在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的礼物三年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
礼物三年级作文 篇1
今天是中秋节，也是爷爷的生日，我准备送爷爷一件礼物。送什么好呢？我左思右想，可就是想不好。
妈妈说：“佳禾，你不是折了许多星星吗？你可以把星星穿起来呀！”妈妈的话一说完，我就马上拿来针线，再把折好的星星拿出来，倒在桌子上。
开始穿星星了，我一手拿着针线，一手拿着一颗红色的小星星，细心地穿了起来。折星星的纸又硬又滑，怎么也穿不进去。我用力一按，“哎呦”，针刺到手指上了，可真疼呀！我看了看手指，幸亏没流血，要不就做不成了。我更加小心翼翼地穿着，一颗，两颗……终于穿成了一串美丽的星星项链。红的、黄的、蓝的、绿的……一颗颗小星星，就像一张张可爱的笑脸。
我要把这串星星项链送给爷爷，祝爷爷生日快乐，永远开心！
礼物三年级作文 篇2
在一个天气晴好的日子里，我唱着歌，开心地跑回家。刚进家门，就发现有一个正方形的盒子放在我的房间里，咦，这个盒子里面装的是什么呀？难不成是爸爸妈妈给我的惊喜？
打开一看，哈哈，原来是我最爱玩的小猪佩奇呀！有佩奇有乔治，有它们的同学老师，还有一个迷你黑板，我禁不住开心地抱着小猪笑了起来。
可这到底是谁送我的礼物呢？我疑神疑鬼地踮着脚尖，偷偷去爸爸房间里看了看，心中立马敞亮：肯定不是爸爸！爸爸还在呼呼大睡，妈妈肯定也出去买菜了。那这是怎么回事呢？我忍不住东张西望，脸上写满了一个个问号。
这时，爸爸突然醒了过来，对着我哈哈大笑：“真笨，今天是你的生日啊，小猪佩奇是我和你妈妈一起去给你买的！”妈妈也不知从哪里冒了出来，端着蛋糕大声地唱起来生日歌，我开心极了。
然而开心的时间并不长，悲剧第二天就发生了，我考试考砸了。
我忐忑不安地回了家，一路上，心里都在想：今天又没考好，又没考好。回了家，爸爸妈妈都不在，于是我先写了会儿作业。不知是不是这天作业太少，很快我就做完了。做完作业的我很无助，不知道能干什么，不知不觉中拿起了小猪佩奇，看着心爱的佩奇，此时却一点也高兴不起来。我对佩奇说：“今天我考砸了，我不敢告诉别人，要是爸爸妈妈知道了肯定会生气的……”说着说着我更是难过地越哭越大声，眼泪一滴一滴地滴在小猪佩奇的身上。
不知什么时候，爸爸妈妈回来了，他们静静地站在我的身后。妈妈轻轻地拍着我的肩膀说：“没事，我们知道今天考试了，这次没考好，还有下一次嘛！放心吧，妈妈不会批评你的，你已经长大了，而且爸爸妈妈相信你是一个上进的孩子，你自己会好好努力的。”听了妈妈说的这些话，我紧张的心慢慢地舒缓了，抱着小猪佩奇，那软软的身体，让我慢慢停止了哭泣。看着小猪佩奇，我也跟爸爸妈妈一起轻轻地笑了出来。
生活中总有些事是不起眼的，但能给人带来感动，生活中总有些人就在你身边，他们的事就像时钟，滴答滴答地敲击在生活的键盘上，你却不曾留意。
啊，我爱我亲爱的爸爸妈妈，我爱我可爱的小猪佩奇！
礼物三年级作文 篇3
那天是我十岁生日，妈妈送我一套笔，爸爸送我一本书，爷爷送我一个大大的生日蛋糕，奶奶送我一个靠背，可是弟弟却送了我一幅画。
我的心情很好，却看见弟弟一个人站在墙角发呆，我见了走上去问：“你怎么了？不高兴吗？”弟弟低下头说：“今天，是你的生日，爸爸妈妈他们都给你买了好多的礼物，可是我……我什么也没有给你买，所以只能给你画一幅画。”说完，弟弟从身后拿出一幅画。
