽然,一个小女孩从我身边经过。从兜里掉出一元钱。啊,真是山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村!这可是天上掉馅饼的好事,我可以用这一元钱去买汽水,俗话说得好:人为财死,鸟为食亡。对,就这样!

可是忽然我又想起了老师万日对我的教导,要同学们做一个拾金不昧的好孩子,我这样做岂不违反了老师对我们的循循善诱?我陷入了沉思中。如果把钱还给了那位小女孩,我不就两手空空买不成我想要的汽水了吗?如果不还,那我就不是个诚实的'孩子。我的心里乱入一团麻,仿佛有两个人在吵架。一个人说:“别给他还,况且别人还不知道是你捡到的。”一个人又说:“难道你忘了,老师的教导,忘了我们每个人都应该诚实。如果世界上没有了诚信那会怎样呢?你可别做有违人格的事。”

经过再三考虑,我将一元钱还给了那位小女孩。那时她脸上露出了灿烂的笑容,而我也不渴了。空气中弥漫着一股特别的清香,一阵风吹来。小树轻轻向我招手,仿佛在对我说:“你真是个好孩子。”

那一次,我为自己竖起了大拇指。

小学生为自己竖起大拇指作文400字 篇74

在我这十多年人生中,排除了一个个困难,取得了一项项成就,我不楚汉为自己骄傲,由衷的为自己竖起大拇指。

记得那是刚入中学时,第一次参加演讲比赛。那时我真的很害怕,比赛分为二天,跟我同班的好友都在第一天,于是同学们便把他们的注意力都放在了我的身上。唉,我毕竟是第一次嘛,同学们对我都不大放心,与此同时,我也感到了一种莫大的压力,但是我仍然让自己乐观起来,尽量地把压力抛之脑后。

“你一定要放松,不要紧张,我永远都会相信你,支持你的!”一位同学说。我嬉笑着说:“你放心,我一定连蹦带跳,连唱带闹!”那位同学被我给逗笑了。

啊,我的.世界末日来临了。今天的最后一节课,我就要去进行演讲了!我走出教室时,同学们都对我说:“加油!我们在这里等待着你胜利的消息!”该来的总会来,我终于上场了!我极力地压抑住自己的恐惧,可是面对着许多的同学和评委教师,我还是紧张地说不出话来。我的双后没有一点温度,但是我仍然以我的最佳状态开始了演讲。不知怎么了,我控制不住双腿的颤抖了。我都不知道我是怎样讲完后走下台来的。

随后好友对我说:“可以!”这顿时使我有了些偏心。分数下来后,我才知道我们班的选手都是个人一等奖!

我在接过老师给我的奖品时心想:“这是属于我的!”啊,我真高兴啊!我不由得为自己竖起了大拇指。我知道,在我成长的道路上,我又向前跨出了重要的一步。