我拿起画仔细的看了起来，画上是姐姐拉着弟弟的手在花园散步。说实话弟弟画的不是很好看，画的歪歪扭扭，可我看这幅画的时候，弟弟一直满怀希望的看着我，我如果去用一个5岁孩子的眼光去看，这也是很精美的画了。我笑着对弟弟说：“你画的真好看，姐姐特别喜欢。”弟弟睁着泪汪汪的大眼睛开心地笑了。
弟弟的画被我收藏了起来，每当我看见这幅画的时候，我心中都会油然而生一种幸福感。
礼物三年级作文 篇4
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
---题记
去年国庆节，我收到了叔叔承诺过的礼物。它就像叔叔一样别具一格，发人深省。
我愣愣地接过他手中的两张纸：两张崭新的旅游票。旅游？太好了！知我者吾叔也。我高兴地一蹦三尺高，这时叔叔的声音响起：“别太得意忘形，我们是去爬山的，准备好必须用品，这可是我给你的礼物！”我洋洋得意的想着，这句话早被我抛到九霄云外了。
我们坐上大巴，任窗外的景象肆意的变换。下车，我望着映入眼帘的目的'地目瞪口呆。眼前的山呈青灰色，高耸入云，直插云天,围绕在山头的云雾为它平添了几抹神秘。它磅礴的气势，使我感到渺小甚至微不足道，更激起了我征服它的欲望。我要攀登山顶，睥睨一切。
但话或许说的太早了。山脚下的树，郁郁葱葱，青翠欲滴。我贪婪地呼吸着清新的空气夹杂着泥土的芬芳，与呛鼻的车尾气相比，真是天壤之别。我欢快的如脱笼之鹄，沿着石阶向山顶飞去。渐渐地，温度上升。热的我大汗淋漓。常年不锻炼身体的我显得无力起来，有点力不从心。望向旁边的叔叔，他仍稳步如山。“叔，能休息会吗？”“大量的体力透支使我的声音显得沙哑。“不行，我们跟着团走，要坚持到底，加油！坚持就是胜利”。是啊，我是永不言败的蓝，怎能退缩呢？我一次次地抬起像灌了铅般沉重的腿，奋力前进。盐蛰的汗水模糊我的视线，却被我一遍遍的擦去。
“达顶了！哇！好美！”大家欢呼雀跃的欢笑声冲击着我的神经，脑海里只重复着一句话：我成功了。
我终于看清了眼前的景象。四周云雾弥漫宛如置若仙境，放眼望去一阵强烈的自豪感涌上心头。“会当凌绝顶，一览众山小”。大概免回的便是这样的绮丽吧。“叔叔，这才是你真正的目的吧”。叔叔总能做些别具一格的事。
事实却是如此。解难题的过程虽艰辛，题解后的喜悦却是无法比拟的；咖啡豆虽外表单一，经沸水泡过后却成为一杯香浓的咖啡；毛毛虫虽丑陋，经完美而痛苦的蜕变后也会成为一只绚丽的蝴蝶。”不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”
啊，这真是属于我最好的礼物！
礼物三年级作文 篇5
今年我九岁生日那天，爸爸送我一个特殊生日礼物—足球。这是我最喜欢的生日礼物，它包含了爸爸的苦心。
我本来不会踢足球的，自从有了这个生日礼物，我就天天缠着爸爸陪我练，爸爸也不厌其烦的陪着。几个月下来，把我练上去了，却把爸爸练下去了。现在爸爸可不是我的对手，你们说我进步快吗！
记得有一次，我在学校提前完成家庭作业，傍晚回到家，天还没黑，正是踢足球的好时机。我就要爸爸陪我踢足球。激烈的对战开始了，只见我踢了个飞球，爸爸就来了个飞火流星。我在大力反击，爸爸也在奋力回击，我们不分胜负。渐渐的天黑了，这盘球和爸爸战了十几个回合，最终还是爸爸胜了。而此时，我已经累得满头大汗，爸爸也和我一样，于是我们便高兴的回家了。
我很喜欢这个生日礼物，它是爸爸精心挑选陪我锻炼身体的伙伴。我好期待下一个生日到来，爸爸又会给我一个怎样的惊喜呢....
礼物三年级作文 篇6
今天是我9岁生日，我收到了很多生日礼物，有衣服，玩具，滑板车。其中滑板车是我最喜欢的生日礼物。
这个滑板车对我来说有很大的意义，因为它不仅是我哥哥攒的零花钱给我买的，还是我早就想要的。吃过午饭以后我就迫不及待的想要学滑板车，哥哥就带我到楼下教我学滑板车。哥哥怕我摔着还让我带上头盔，护腕，护膝，手套。刚开始我有点害怕，哥哥告诉我：“要先左脚蹬地，脚要微微朝身体倾斜，踩在板中央附近，具体位置还要靠感觉。然后踩上去一蹬立刻缩上板，踩在后面，身体弯下来一点保持平衡，双手可以举起来，身体重心放在滑板上。千万别怕，多滑几次就会了。熟能生巧，加油！”我照哥哥说的来回的练了很多次，可我还是光摔倒，哥哥说：“高手都是摔出来的。”我又练了几次，马马虎虎会滑了，我高兴的说：“哥，我爱你！”
晚上我躺到床上反来复去的睡不着，想无论做什么事都要“坚持不懈，持之以恒。”才能把事情做到最好。今天真是个难忘的生日！
礼物三年级作文 篇7
我有一位精明能干、年轻漂亮的妈妈，我的妈妈对我关怀备至，她每天为我做了许多琐碎的事情，妈妈每天准时叫我起床，并照顾我穿衣、洗脸刷牙，然后送我上学，到了学校门口，还千叮咛万嘱咐地说上课要认真听讲……放学时，又问我今天学了些什么？还有哪些没弄懂等等的话题，还有每天做家庭作业时，我不会做的题，妈妈总是耐心地讲给我听，直到我真正听懂之后才不讲。看着妈妈每天为我的学习、生活操劳，我决定在即将到来的“三八”妇女节那一天，送给妈妈一份特殊的礼物----一幅我亲手绘画的水彩画。
说干就干，我准备了五彩画笔和漂亮的画纸，首先我用棕色的画笔，先画了一个青藏高原，接着又用红色的画笔画出一轮旭日当空的图景，最后我又拿出其它颜色的画笔在纸上画出欢乐的牛和羊，还有勤劳的牧人、温暖的蒙古包等等，画好后，我又仔细地欣赏了一番，又在上面工工整整的写上我送给妈妈的祝福：亲爱的妈妈，您辛苦了，祝你节日快乐！我爱您！等一切做好后我将这幅画装进信封里。“三八”节头天晚上，我趁妈妈不注意时，把它悄悄地放进妈妈的衣袖里。
“三八”那天早上，妈妈穿上衣服时，似乎感觉衣袖里有什么东西在里面塞着，她连忙将衣袖翻过来一看，才发现是一个信封，当她看了画之后，一把将我抱在怀里激动万分的说：“，你真乖！”妈妈又眉飞色舞地打电话告诉远在红安的爸爸，爸爸听了也一个劲地夸“澜澜懂事了！”看着妈妈那开心的样子，我搂着妈妈的脖子高兴地说：“妈妈这是我应该的，你和爸爸这么关爱我，我当然要学会报答啦！”妈妈听了，喜笑颜开地说：“好孩子，你有这份心意，就是送给妈妈最好的礼物啊！”
礼物三年级作文 篇8
今天下午的第一节课，朱老师说要送给我们一份礼物。我迫不及待地想要知道是什么礼物。
朱老师先安排组长把红线发下去，然后又发了一根针给我们。大家面面相觑，老师怎么送给我们的是一根针和一根红线呢？可老师说这是她绞尽脑汁才想出来的礼物。
接着，朱老师又要求我们把线穿进针眼儿里，然后把线对着，要拉得一样齐，最后在线的末尾打一个小结。我左手持针，右手拿线，看准目标——针眼儿，很轻松就穿进去了。
然后，朱老师让我们说说有关针的故事，再猜猜送这种礼物的原因。经过大家的讨论，我这才明白其中蕴含着大道理呢！穿针时，我们要大胆、细心，正如生活中一些事也要我们胆大、细心，才能有成就。针，虽小，但有一股钻劲。学习上，我们也要去钻。一根小小的不起眼的针，却有着这么大的发人深省的道理。
朱老师真是用心良苦，这何止是一根普通的针，而是含有师爱的一根针。回家后，我把这根爱的针放进一个精美的粉红色盒子里。我要把这根针背后的故事永远留在记忆中。